Listado de los registros
Fecha: 22 de noviembre de 2024 09:21
Descriptor: EDUCACIÓN
Número de registros: 1406
Mostrando Registro 101 - 200 de 1406 en total
Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana
/ .-
Buenos Aires:
CLACSO
,
2020
.-
1vol; 116pp
.-(Colección Foros)
.- ISBN 978-987-722-617-1
.-
Español
<AMÉRICA LATINA>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN POPULAR>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<PEDAGOGÍA>
<DESCOLONIZACIÓN>
<FEMINISMOS>
<PATRIARCADO>
<UNIVERSIDAD>
<JUVENTUD>
<MOV.SOCIALES>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-7255
( libro )
Articular lo local y lo global para avanzar en propuestas pedagógicamente transformadoras
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
Coordinadora de ONGD de Euskadi
;
eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo
,
2020
.-
1vol; 25pp; 30cm
.-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; III)
.-
Español
<PAÍS VASCO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<PARTICIPACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<FEMINISMOS>
<EMPODERAMIENTO>
<DESCOLONIZACIÓN>
<PEDAGOGÍA>
<CUIDADOS>
<LENGUAS>
<CULTURA>
<MINORIAS ÉTNICAS>
<RACISMO>
<COLONIALISMO>
<COOP.CULTURAL>
<ECONOMÍA SOLIDARIA>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2822
( documento )
CONCEPTOS PARA DISOLVER LA EDUCACIÓN CAPITALISTA
/ .-
Barcelona:
Terra Ignota
,
2020
.-
1vol; 466pp; 23cm
.-(Aporías de la democracia)
.- ISBN 978-84-122245-8-0
.-
Español
Signatura:
M-6868
( libro )
CAPITAL Y PATRIARCADO. LA ESCISIÓN DEL VALOR
/ .-
Logroño, Santiago de Chile:
Pepitas de calabaza
;
Mímesis
,
2020
.-
1vol; 268pp; 20cm
.- ISBN 978-956-09145-6-9
.-
Español
<GENERAL>
<FEMINISMOS>
<PATRIARCADO>
<SOCIALIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<CAPITALISMO>
<CLASES SOCIALES>
<FAMILIA>
<TRABAJO DOMÉSTICO>
<EMPLEO>
<RACISMO>
<POSTMODERNIDAD>
<GLOBALIZACIÓN>
<EPIDEMIA>
<COVID-19>
<CRISIS SISTÉMICA>
<EMPODERAMIENTO>
Signatura:
M-7003
( libro )
AUTOPSIA AL MACHISMO
/ .-
Granada:
Comares
,
2020
.-
1vol; 228pp; 24cm
.- ISBN 978-84-1369-022-3
.-
Español
<ESPAÑA>
<GENERAL>
<MASCULINIDAD>
<PATRIARCADO>
<GÉNERO>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<JUSTICIA>
<LEGISLACIÓN>
<MED.COMUNICACIÓN>
<PUBLICIDAD>
<SOCIOLOGÍA>
<EMPLEO>
<FAMILIA>
<CUIDADOS>
<IDENTIDAD SEXUAL>
<EDUCACIÓN>
<ÉTICA>
Signatura:
M-6987
( libro )
CONTRA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES: UN PANFLETO IGUALITARISTA
/ .-
Barcelona:
Seix Barral
,
2020
.-
1vol; 364pp; 23cm
.-(Los Tres Mundos)
.- ISBN 978-84-322-3700-3
.-
Español
<GENERAL>
<EQUIDAD>
<IGUALDAD>
<GÉNERO>
<POLÍTICA>
<EDUCACIÓN>
<CULTURA>
<PARTICIPACIÓN>
<SOCIOLOGÍA>
Signatura:
M-6883
( libro )
LA BRÚJULA ROTA DE LA MASCULINIDAD
/ .-
Valencia:
Tirant Humanidades
,
2020
.-
1vol; 204pp; 22cm
.- ISBN 978-84-18155-99-4
.-
Español
<GENERAL>
<ANTROPOLOGÍA>
<MASCULINIDAD>
<GÉNERO>
<FEMINISMOS>
<PATRIARCADO>
<CUIDADOS>
<EDUCACIÓN>
<FAMILIA>
<IGUALDAD>
<TRABAJO DOMÉSTICO>
<BIOLOGÍA>
<INFANCIA>
<SEXUALIDAD>
Signatura:
M-6976
( libro )
LAS ALMAS DEL PUEBLO NEGRO
/ .-
Madrid:
Capitán Swing
,
2020
.-
1vol; 256pp; 22cm
.- ISBN 978-84-121979-9-0
.-
Español
<EE.UU>
<SOCIOLOGÍA>
<LITERATURA>
<HISTORIA>
<CULTURA>
<RACISMO>
<EDUCACIÓN>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<BIOGRAFÍA>
<MOV.SOCIALES>
<POBREZA>
<DERECHOS SOCIALES>
<DEMOCRACIA>
Signatura:
M-7047
( libro )
ESCUELA DE APRENDICES
/ .-
Barcelona:
Galaxia Gutenberg
,
2020
.-
1vol; 200pp; 21cm
.- ISBN 978-84-18218-41-5
.-
Español
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<CIENCIAS SOCIALES>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<NEOLIBERALISMO>
<CAPITALISMO>
<JUVENTUD>
<INFANCIA>
<EMPRESA>
<TECNOLOGÍA>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<METODOLOGÍA>
<PARTICIPACIÓN>
<CULTURA>
<GLOBALIZACIÓN>
Signatura:
M-7046
( libro )
CONOCIMIENTOS NACIDOS EN LAS LUCHAS: CONSTRUYENDO LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR
/ .-
Madrid:
Akal
,
2020
.-
1vol; 560pp; 24cm
.-(Epistemologías del Sur)
.- ISBN 978-607-8683-38-3
.-
Español
<HAITÍ>
<INDIA>
<AMÉRICA LATINA>
<SUDAFRICANA.R>
<ECUADOR>
<CIENCIAS SOCIALES>
<SOCIOLOGÍA>
<DESCOLONIZACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<PEDAGOGÍA>
<TEOLOGÍA>
<UNIVERSIDAD>
<HEGEMONÍA>
Signatura:
M-6933
( libro )
REPENSAR LA SOSTENIBILIDAD
/ .-
Madrid:
Universidad Nacional de Educación a Distancia
,
2020
.-
1vol; 460pp; 24cm
.- ISBN 978-84-362-7637-4
.-
Español
<GENERAL>
<SOSTENIBILIDAD>
<MEDIO AMBIENTE>
<CONSUMO>
<CONFLICTOS>
<REFUGIADOS ECOLÓGICOS>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
<ÉTICA>
<POLÍTICA>
<DERECHO>
<SOCIOLOGÍA>
<ECONOMÍA AMBIENTAL>
<COMERCIO INTERNACIONAL>
<TRANSNACIONALES>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<PSICOLOGÍA>
<TEOLOGÍA>
<CIENCIA>
<TECNOLOGÍA>
<MEDIO URBANO>
<EDUCACIÓN>
Signatura:
M-6910
( libro )
Le potentiel de paix à travers les ressources culturelles des communautés ethniques du Nord-Kivu
/ .-
Goma:
Pole Institute - Institut Interculturel dans la Région des Grands Lacs
,
2020
.-
1vol; 214pp; 24cm
.-(Dossier - Pole Institute)
.-
Francés
<REP.DEM.CONGO>
<CONSTRUCCIÓN DE PAZ>
<CONFLICTOS>
<GUERRA>
<CONFLICTOS ÉTNICOS>
<CULTURA>
<EDUCACIÓN>
<TRADICIÓN>
<SOLIDARIDAD>
<PARTICIPACIÓN>
<ORG.POPULARES>
<REHABILITACIÓN>
Disponible también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Signatura:
M-7265
( libro )
SISTEMAS ALIMENTARIOS: EFECTOS SOBRE NUESTRA SALUD Y LA DEL PLANETA = ELIKADURA-SISTEMAK: GURE OSASUNEAN ETA PLANETAN DITUZTEN ONDOKIOAK = SISTEMES ALIMENTARIS: EFECTES SOBRE LA NOSTRA SALUT I LA DEL PLANETA
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
VSF Justicia Alimentaria Global
,
2019
.-
1vol; 83pp; 25cms
.-(Alimentación. Red de escuelas por un mundo rural vivo)
.- ISBN 978-84-16257-41-6
.-
