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<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <CIVILIZACIÓN> <CRISIS SISTÉMICA> <NEOLIBERALISMO>

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Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.) 

Disponible aquí en PDF y también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).

<GENERAL> <AMÉRICA LATINA> <CARIBE> <TIERRA> <JUSTICIA> <ECOLOGISMO> <TRANSICIÓN ENERGÉTICA> <DERECHOS NATURALEZA> <DERECHO> <MEDIO AMBIENTE> <ONU> <DEMOCRACIA> <CAMBIO CLIMÁTICO> <DERECHO INTERNACIONAL> <RELACIONES INTERNACIONALES> <PEDAGOGÍA> <REFUGIADOS ECOLÓGICOS> <MIGRACIÓN> <POBREZA>

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ISBN de la edición en euskara: 978-84-19425-18-8.