Español, Euskera, Catalán
<ESPAÑA>
<SOBERANÍA ALIMENTARIA>
<GÉNERO>
<TRANSVERSALIDAD>
<MAT.PEDAGÓGICO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<ALIMENTACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<SOSTENIBILIDAD>
<GRÁFICOS>
<ILUSTRACIONES>
Trabajo por proyectos desde la soberanía alimentaria. Ejemplificación curricular para 3º ESO = Elikadura burujabetzan oinarritutako proiektu bidezko lana. 3 Dbhrako curriculum-exenplicikazioa = Treball per a projectes des de la sobirania alimentaria. Exemplificacio curricular per a 3r D'Eso
Trabajo por proyectos desde la soberanía alimentaria. Ejemplificación curricular para 3º ESO = Elikadura burujabetzan oinarritutako proiektu bidezko lana. 3 Dbhrako curriculum-exenplicikazioa = Treball per a projectes des de la sobirania alimentaria. Exemplificacio curricular per a 3r D'Eso
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Signatura:
M-6726
( libro )
¿Pedagogía sin política? Reflexiones desde la educación popular, las metodologías feministas y decoloniales
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
Coordinadora de ONGD de Euskadi
;
eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo
,
2019
.-
1vol; 16pp; 30cm
.-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; II)
.-
Español
<PAÍS VASCO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<SENSIBILIZACIÓN>
<PARTICIPACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<FEMINISMOS>
<EMPODERAMIENTO>
<DESCOLONIZACIÓN>
<PEDAGOGÍA>
<EDUCACIÓN POPULAR>
<MEDIO AMBIENTE>
<POLÍTICAS MIGRATORIAS>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2821
( documento )
¡COMEMOS LO QUE SABEMOS!: UNA PROPUESTA PARA INTEGRAR HUERTO, COMEDOR Y AULA EN EL CENTRO Y CON EL ENTORNO = DAKIGUNA JATEN DUGU!: ORTUA, JANTOKIA ETA GELA IKASTETXEAN BERTAN ETA INGURUAREKIN INTEGRATZEKO PROPOSAMENA = MENGEM EL QUE SABEM!: UNA PROPOSTA PER INTEGRAR HORT, MENJADOR I AULA A L'ESCOLA I AMB L'ENTORN
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
VSF Justicia Alimentaria Global
,
2019
.-
1vol; 80pp; 24cms
.-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo)
.- ISBN 978-84-16257-46-1
.-
Español, Euskera, Catalán
<ESPAÑA>
<PAÍS VASCO>
<CATALUNYA>
<ALIMENTACIÓN>
<SOSTENIBILIDAD>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<TRANSVERSALIDAD>
<EDUCACIÓN>
<MAT.PEDAGÓGICO>
<ILUSTRACIONES>
Ejemplificación curricular 5º y 6º de Primaria = Lehen hezkuntzako 5. eta 6. mailarako curriculum-exenplifikazioa = Exemplificació curricular. 5è i 6è de Primària
Ejemplificación curricular 5º y 6º de Primaria = Lehen hezkuntzako 5. eta 6. mailarako curriculum-exenplifikazioa = Exemplificació curricular. 5è i 6è de Primària
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Signatura:
M-6758
( libro )
Nadie dijo que fuera fácil: un relato sobre cómo las ONG implicamos a la ciudadanía
/ .-
Madrid:
Ongawa - Ingeniería para el Desarrollo Humano
,
2019
.-
1vol; 174pp; 24cm
.-(Nadie Dijo Fácil)
.- ISBN 978 84 617 4200 4
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<MOV.SOCIALES>
<VOLUNTARIADO>
<COMUNICACIÓN>
<PARTICIPACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<GOBERNANZA>
<EDUCACIÓN>
<EMPODERAMIENTO>
<REDES SOCIALES>
<NOII>
Formato electrónico:
Libro completo
Formato electrónico:
Resumen ejecutivo
Signatura:
M-7322
( libro )
MIRADAS ENCONTRADAS: SOCIEDADES Y CIUDADANÍAS DE ESPAÑA Y ESTADOS UNIDOS
/ .-
Madrid:
Los Libros de la Catarata
;
Instituto Franklin-UAH
,
2019
.-
1vol; 304pp; 22cm
.-(Investigación y debate. Estudios norteamericanos; 258)
.- ISBN 978-84-9097-728-6
.-
Español
<ESPAÑA>
<EE.UU>
<ATLÁNTICO>
<CIUDADANÍA>
<SOCIOLOGÍA>
<HISTORIA>
<MUJER>
<EXILIO>
<EDUCACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<OPINIÓN PÚBLICA>
<INTERNACIONALISMO>
Signatura:
M-6779
( libro )
MASCULINIDADES IGUALITARIAS Y ALTERNATIVAS: PROCESOS, AVANCES Y REACCIONES
/ .-
Valencia:
Tirant Humanidades
,
2019
.-
1vol; 346pp; 22cm
.-(Diáspora)
.- ISBN 978-84-17706-31-9
.-
Español
<CHILE>
<COSTA RICA>
<ESPAÑA>
<GENERAL>
<RELIGIÓN>
<ANTROPOLOGÍA>
<MASCULINIDAD>
<GÉNERO>
<FEMINISMOS>
<PATRIARCADO>
<CUIDADOS>
<EDUCACIÓN>
<FAMILIA>
<PROSTITUCIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<IGUALDAD>
<AGRICULTURA>
Signatura:
M-6797
( libro )
PAPEL E IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
/ .-
Bonn:
DVV International
,
2018
.-
1vol; 104pp; 30cms
.-(Educación de adultos y Desarrollo; 85)
.- ISSN 0935-8153.-
Español
<GENERAL>
<AMÉRICA LATINA>
<SENEGAL>
<SIERRA LEONA>
<EDUCACIÓN>
<ODS>
<MUJER>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2708
( documento )
CIUDADES DE PAZ: FORO MUNDIAL SOBRE LAS VIOLENCIAS URBANAS Y EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ. Madrid, 19-21 de abril de 2017
/ .-
Madrid:
AIPAZ
;
Ayuntamiento de Madrid
,
2018
.-
1vol; 146pp; 24 cms
.-(Capital de paz. Madrid)
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<MEDIO URBANO>
<VIOLENCIA>
<EDUCACIÓN>
<PACIFISMO>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<DEMOCRACIA>
<PARTICIPACIÓN>
<MARGINACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<TERRORISMO>
<RACISMO>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<SEGURIDAD SOCIAL>
<GOBERNANZA>
<DIRECTRICES>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2721
( documento )
DE LAS COMPETENCIAS A LAS CAPACIDADES = KONPETENTZIETATIK GAITASUNETARA
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 30pp; 30cms
.-
Español, Euskera
<GENERAL>
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<UNIVERSIDAD>
<SOCIEDAD>
<FEMINISMOS>
<MUJER>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN POPULAR>
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Signatura:
HARIAK. Recreando la educación emancipadora,
Nº5 (2018) Monográfico
( revista )
Empowering adolescent girls in developing countries. Gender Justice and Norm Change.
/ .-
New York:
Routledge
,
2018
.-
1 vol; 228pp; 23cm
.- ISBN 9781138747166
.-
Inglés
<ETIOPIA>
<UGANDA>
<VIETNAM>
<NEPAL>
<GÉNERO>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<JUVENTUD>
<MATRIMONIO>
<MIGRACIÓN>
<SEXUALIDAD>
<IDENTIDAD SEXUAL>
<EMPODERAMIENTO>
<DERECHOS-MUJER>
<IGUALDAD>
<BUEN VIVIR>
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Signatura:
M-7351
( libro )
PEDAGOGÍAS CRÍTICAS = PEDAGOGIA KRITIKOAK
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 30pp; 28cms
.-
Español, Euskera
<GENERAL>
<COLOMBIA>
<ESPAÑA>
<PEDAGOGÍA>
<NEOLIBERALISMO>
<EDUCACIÓN>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<FEMINISMOS>
<COOP.EDUCATIVA>
<MUJER>
<INDIGENISMO>
<ECOSOCIALISMO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
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Signatura:
HARIAK. Recreando la educación emancipadora,
Nº6 (2018) Monográfico
( revista )
LA EDUCACIÓN CRÍTICA EMANCIPADORA: DIAGNÓSTICO EN LA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO (UPV/EHU). 2011-2015 = HEZKUNTZA KRITIKO EMANTZIPATZAILEA: DIAGNOSTIKOA EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEAN (UPV/EHU). 2011-2015
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 127pp; 30cms
.- ISBN 878-84-16257-32-4
.-
Español, Euskera
<PAÍS VASCO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<SENSIBILIZACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
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Signatura:
M-6679
( libro )
¿Con quién y para qué educar? Sujetos críticos de una educación para la transformación social
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
Coordinadora de ONGD de Euskadi
;
eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo
,
2018
.-
1vol; 14pp; 30cm
.-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; I)
.-
Español
<PAÍS VASCO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<SENSIBILIZACIÓN>
<PARTICIPACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<FEMINISMOS>
<EMPODERAMIENTO>
<ENCUENTROS>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2820
( documento )
PROCESOS EDUCATIVOS = HEZKUNTZA PROZESUAK
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 34pp; 28cms
.-
Español, Euskera
<GENERAL>
<AMÉRICA LATINA>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<FEMINISMOS>
<MOV.SOCIALES>
<PROYECTOS>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<SOSTENIBILIDAD>
<MULTICULTURALIDAD>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
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Signatura:
HARIAK. Recreando la educación emancipadora,
Nº4 (2018) Monografico
( revista )
ANUARIO CIDOB DE LA INMIGRACIÓN 2018: INMIGRACIÓN Y ASILO, EN EL CENTRO DE LA ARENA POLÍTICA
/ .-
Barcelona:
CIDOB
,
2018
.-
1vol; 353pp; 24cm
.- ISBN 978-84-92511-60-0
.-
Español
<MEDITERRANEO>
<ESPAÑA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<MIGRACIÓN>
<DERECHO REFUGIO>
<LEGISLACIÓN>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<INTEGRACIÓN ECONÓMICA>
<MUJER>
<POLÍTICA SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<REFUGIADOS>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
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Signatura:
REF-1/CIDOB/INMI/2018
( referencia )
HACIA UNA UNIVERSIDAD SOCIALMENTE COMPROMETIDA: VÍAS ESTRATÉGICAS PARA SU INTEGRACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO (UPV/EHU) = GIZARTEAREKIN KONPROMETETITUTAKO UNIBERSITATE BAT LORTZEKO BIDEAN: IKUSPEGI HORI EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEAN (UPV/EHU) TXERTATZEKO BIDE ESTRATEGIKOAK
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 36pp; 22 cms
.- ISBN 978-84-16257-30-0
.-
Español, Euskera
<PAÍS VASCO>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<SOCIALIZACIÓN>
<ÉTICA>
<PEDAGOGÍA>
<TRANSVERSALIDAD>
<GÉNERO>
<SOSTENIBILIDAD>
<NEOLIBERALISMO>
<DERECHOS HUMANOS>
<MULTICULTURALIDAD>
<DIRECTRICES>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
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Signatura:
D-2686
( documento )
DESIGUALDAD HORIZONTAL Y DISCRIMINACIÓN ÉTNICA EN CUATRO PAÍSES LATINOAMERICANOS
/ .-
Santiago de Chile:
CEPAL
,
2018
.-
1vol; 24pp; 27cm
.- ISSN 0252-0257.-
Español
<MÉXICO>
<CHILE>
<COLOMBIA>
<PERÚ>
<MINORIAS ÉTNICAS>
<IDENTIDAD ÉTNICA>
<RACISMO>
<EQUIDAD>
<POBREZA>
<DEMOGRAFÍA>
<SOCIOLOGÍA>
<TRABAJO>
<AGUA>
<POLÍTICA>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
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Signatura:
CEPAL, Revista de la,
Nº125 (2018) 47-70pp
( revista )
PEDAGOGÍAS DESCOLONIZADORAS. FORMACIÓN EN EL TRABAJO EN LOS MOVIMIENTOS POPULARES
/ .-
Buenos Aires:
CLACSO
;
El Colectivo
,
2018
.-
1vol; 211pp; 22cm
.- ISBN 978-987-1497-88-1
.-
Español
<GENERAL>
<ARGENTINA>
<PEDAGOGÍA>
<DESCOLONIZACIÓN>
<MOV.LIBERACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN POPULAR>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<EMPODERAMIENTO>
<SOLIDARIDAD>
<UNIVERSIDAD>
<PATRIARCADO>
<CLASES SOCIALES>
<RACISMO>
<GÉNERO>
<FEMINISMOS>
<CAMPESINADO>
<METODOLOGÍA>
Signatura:
M-7092
( libro )
LA CONVIVENCIA AMENAZADA: ANHELOS Y RADICALISMOS
/ .-
Zaragoza:
Seminario de Investigación para la Paz
;
Mira Editores
,
2018
.-
1vol; 358pp; 24cms
.-(Estudios para la paz; 32)
.- ISBN 978-84-8465-540-4
.-
Español
<GENERAL>
<UE>
<ESPAÑA>
<EE.UU>
<RUSIA>
<COLOMBIA>
<TOLERANCIA>
<SOCIOLOGÍA>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<REFUGIADOS>
<NACIONALISMO>
<XENOFOBIA>
<DERECHO REFUGIO>
<MIGRACIÓN>
<POLÍTICA>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<CONFLICTOS>
<VIOLENCIA>
<RELIGIÓN>
<NEGOCIACIONES DE PAZ>
<EDUCACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-6698
( libro )
UNA BRECHA EN EL MURO: INFORME COLECTIVO SOBRE LAS VULNERACIONES DE LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES EN EL SAHARA OCCIDENTAL ILEGALMENTE OCUPADO POR MARRUECOS = ARRAIL BAT HARRESIAN: MAROKOK LEGEZ KANPO OKUPATUTAKO MENDEBALDEKO SAHARAKO ESKUBIDE EKONOMIKOAK, SOZIALAK ETA KULTURALEN URRAKETEI BURUZKO TXOSTEN KOLEKTIBOA
/ .-
Vitoria-Gasteiz:
Asociación de Amigas y Amigos de la RASD de Álava
,
2018
.-
1vol; 84pp; 24cm
.- ISBN 978-84-09-04152-7
.-
Español, Euskera
<RASD>
<MARRUECOS>
<DERECHOS SOCIALES>
<DERECHOS HUMANOS>
<REFUGIADOS>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<TRABAJO>
<DERECHO INTERNACIONAL>
<SISTEMA SANITARIO>
Versión digital en español disponible en https://issuu.com/saharaaskea/docs/unabrechaenelmuro_informe_desc2018
Versión digital en español disponible en https://issuu.com/saharaaskea/docs/unabrechaenelmuro_informe_desc2018
Signatura:
M-6773
( libro )
EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO - PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA = HEZKUNDA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: BIGARREN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA. MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE SECUNDÀRIA
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
VSF Justicia Alimentaria Global
,
2017
.-
1vol; 146pp; 24cms
.-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo)
.- ISBN 978-84-16257 (25-6) (26-3)
.-
Español, Euskera, Catalán
<ESPAÑA>
<PAÍS VASCO>
<CATALUNYA>
<EDUCACIÓN>
<JUVENTUD>
<SOCIOLOGÍA>
<CIUDADANÍA>
<EDUCACIÓN POPULAR>
<TRANSVERSALIDAD>
<COEDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<PEDAGOGÍA>
<SOSTENIBILIDAD>
<MULTICULTURALIDAD>
<PACIFISMO>
<SOBERANÍA ALIMENTARIA>
<MAT.PEDAGÓGICO>
<GRÁFICOS>
<GUÍAS>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
Formato electrónico:
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Formato electrónico:
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Formato electrónico:
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Signatura:
M-6620
( libro )
INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD
/ .-
Bonn:
DVV International
,
2017
.-
1vol; 110pp; 30cms
.-(Educación de adultos y Desarrollo; 84)
.- ISSN 0935-8153.-
Español
<GENERAL>
<AUSTRIA>
<KIRGUIZISTÁN>
<ZAMBIA>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<MULTICULTURALIDAD>
<IDENTIDAD SEXUAL>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<MEDIO AMBIENTE>
<CULTURA>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2683
( documento )
CIUDAD, CONVIVENCIA Y EDUCACIÓN
/ .-
Barcelona:
Asociación Internacional de Ciudades Educadoras
,
2017
.-
1vol; 87pp; 30cms
.-(Monográfico; 6)
.- ISSN 2013-3634.-
Español
<GENERAL>
<MEDIO URBANO>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<TOLERANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ADMINISTRACIÓN LOCAL>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2688
( documento )
LA SITUACIÓN DEL MUNDO 2017: EDUCACIÓN ECOSOCIAL. CÓMO EDUCAR FRENTE A LA CRIS ECOLÓGICA: INFORME ANUAL DEL WORLDWATCH INSTITUTE
/ .-
Madrid:
FUHEM
;
Worldwatch Institute
;
Icaria
,
2017
.-
1vol: 383pp; 22cms
.- ISBN 978-84-9888-791-4
.-
Español
<GENERAL>
<RIESGOS GLOBALES>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
<EDUCACIÓN>
<SOSTENIBILIDAD>
<ALIMENTACIÓN>
<COEDUCACIÓN>
<CRISIS SISTÉMICA>
<UNIVERSIDAD>
<POSTDESARROLLO>
<ODS>
<ECOLOGISMO>
<MEDIO AMBIENTE>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-6630
( libro )
Escuela o barbarie. Entre el neoliberalismo salvaje y el delirio de la izquierda
/ .-
Tres Cantos:
Akal
,
2017
.-
1vol; 432pp; 22cm
.-(Pensamiento crítico; 57)
.- ISBN 978-84-460-4401-7
.-
Español
<GENERAL>
<EUROPA>
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN>
<PEDAGOGÍA>
<ÉTICA>
<FILOSOFÍA>
<NOII>
<NUEVAS TECNOLOGÍAS>
<CAPITALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<BIG DATA>
<EMPRESA>
<EMPLEO>
<EMPRESARIOS>
<SINDICATOS>
<BM>
<UNESCO>
<CAPITAL HUMANO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
Signatura:
M-7217
( libro )
DESIGUALDAD
/ .-
Madrid:
MPDL
,
2016
.-
1vol; 101pp; 24cm
.- ISSN 0212-8926.-
Español
<UE>
<ESPAÑA>
<EQUIDAD>
<POBREZA>
<MERCADO LABORAL>
<EMPLEO>
<SALARIOS>
<REDISTRIBUCIÓN>
<POLÍTICA SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<VIVIENDA>
<INFANCIA>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
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Signatura:
TIEMPO DE PAZ,
Nº121 (2016) Monográfico
( revista )
PASOS EN EL CAMINO: SISTEMATIZACIÓN DE LAS ESCUELAS DE ECONOMÍA FEMINISTA DE EUSKAL HERRIA
/ .-
Bilbao, :
Mundubat
,
2016
.-
1vol; 137pp; 21cms
.- ISBN 978-84-608-9066-9
.-
Español
<PAÍS VASCO>
<FEMINISMOS>
<SISTEMATIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<PATRIARCADO>
<DST>
<NEOLIBERALISMO>
<MUJER>
<EDUCACIÓN POPULAR>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-6093
( libro )
CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO POLÍTICO = SUBJEKTU POLITIKOAREN ERAIKUNTZA
/ .-
Bilbao, :
Hegoa
,
2016
.-
1vol; 36pp; 28cms
.-
Español, Euskera
<GENERAL>
<PAÍS VASCO>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<EMPODERAMIENTO>
<EDUCACIÓN>
<MOV.LIBERACIÓN>
<CRISIS SISTÉMICA>
<PEDAGOGÍA>
<DERECHOS SOCIALES>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<SOLIDARIDAD>
<ORG.MUJERES>
Formato electrónico:
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Formato electrónico:
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Signatura:
HARIAK. Recreando la educación emancipadora,
Nº1 (2016) Monográfico
( revista )
COMPREHENSIVE PERTINENCE IN THE QUALITY ASSESSMENT OF HIGHER EDUCATION = LA PERTINENCIA INTEGRAL EN LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
/ .-
:
,
2016
.-
1vol; 16pp; 30cms
.-(Cultura y educación; 2016)
.- ISSN 1135-6405.-
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2667
( documento )
LECTURAS CRÍTICAS EN INVESTIGACIÓN FEMINISTA
/ .-
México:
Universidad Nacional Autónoma de México
,
2016
.-
1vol; 478pp; 23cm
.-(Colección Alternativas)
.- ISBN 978-607-02-8648-3
.-
Español
<GENERAL>
<FEMINISMOS>
<GÉNERO>
<MUJER>
<INVESTIGACIÓN>
<METODOLOGÍA>
<JUVENTUD>
<SOCIOLOGÍA>
<DERECHO>
<MASCULINIDAD>
<ANTROPOLOGÍA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<SIDA>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<SEXUALIDAD>
<PRESOS>
<MED.COMUNICACIÓN>
<CULTURA>
Disponible en papel y PDF.
Disponible en papel y PDF.
Formato electrónico:
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Signatura:
M-7037
( libro )
MENTES MILITARIZADAS: CÓMO NOS EDUCAN PARA ASUMIR LA GUERRA Y LA VIOLENCIA
/ .-
Barcelona:
Icaria
,
2016
.-
1vol; 143pp; 21cms
.-(Más madera; 126)
.- ISBN 978-84-9888-711-2
.-
Español
Signatura:
M-6611
( libro )
EL MUNDO QUE QUEREMOS: LA AGENDA 2030
/ .-
Zaragoza, :
Seminario de Investigación para la Paz
;
Mira Editores
,
2016
.-
1vol: 430pp; 24cms
.-(Estudios para la paz; 30)
.- ISBN 978-84-8465-510-7
.-
Español
<GENERAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<ODM>
<POBREZA>
<ONU>
<HAMBRE>
<GRUPOS VULNERABLES>
<DERECHO INTERNACIONAL>
<EDUCACIÓN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<SISTEMA DE AOD>
<GÉNERO>
<EQUIDAD>
<IGUALDAD>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<SALUD>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<SOSTENIBILIDAD>
<ODS>
<CUMBRES GUBERNAMENTALES>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<BUEN VIVIR>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-6544
( libro )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS EN EL MUNDO 2015: LA EDUCACIÓN PARA TODOS, 2000-2015: LOGROS Y DESAFÍOS
/ .-
París, :
Unesco
,
2015
.-
1vol; 510pp; 28cms
.- ISBN 978-9-233-00017-9
.-
Español
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<IGUALDAD>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2015
( referencia )
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA MUNDIAL
/ .-
Bonn, :
DVV International
,
2015
.-
1vol; 120pp; 30cms
.-(Educación de adultos y Desarrollo; 82)
.- ISSN 0935-8153.-
Español
<GENERAL>
<CAMERÚN>
<CAMBOYA>
<JAPÓN>
<MACEDONIA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<EDUCACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<MIGRACIÓN>
<INDIGENISMO>
<CATÁSTROFES>
<GRUPOS VULNERABLES>
<EMPODERAMIENTO>
<SOCIALIZACIÓN>
<PACIFISMO>
<VOLUNTARIADO>
<UNIVERSIDAD>
<DERECHOS HUMANOS>
<CULTURA>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2662
( documento )
LOS DONANTES SE AYUDAN A SÍ MISMOS
/ .-
Madrid, :
2015 y más
,
2015
.-
1vol; 43pp; 30cms
.-(Cuadernos 2015 y mas; 6)
.- ISSN 2340-1133.-
Español
<GENERAL>
<SISTEMA DE AOD>
<CONDICIONALIDAD>
<POLÍTICA COMERCIAL>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<EXPORTACIONES>
<INVERSIÓN EXTRANJERA>
<SISTEMA FINANCIERO>
<AYUDA ALIMENTARIA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<PROPIEDAD INTELECTUAL>
<SISTEMA SANITARIO>
<EDUCACIÓN>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2652
( documento )
BUEN CONOCER: FLOK SOCIETY: MODELOS SOSTENIBLES Y POLÍTICAS PÚBLICAS PARA UNA ECONOMÍA SOCIAL DEL CONOCIMIENTO COMÚN Y ABIERTO EN ECUADOR
/ .-
Quito, :
Flok Society
,
2015
.-
1vol; 759pp; 30cms
.- ISBN 978-9942-21-120-0
.-
Español
<ECUADOR>
<SISTEMAS DE INNOVACIÓN>
<CIENCIA>
<PROPIEDAD INTELECTUAL>
<TICS>
<EDUCACIÓN>
<CIENCIA>
<CULTURA>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
<TECNOLOGÍA ALIMENTARIA>
<BIODIVERSIDAD>
<ENERGÍA>
<GOBERNANZA>
<TRADICIÓN>
<INFRAESTRUCTURAS>
<I+D>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-6427
( libro )
EDUCACIÓN INDÍGENA INTRACULTURAL, INTERCULTURAL Y PLURILINGÜE EN BOLIVIA
/ .-
Bilbao, :
Universidad de Deusto
,
2015
.-
1vol; 114pp; 22cms
.-(Cuadernos Deusto de Derechos Humanos; 80)
.- ISBN 978-84-15759-60-7
.-
Español
<BOLIVIA>
<INDIGENISMO>
<MULTICULTURALIDAD>
<LENGUAS>
<EDUCACIÓN>
<DERECHOS SOCIALES>
<DERECHOS HUMANOS>
<LEGISLACIÓN>
Signatura:
M-6488
( libro )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2013-2014: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: LOGRAR LA CALIDAD PARA TODOS
/ .-
Paris, :
Unesco
,
2014
.-
1vol; 484pp; 28cms
.- ISBN 978-92-33-04255-1
.-
Español
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<EQUIDAD>
<GÉNERO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<GASTO PÚBLICO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SOCIALIZACIÓN>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<FOTOGRAFÍAS>
Formato electrónico:
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Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2013-2014
( referencia )
PANORAMA SOCIAL DE AMÉRICA LATINA 2014
/ .-
Santiago de Chile, :
CEPAL
,
2014
.-
1vol; 291pp; 28cms
.- ISBN 978-92-1-121881-7
.-
Español
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<POBREZA>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<GRUPOS VULNERABLES>
<INFANCIA>
<EQUIDAD>
<ESTADO BIENESTAR>
<POLÍTICA SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<JUVENTUD>
<GÉNERO>
<MERCADO LABORAL>
<INVERSIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
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Signatura:
REF-1/CEPAL/PAN/2014
( referencia )
LOS DERECHOS ECONÓMICOS Y SOCIALES Y CULTURALES DE LOS MIGRANTES EN SITUACIÓN IRREGULAR
/ .-
Nueva York, :
ONU
,
2014
.-
1vol; 155pp; 21cms
.-(Derechos Humanos)
.-
Español
<GENERAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<DERECHOS SOCIALES>
<CULTURA>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<MIGRACIÓN>
<SALUD>
<VIVIENDA>
<AGUA>
<SANEAMIENTO>
<ALIMENTACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<SEGURIDAD SOCIAL>
<DERECHO INTERNACIONAL>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2673
( documento )
JUSTICIA Y FORMAS DE PARTICIPACIÓN INDÍGENA
/ .-
Bilbao, :
Universidad de Deusto
,
2014
.-
1vol; 170pp; 22cms
.-(Cuadernos Deusto de Derechos Humanos ; 74)
.- ISBN 978-84-15759-33-1
.-
Español
<GENERAL>
<ARGENTINA>
<CANADA>
<JAPÓN>
<MÉXICO>
<PARAGUAY>
<JUSTICIA>
<INDIGENISMO>
<PARTICIPACIÓN>
<DERECHO INTERNACIONAL>
<PODER JUDICIAL>
<DERECHOS SOCIALES>
<EDUCACIÓN>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-6386
( libro )
ANUARIO DE ACCIÓN HUMANITARIA Y DERECHOS HUMANOS 2014 = YEARBOOK ON HUMANITARIAN ACTION AND HUMAN RIGHTS
/ .-
Bilbao, :
Universidad de Deusto
,
2014
.-
1vol, 251pp; 22cms
.- ISSN 1885-298X.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<PERÚ>
<COLOMBIA>
<AMAZONAS>
<ARGENTINA>
<EDUCACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<INDIGENISMO>
<DERECHOS HUMANOS>
<ECONOMÍA SOCIAL>
<MIGRACIÓN>
<IDENTIDAD ÉTNICA>
<CULTURA>
Formato electrónico:
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Signatura:
REF-4/UNI/ANU/2014
( referencia )
WORLD DEVELOPMENT INDICATORS 2014
/ .-
Washington, :
BM. World Bank
,
2014
.-
1vol; 115pp; 28cms
.- ISBN 978-1-4648-0163-1
.-
Inglés
<GENERAL>
<BM>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<POBREZA>
<ODM>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<EQUIDAD>
<MORTALIDAD>
<SALUD>
<DINÁMICA DE POBLACIÓN>
<SALUD PÚBLICA>
<SIDA>
<SOSTENIBILIDAD>
<SISTEMA DE AOD>
<SISTEMA FINANCIERO>
<GLOBALIZACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
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Signatura:
REF-1/BM/WOR/2014
( referencia )
INCLUSIÓN Y EQUIDAD: UNA EDUCACIÓN QUE MULTIPLICA OPORTUNIDADES
/ .-
Madrid, :
Entreculturas
,
2014
.-
1vol; 134pp; 24cms
.-(Estudios e Informes; 8)
.- ISBN 978-84-697-0998-6
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<GUATEMALA>
<MALAWI>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<EQUIDAD>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<CULTURA>
<MARGINACIÓN>
<GLOBALIZACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<POLÍTICA SOCIAL>
<SISTEMATIZACIÓN>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-6369
( libro )
COMUNICACIONES del IV Congreso de Educación para el Desarrollo: Cambiar la educación para cambiar el mundo: ¡Por una acción educativa emancipadora! (Vitoria-Gasteiz 9, 10 y 11 de octubre de 2014)
/ .-
Vitoria-Gasteiz:
Hegoa
,
2014
.-
1vol; 302pp; 27cm
.-(IV Congreso de Educación para el Desarrollo)
.- ISBN 978-84-89916-98-2
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<PAÍS VASCO>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<PEDAGOGÍA>
<POLÍTICA>
<VOLUNTARIADO>
<CIUDADANÍA>
<PARTICIPACIÓN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<SOSTENIBILIDAD>
<DERECHOS-MUJER>
<TICS>
<EDUCACIÓN>
<CULTURA>
<MULTICULTURALIDAD>
<MOV.SOCIALES>
<CUIDADOS>
<UNIVERSIDAD>
<SISTEMATIZACIÓN>
<SOBERANÍA ALIMENTARIA>
<AGRICULTURA ECOLÓGICA>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<DESARROLLO LOCAL>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<ECONOMÍA SOLIDARIA>
<CONGRESOS>
<DESARROLLO HUMANO>
<DESARROLLO HUMANO LOCAL>
<FEMINISMOS>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-6351
( libro )
LA POLÍTICA DIPLOMÁTICA ESPAÑOLA Y LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS: UN ANÁLISIS DESDE LA COHERENCIA DE POLÍTICAS PARA EL DESARROLLO
/ .-
Madrid, :
2015 y más
,
2014
.-
1vol; 80pp; 30cms
.-(Cuadernos 2015 y mas; 3)
.- ISSN 2340-1133.-
<ESPAÑA>
<GUINEA ECUATORIAL>
<POLÍTICA EXTERIOR>
<DERECHOS HUMANOS>
<COHERENCIA POLÍTICAS COOPERACIÓN>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<D.H LEGISLACIÓN INTERNACIONAL>
<ONU>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2654
( documento )
MUJERES DEL VALLE DE HUSHE, PAKISTAN: HISTORIAS DE VIDA = PAKISTANI HUSHEKO BAILARAKO EMAKUMEAK BIZITZAKO ISTORIOAK
/ .-
Aretxabaleta, :
Baltistan Fundazioa
,
2014
.-
1vol; 72pp; 21cms
.-
Español, Euskera
<PAKISTÁN>
<MUJER>
<PROYECTOS>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<GÉNERO>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
Formato electrónico:
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Formato electrónico:
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Signatura:
M-6438
( libro )
INFORME ANUAL 2014 SOBRE EL RACISMO EN EL ESTADO ESPAÑOL
/ .-
San Sebastian, :
SOS Racismo
;
Tercera Prensa
,
2014
.-
1vol; 286pp; 24cms
.- ISBN 978-84-96993-48-8
.-
Español
<ESPAÑA>
<UE>
<MIGRACIÓN>
<RACISMO>
<XENOFOBIA>
<LEGISLACIÓN>
<POLÍTICA>
<CONFLICTOS>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<SISTEMA SANITARIO>
<POLÍTICA SOCIAL>
<MARGINACIÓN>
<MUJER>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<TRABAJO DOMÉSTICO>
<REPRESIÓN>
<DERECHOS HUMANOS>
Signatura:
REF-1/SOS/INF/2014
( referencia )
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA MIRADA A 2015
/ .-
Madrid:
MPDL
,
2014
.-
1vol; 88pp; 24cms
.- ISSN 0212-8926.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<ODS>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<IGUALDAD>
<GÉNERO>
<EMPODERAMIENTO>
<DERECHOS-MUJER>
<ONU>
<TRABAJO DECENTE>
<POLÍTICA SOCIAL>
<EQUIDAD>
Signatura:
TIEMPO DE PAZ,
Nº115 (2014) Monográfico
( revista )
LOS DERECHOS HUMANOS EN TIEMPOS DE CRISIS
/ .-
Zaragoza, :
Seminario de Investigación para la Paz
;
Mira Editores
,
2014
.-
1vol; 495pp; 24cms
.-(Estudios para la paz; 28)
.- ISBN 978-84-8465-474-2
.-
Español
<GENERAL>
<UE>
<ESPAÑA>
<DERECHOS HUMANOS>
<CRISIS ECONÓMICA>
<ÉTICA>
<GLOBALIZACIÓN>
<DEMOCRACIA>
<GOBERNANZA>
<CRISIS FINANCIERAS>
<G-20>
<FINANCIARIZACIÓN>
<MERCADO>
<DERECHOS SOCIALES>
<DERECHOS INDIVIDUALES>
<ESTADO DE DERECHO>
<POLÍTICA SOCIAL>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<VIVIENDA>
<SEGURIDAD SOCIAL>
<MIGRACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<SOSTENIBILIDAD>
<COOP.AL DESARROLLO>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<GASTOS MILITARES>
<SEGURIDAD HUMANA>
<D.H VIOLACIONES>
<GRUPOS VULNERABLES>
Signatura:
M-6380
( libro )
25.º ANIVERSARIO DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO: BALANCE Y PERSPECTIVAS
/ .-
Madrid:
Universidad Complutense de Madrid
,
2014
.-
1vol; 140pp; 24cm
.- ISSN 1187-8875.-
Español
<GENERAL>
<INFANCIA>
<DERECHOS HUMANOS>
<IGUALDAD>
<ONU>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<POLÍTICA SOCIAL>
<FAMILIA>
<EDUCACIÓN>
<DISCAPACIDAD>
<GRUPOS VULNERABLES>
<EMPLEO>
<CLÁUSULA SOCIAL>
Signatura:
DESARROLLO Y COOPERACION, Revista Española de,
NºExtraordinario (2014) Monográfico
( revista )
ANUARIO DE LA INMIGRACIÓN EN ESPAÑA 2013: INMIGRACIÓN Y EMIGRACIÓN: MITOS Y REALIDADES
/ .-
Barcelona, :
CIDOB
,
2014
.-
1vol; 320pp; 24cms
.- ISSN 1888-251X.-
Español
<ESPAÑA>
<UE>
<MIGRACIÓN>
<MERCADO LABORAL>
<DEMOGRAFÍA>
<MIGRACIÓN LABORAL>
<CRISIS ECONÓMICA>
<POBREZA>
<EDUCACIÓN>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<LEGISLACIÓN>
<POLÍTICA>
<DERECHO INTERNACIONAL>
Signatura:
REF-1/CIDOB/INM/2013
( referencia )
TRANSEXUALIDADES: ACOMPAÑAMIENTO, FACTORES DE SALUD Y RECURSOS EDUCATIVOS
/ .-
Barcelona, :
Bellaterra
,
2014
.-
1vol; 434pp; 22cms
.-(General Universitaria; 154)
.- ISBN 978-84-7290-688-4
.-
Español
<GENERAL>
<IDENTIDAD SEXUAL>
<PSICOLOGÍA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<COEDUCACIÓN>
<TRANSVERSALIDAD>
<MAT.PEDAGÓGICO>
<ILUSTRACIONES>
Signatura:
M-6425
( libro )
ANUARIO ESTADÍSTICO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 2012 = STATISTICAL YEARBOOK FOR LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN 2012
/ .-
Santiago de Chile, :
CEPAL
,
2013
.-
CD-ROM
.-
Español
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<POBLACIÓN>
<EMPLEO>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<VIVIENDA>
<SERVICIOS>
<POBREZA>
<REDISTRIBUCIÓN>
<GÉNERO>
<BALANZA DE PAGOS>
<COMERCIO INTERNACIONAL>
<COMERCIO MANUFACTURAS>
<COMERCIO MATERIAS PRIMAS>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<DEUDA EXTERNA>
<AGUA>
<AGUAS MARINAS>
<TIERRA>
<ENERGÍA>
<ATMÓSFERA>
<CATÁSTROFES>
<TRANSPORTE>
<MEDIO AMBIENTE>
<ESTADÍSTICAS>
<CD-ROM>
<PIB/H>
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Signatura:
REF-1/CEPAL/ANU/2012
( referencia )
ÁTLAS OF GLOBAL DEVELOPMENT: A VISUAL GUIDE TO THE WORD'S GREATEST CHALLENGES: FOURTH EDITION
/ .-
Washington, :
BM. World Bank
;
;
Collins Educational
,
2013
.-
1vol; 144pp; 25cms
.- ISBN 978-0-82-139757-2
.-
Inglés
<GENERAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<ODM>
<POBLACIÓN>
<DEMOGRAFÍA>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<GÉNERO>
<INVERSIÓN EXTRANJERA>
<SISTEMA FINANCIERO>
<SISTEMA DE AOD>
<DEUDA EXTERNA>
<MEDIO AMBIENTE>
<ENERGÍA>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<MAPAS>
<ATLAS>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
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Signatura:
REF-2/BM/ATL/2013
( referencia )
EL CONCEPTO DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA DE APOYO DESDE LAS UNIVERSIDADES A LA GENERACIÓN DE DESARROLLO HUMANO: TESIS DOCTORAL
/ .-
Bilbao, :
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
,
2013
.-
1vol; 388pp; 30cms
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<ARGENTINA>
<MÉXICO>
<UNIVERSIDAD>
<DESARROLLO HUMANO>
<ESTADO BIENESTAR>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<TEORÍAS ECONÓMICAS>
<MERCADO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<CAPITAL SOCIAL>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<TESIS>
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Signatura:
D-2566
( documento )
EDUCAR PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL EN EL ESPACIO UNIVERSITARIO: BUENAS PRÁCTICAS DE COLABORACIÓN ENTRE ONGD Y UNIVERSIDAD
/ .-
Cordoba, :
Fundacion ETEA para el Desarrollo y la Cooperación
,
2013
.-
1vol; 286pp; 21cms
.- ISBN 978-84-616-5622-6
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<CIUDADANÍA>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<DIRECTRICES>
<SISTEMATIZACIÓN>
<GRÁFICOS>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
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Signatura:
D-2627
( documento )
INFORME SOBRE EL DESARROLLO HUMANO 2013: EL ASCENSO DEL SUR: PROGRESO HUMANO EN UN MUNDO DIVERSO
/ .-
New York, :
PNUD
,
2013
.-
1vol; 202pp; 28cms
.- ISBN 978-92-1-126340-4
.-
Español
<GENERAL>
<PNUD>
<DESARROLLO HUMANO>
<SEGURIDAD HUMANA>
<RELACIONES SUR-SUR>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<ESTADO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DEMOGRAFÍA>
<DINÁMICA DE POBLACIÓN>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<GÉNERO>
<POBREZA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<GOBERNANZA>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
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Signatura:
REF-1/PNUD/INF/2013
( referencia )
SOCIAL WATCH INFORME 2012: OTRO MUNDO ESTÁ EN MARCHA
/ .-
Madrid, :
2015 y más
;
Instituto del Tercer Mundo
,
2013
.-
1vol; 136pp; 26cms
.- ISBN 978-84-940147-6-5
.-
Español
<GENERAL>
<PAÍSES OCDE>
<ESPAÑA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<ODM>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DEUDA EXTERNA>
<COOP.DESCENTRALIZADA>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<DEMOCRACIA>
<PARTICIPACIÓN>
<DERECHOS SOCIALES>
<EDUCACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<PVD>
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Signatura:
REF-1/ITEM/CONT/2012
( referencia )
GUIA DE COOPERACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
/ .-
Madrid, :
Siglo veintiuno
,
2013
.-
1vol; 210pp; 28cms
.- ISBN 978-84-9940-723-4
.-
Español
<GENERAL>
<COOP.EDUCATIVA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<GLOBALIZACIÓN>
<NEOLIBERALISMO>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<UNIVERSIDAD>
<CIUDADANÍA>
<ENFOQUE LIBERTADES>
<DESARROLLO HUMANO>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<IGUALDAD>
<GÉNERO>
<GUÍAS>
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Signatura:
M-6566
( libro )
WORLD DEVELOPMENT INDICATORS 2013
/ .-
Washington, :
BM. World Bank
,
2013
.-
1vol; 123pp; 28cms
.- ISBN 978-0-8213-9824-1
.-
Inglés
<GENERAL>
<BM>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<ODM>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<POBLACIÓN>
<EMPLEO>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<GÉNERO>
<MEDIO AMBIENTE>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<GESTIÓN DE RECURSOS>
<NUTRICIÓN>
<POBREZA>
<ENERGÍA>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<ESTADO>
<MERCADO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<INVERSIÓN EXTRANJERA>
<GLOBALIZACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<SISTEMA DE AOD>
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Signatura:
REF-1/BM/WOR/2013
( referencia )
THE DIGITAL ECONOMY FOR STRUCTURAL CHANGE AND EQUALITY
/ .-
Santiago de Chile, :
CEPAL
,
2013
.-
1vol; 126pp; 30cms
.-
Inglés
<AMÉRICA LATINA>
<TICS>
<POLÍTICA ECONÓMICA>
<NUEVAS TECNOLOGÍAS>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<INVERSIÓN>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<PRODUCTIVIDAD>
<EQUIDAD>
<SISTEMAS DE INNOVACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<GOBERNANZA>
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Signatura:
M-6343
( libro )
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2013: NIÑAS Y NIÑOS CON DISCAPACIDAD
/ .-
New York, :
UNICEF
,
2013
.-
1vol; 154pp;28cms
.- ISBN 978-92-806-4608-0
.-
Español
<GENERAL>
<INFANCIA>
<DISCAPACIDAD>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<POLÍTICA SOCIAL>
<FAMILIA>
<VIOLENCIA>
<DEMOGRAFÍA>
<MARGINACIÓN>
<DERECHOS HUMANOS>
<DERECHOS SOCIALES>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
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Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/2013
( referencia )
SOCIOLOGÍA Y GÉNERO
/ .-
Madrid, :
Tecnos
,
2013
.-
1vol; 404pp; 24cms
.- ISBN 978-84-309-5810-8
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<MÉXICO>
<GUATEMALA>
<SOCIOLOGÍA>
<GÉNERO>
<CIENCIAS SOCIALES>
<CIENCIA>
<FAMILIA>
<EMPLEO>
<DST>
<REPRODUCCIÓN SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<MED.COMUNICACIÓN>
<ARTE>
<INDUSTRIAS CULTURALES>
<PUBLICIDAD>
<CUIDADOS>
<SALUD>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<DEMOCRACIA>
<GLOBALIZACIÓN>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<FEMINISMOS>
Signatura:
M-6259
( libro )
FILOSOFÍAS Y PRAXIS DE LA PAZ
/ .-
Barcelona, :
Icaria
,
2013
.-
1vol; 317pp; 21cms
.-(Antrazyt; 399)
.- ISBN 978-84-9888-540-8
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<COLOMBIA>
<BOLIVIA>
<FILOSOFÍA>
<PACIFISMO>
<GLOBALIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<DEFENSA>
<SEGURIDAD>
<INDUSTRIA MILITAR>
<GÉNERO>
Signatura:
M-6268
( libro )
HISTORIA DE MUJERES, MUJERES DE HISTORIA EN EL SALVADOR
/ .-
San Salvador, :
Dirección Nacional de Investigaciones en Cultura y Arte
,
2013
.-
1vol; 245pp; 20cms
.-(Cultura y género; 1)
.- ISBN 978-99923-976-2-6
.-
Español
<EL SALVADOR>
<MUJER>
<VIOLENCIA>
<POLÍTICA>
<EDUCACIÓN>
<PUBLICIDAD>
<PRENSA>
<MIGRACIÓN>
<HISTORIA>
<GRÁFICOS>
<ILUSTRACIONES>
Signatura:
M-6214
( libro )
DIEZ ENCUENTROS INCOMODOS CON AMÉRICA DEL SUR
/ .-
Madrid:
Crac
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2013
.-
1vol; 123pp; 30 cms
.-
Español
<AMÉRICA LATINA>
<URUGUAY>
<BRASIL>
<PERÚ>
<CHILE>
<ECUADOR>
<ARGENTINA>
<BOLIVIA>
<PARAGUAY>
<VENEZUELA>
<COLOMBIA>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<TECNOLOGÍA ALIMENTARIA>
<AGUA>
<DERECHOS HUMANOS>
<COOP.AL DESARROLLO>
<DESPLAZADOS>
<D.H VIOLACIONES>
<PRIVATIZACIONES>
<EDUCACIÓN>
<EXTRACTIVISMO>
<ENERGÍA>
<OPINIÓN PÚBLICA>
<ENTREVISTAS>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
<FEMINISMOS>
Signatura:
D-2583
( documento )
PUEBLOS INDÍGENAS Y COOPERACIÓN INTERNACIONAL
/ .-
Madrid:
Universidad Complutense de Madrid
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2013
.-
1vol; 124pp; 24 cms
.- ISSN 1137-8875.-
Español
<GENERAL>
<AMÉRICA LATINA>
<PERÚ>
<INDIGENISMO>
<COOP.AL DESARROLLO>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<BUEN VIVIR>
<EDUCACIÓN>
<POLÍTICA>
<DERECHO INTERNACIONAL>
<ONU>
Signatura:
DESARROLLO Y COOPERACION, Revista Española de,
Nº33 (2013) Monográfico
( revista )
AFRICA EMERGES : CONSUMMATE CHALLENGES, ABUNDANT OPORTUNITIES
/ .-
Cambridge, :
Polity Press
,
2013
.-
1vol; 269pp; 23 cms
.- ISBN 978-0-7456- 6163-6
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Inglés
<AFRICA>
<CHINA.RP>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DEMOGRAFÍA>
<SALUD PÚBLICA>
<EDUCACIÓN>
<CONFLICTOS>
<CORRUPCIÓN>
<COOP.INTERNACIONAL>
<INVERSIÓN EXTRANJERA>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<GOBERNANZA>
<TICS>
Signatura:
M-6233
( libro )
RECONOCIENDO EL PASADO PARA MIRAR AL FUTURO: LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA SENSIBILIZACIÓN A LA MOVILIZACIÓN = IRAGANA AITORTU ETORKIZUNERA BEGIRATZEKO: HEZKUNTZA MOBILIZAZIOAREKIKO SENTSIBILIZAZIOA
/ .-
Bilbao, :
Alboan
,
2013
.-
1vol; 50pp; 24cms
.-(cuadernos de Cooperación Alboan; 5)
.-
Español, Euskera
<PAÍS VASCO>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<SENSIBILIZACIÓN>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<EFICACIA DE LA AYUDA>
<EDUCACIÓN>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-6361
( libro )
SEGURIDAD HUMANA
/ .-
Valencia, :
Tirant Lo Blanch
,
2013
.-
1vol; 174pp; 22cms
.-(Monografías; 844)
.- ISBN 978-84-9033-452-2
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<COLOMBIA>
<SOMALIA>
<LIBERIA>
<CATALUNYA>
<SEGURIDAD HUMANA>
<REPRESIÓN>
<CIUDADANÍA>
<MIGRACIÓN>
<CONFLICTOS>
<NEGOCIACIONES DE PAZ>
<FUERZAS ARMADAS>
<PRESOS>
<DERECHOS HUMANOS>
<VIOLENCIA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<INTERVENCIÓN HUMANITARIA>
<EDUCACIÓN>
Signatura:
M-6170
( libro )
HUMAN DEVELOPMENT AND CAPABILITIES: RE-IMAGINING THE UNIVERSITY OF THE TWENTY-FIRST CENTURY
/ .-
New York, :
Routledge
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2013
.-
1vol; 238pp; 24cms
.- ISBN 978-0-415-53633-2
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<GENERAL>
<CHINA.RP>
<MÉXICO>
<DESARROLLO HUMANO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<FILOSOFÍA>
<PEDAGOGÍA>
<CIUDADANÍA>
<CULTURA>
<GLOBALIZACIÓN>
<CAPITAL HUMANO>
<GRÁFICOS>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
Signatura:
M-6160
( libro )
LA UNIVERSIDAD COMPROMETIDA
/ .-
Bilbao, :
Hegoa
,
2012
.-
1 vol; 371 pp; 24 cm
.- ISBN 978-84-89916-71-5
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Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<UE>
<UNIVERSIDAD>
<ÉTICA>
<CIUDADANÍA>
<CRISIS ECONÓMICA>
<EDUCACIÓN>
<CIENCIA>
<SOCIEDAD>
<EMPRESA>
<SOLIDARIDAD>
<CULTURA>
<ADMINISTRACIÓN>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
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Signatura:
M-6007
( libro )
CAMBIO DE CICLO: CRISIS, RESISTENCIAS Y RESPUESTAS GLOBALES: ANUARIO 2012-2013
/ .-
Madrid:
CEIPAZ
,
2012
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1vol; 239pp; 26cm
.- ISSN 2174-3665.-
Español
<UE>
<EE.UU>
<AFGANISTAN>
<IRAK>
<CHINA.RP>
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<CUBA>
<CHILE>
<LIBIA>
<CRISIS ECONÓMICA>
<CIUDADANÍA>
<INTEGRACIÓN ECONÓMICA>
<RELACIONES INTERNACIONALES>
<MOV.SOCIALES>
<REVOLUCIONES>
<REHABILITACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<POLÍTICA EXTERIOR>
<MEDIO AMBIENTE>
<GOBERNANZA>
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Signatura:
M-5907
( libro )
INVESTIGACIÓN SOBRE EL DIAGNÓSTICO INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA PROVINCIA DE PASTAZA
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2012
.-
1vol; 91pp; 30cm
.-(Máster online en Estrategias, Agentes y Políticas de Cooperación al Desarrollo)
.-
Español
<ECUADOR>
<EDUCACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<LENGUAS>
<SOCIOLOGÍA>
<INDIGENISMO>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<BUEN VIVIR>
<MASTER>
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Signatura:
HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER,
Nº8 (2012) Monográfico
( revista )
LA AYUDA EN EDUCACIÓN A EXAMEN: UN ANÁLISIS DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA EN 2007-2010
/ .-
Madrid, :
Alboan
;
Entreculturas
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2012
.-
1 vol; 199 pp; 30 cms
.-(Estudios e Informes; 5)
.- ISBN 978-84-615-8696-7
.-
Español
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN>
<COOP.EDUCATIVA>
<COOP.DESCENTRALIZADA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<DIRECTRICES>
<COOP.BILATERAL>
<COOP.MULTILATERAL>
<FOTOGRAFÍAS>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<SISTEMA DE AOD>
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Signatura:
M-5906
( libro )
PARAGUAY
/ .-
Salamanca, :
Instituto de Estudios de Iberoamerica y Portugal
,
2012
.-
1vol; 136pp; 24cms
.- ISSN 1130-2887.-
Español
<PARAGUAY>
<DEMOCRACIA>
<POLÍTICA>
<PARTICIPACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<ESTADO>
<REFORMAS POLÍTICAS>
<CONFLICTOS>
<INDIGENISMO>
<ESTADO DE DERECHO>
<ELECCIONES>
<PARTIDOS POLÍTICOS>
<LENGUAS>
<EDUCACIÓN>
<CLASES SOCIALES>
<ESTADÍSTICAS>
<EQUIDAD>
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Signatura:
AMERICA LATINA HOY: REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES,
Nº60 (2012) Monográfico
( revista )
CLASES MEDIAS EN SOCIEDADES DESIGUALES
/ .-
Madrid:
AECID
;
Fundación Carolina
,
2012
.-
1vol; 304pp; 24cms
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.- ISSN 0212-0208.-
Español
<BRASIL>
<MÉXICO>
<URUGUAY>
<AMÉRICA LATINA>
<ARGENTINA>
<COSTA RICA>
<BOLIVIA>
<CLASES SOCIALES>
<MERCADO LABORAL>
<ESTADO>
<EDUCACIÓN>
<POBREZA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<REDISTRIBUCIÓN>
<INDIGENISMO>
<GÉNERO>
<CULTURA>
<DEMOCRACIA>
<SOCIOLOGÍA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<POLÍTICA FISCAL>
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Signatura:
PENSAMIENTO IBEROAMERICANO,
Nº10-2ªepoca (2012) Monográfico
( revista )
REFLEXIONES EN TORNO A GÉNERO Y DESARROLLO
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2012
.-
1vol; 6pp; 30cm
.-
Español
<GENERAL>
<GÉNERO>
<MUJER>
<TEORÍAS ECONÓMICAS>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<DESARROLLO HUMANO>
<CUIDADOS>
<ECOLOGISMO>
<EDUCACIÓN>
<DERECHOS REPRODUCTIVOS>
<SALUD>
<SEXUALIDAD>
<VIOLENCIA>
<PARTICIPACIÓN>
<EQUIDAD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<FEMINISMOS>
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Signatura:
BOLETÍN ELECTRÓNICO DE HEGOA,
Nº30 (2012) Monográfico
( revista )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2012: LOS JÓVENES Y LAS COMPETENCIAS: TRABAJAR CON LA EDUCACIÓN
/ .-
Paris, :
Unesco
,
2012
.-
1vol; 552pp; 28cms
.- ISBN 978-92-3-304240-7
.-
<GENERAL>
<TRABAJO>
<EDUCACIÓN>
<JUVENTUD>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<GÉNERO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<INFORME>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<EQUIDAD>
<MEDIO RURAL>
<MEDIO URBANO>
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Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2012
( referencia )
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2012: NIÑAS Y NIÑOS EN UN MUNDO URBANO
/ .-
New York, :
UNICEF
,
2012
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1vol; 142pp; 28cms
.- ISBN 978-92-806-4599-6
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Español
<GENERAL>
<INFANCIA>
<GÉNERO>
<DERECHOS HUMANOS>
<SALUD>
<SANEAMIENTO>
<VIVIENDA>
<EDUCACIÓN>
<POBREZA>
<VIOLENCIA>
<DEMOGRAFÍA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<MEDIO URBANO>
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Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/2012
( referencia )
EMPODERANDO A LAS PERSONAS POBRES MEDIANTE LITIGIOS EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS
/ .-
Bilbao, :
UNESCO Etxea
,
2012
.-
1vol; 114pp; 32cms
.- ISBN 978-84-934779-4-3
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Español
<GENERAL>
<POBREZA>
<DERECHOS HUMANOS>
<ODM>
<GÉNERO>
<GRUPOS VULNERABLES>
<DERECHOS INDIVIDUALES>
<DERECHOS SOCIALES>
<EDUCACIÓN>
<DERECHOS ALIMENTARIOS>
<VIVIENDA>
<SALUD>
<AGUA>
<SANEAMIENTO>
<CIENCIA>
<TECNOLOGÍA>
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Signatura:
D-2575
( documento )
PROGRAMA MUNDIAL PARA LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS: PLAN DE ACCIÓN. SEGUNDA ETAPA
/ .-
Nueva York, :
ONU
,
2012
.-
1 vol; 53 pp; 21 cm
.-
Español
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Signatura:
D-2558
( documento )
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA UNIVERSIDAD: REFLEXIONES EN TORNO A UNA PRÁCTICA TRANSFORMADORA = GARAPENERAKO HEZKUNTZA UNBERTSITATEAN: PRAKTIKA ERALDATZAILE BATI BURUZKO HAUSNARKETAK
/ .-
Vitoria-Gasteiz, :
Hegoa
,
2012
.-
1vol; 82pp; 30 cms
.- ISBN 978-84-89916-74-6
.-
Español, Euskera
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<UNIVERSIDAD>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<ÉTICA>
<SOLIDARIDAD>
<CIENCIAS SOCIALES>
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Signatura:
D-2562
( documento )
WORLD DEVELOPMENT INDICATORS 2012
/ .-
:
,
2012
.-
1vol; 430 pp; 28 cms
.- ISBN 978-0-8213-8985-0
.-
<GENERAL>
<BM>
<ODM>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<POBLACIÓN>
<EMPLEO>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<GÉNERO>
<NUTRICIÓN>
<TRABAJO DECENTE>
<POBREZA>
<AGRICULTURA>
<AGUA>
<CONTAMINACIÓN>
<MEDIO AMBIENTE>
<ENERGÍA>
<ESTRUCTURA ECONÓMICA>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<FINANZAS PÚBLICAS>
<BALANZA DE PAGOS>
<DEUDA EXTERNA>
<SISTEMA FINANCIERO>
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<INFRAESTRUCTURAS>
<TECNOLOGÍA>
<INTEGRACIÓN ECONÓMICA>
<INVERSIÓN EXTRANJERA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<MIGRACIÓN>
<CAD>
<TURISMO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<SISTEMA DE AOD>
<MEDIO RURAL>
<MEDIO URBANO>
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Signatura:
REF-1/BM/WOR/2012
( referencia )
ESTRATIFICACIÓN MOVILIDAD SOCIAL EN GUATEMALA
/ .-
Santiago de Chile:
CEPAL
,
2012
.-
1vol; 18pp; 27cms
.- ISBN 978-92-1-221092-6
.- ISSN 0252-0257.-
Español
<GUATEMALA>
<CLASES SOCIALES>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<INDIGENISMO>
<MIGRACIÓN>
<MUJER>
<GÉNERO>
<SOCIOLOGÍA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
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Signatura:
CEPAL, Revista de la,
Nº107 (2012) 31pp-49pp
( revista )
TRADE AND DEVELOPMENT REPORT, 2012: POLICIES FOR INCLUSIVE AND BALANCED GROWTH
/ .-
New York, :
UNCTAD
,
2012
.-
1 vol; 175 pp; 30 cm
.- ISBN 978-92-1-112846-8
.-
Inglés
<GENERAL>
<COMERCIO INTERNACIONAL>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<POLÍTICAS DE AJUSTE>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<SALUD>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<GLOBALIZACIÓN>
<TECNOLOGÍA>
<REDISTRIBUCIÓN>
<EMPLEO>
<SALARIOS>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<POLÍTICA FISCAL>
<PIB/H>
<SUBDESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
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Signatura:
REF-1/UNCTAD/TRA/2012
( referencia )
LOS MOVIMIENTOS ISLÁMICOS TRANSNACIONALES Y LA EMERGENCIA DE UN "ISLAM EUROPEO"
/ .-
Barcelona, :
Bellaterra
;
Casa Arabe
,
2012
.-
1 vol; 534 pp; 22 cm
.-(Biblioteca del Islam Contemporáneo ; 44)
.- ISBN 978-84-7290-565-8
.-
Español
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