Listado de los registros
Fecha: 23 de diciembre de 2024 06:36
Descriptor: UNIVERSIDAD
Número de registros: 272
Mostrando Registro 1 - 10 de 272 en total
Repensar las desigualdades hoy
/ .-
Buenos Aires, La Habana:
CLACSO
;
Instituto Cubano de Investigación Cultural Juan Marinello
,
2024
.-
1vol; 515pp
.- ISBN 978-987-813-861-9
.-
Español, Portugués
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<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<MÉXICO>
<CUBA>
<ARGENTINA>
<URUGUAY>
<COLOMBIA>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<INTERSECCIONALIDAD>
<EQUIDAD>
<EDUCACIÓN>
<INFANCIA>
<COLONIALISMO>
<UNIVERSIDAD>
<GRÁFICOS>
<JUVENTUD>
<DESARROLLO HUMANO>
<TRABAJO>
<PARTICIPACIÓN>
<FEMINISMOS>
<MIGRACIÓN>
<ALIMENTACIÓN>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-7371
( libro )
Ante el contexto de crisis civilizatoria ¿hay espacio para una universidad pública, crítica y comprometida?
/ .-
Granada:
Universidad de Granada
,
2024
.-
1vol; 18pp; 21cm
.-(Colección Periferias, Serie Experiencias)
.- ISBN 978-84-338-7292-0
.-
Español
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<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<SERVICIOS PÚBLICOS>
<MOV.SOCIALES>
<SOLIDARIDAD>
<PEDAGOGÍA>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<CIVILIZACIÓN>
<CRISIS SISTÉMICA>
<NEOLIBERALISMO>
-
Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.)
Disponible aquí en PDF y también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2935
( documento )
La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia
/ .-
Granada:
Universidad de Granada
,
2024
.-
1vol; 324pp; 21cm
.-(Colección Periferias, Serie Experiencias)
.- ISBN 978-84-338-7292-0
.-
Español
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<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<SERVICIOS PÚBLICOS>
<ODS>
<SOSTENIBILIDAD>
<MOV.SOCIALES>
<SOLIDARIDAD>
<METODOLOGÍA>
<PEDAGOGÍA>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<POBREZA>
<GÉNERO>
<VIOLENCIA>
<RACISMO>
<FEMINISMOS>
<REFUGIADOS>
<COLONIALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
Disponible también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-7300
( libro )
Los retos de la articulación entre movimientos sociales y ONGD en la transformación social
/ .-
Vitoria-Gasteiz:
Hegoa
;
Coordinadora de ONGD de Euskadi
;
eLankidetza - Agencia Vasca de Cooperación y Solidaridad
,
2024
.-
1vol; 29pp; 30cm
.-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; VII)
.-
Español
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<PAÍS VASCO>
<AMÉRICA LATINA>
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<MOV.SOCIALES>
<ORG.DERECHOS HUMANOS>
<PARTICIPACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<NOII>
<COMUNICACIÓN>
<INTERSECCIONALIDAD>
<CULTURA>
<POBREZA>
<SOBERANÍA ALIMENTARIA>
<VOLUNTARIADO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2969
( documento )
Practicando Antropología. Profesionalización, mediación y compromiso.
/ .-
Manresa:
Bellaterra
,
2024
.-
1vol; 322pp; 23cm
.-(General Universitaria; 329)
.- ISBN 978-84-19160-85-0
.-
Español
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<GENERAL>
<ESPAÑA>
<ANTROPOLOGÍA>
<CAPITALISMO>
<UNIVERSIDAD>
<PARTICIPACIÓN>
<EMPRESA>
<MIGRACIÓN>
<INDIGENISMO>
<FEMINISMOS>
<ORGANIZACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES>
<DERECHOS HUMANOS>
<INTELIGENCIA ARTIFICIAL>
<MEMORIA>
<INFANCIA>
Signatura:
M-7347
( libro )
Agenda 2030. Cambiar el mundo desde la docencia y la práctica de las Relaciones Internacionales.
/ .-
Gijón:
Trea
,
2024
.-
1vol; 196pp; 24cm
.- ISBN 978–84-10263–05‑5
.-
Español
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<BOLIVIA>
<ESPAÑA>
<AFGANISTAN>
<NIGERIA>
<EDUCACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<RELACIONES INTERNACIONALES>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<ODS>
<ONU>
<INFANCIA>
<CONSTRUCCIÓN DE PAZ>
<TECNOLOGÍA>
<EMPODERAMIENTO>
<MUJER>
<GÉNERO>
<TRABAJO>
<EMPLEO>
Signatura:
M-7350
( libro )
La Universidad en el marco de la Agenda 2030: apuntes para la integración de la sostenibilidad de la vida en la docencia e investigación universitarias
/ .-
Madrid:
Economistas sin Fronteras
,
2023
.-
1vol; 171pp; 30cm
.- ISBN 978-84-09-55706-6
.-
Español, Euskera
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<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<METODOLOGÍA>
<CAPITALISMO>
<RIESGOS GLOBALES>
<SOSTENIBILIDAD>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<CRISIS SISTÉMICA>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<COMPETITIVIDAD>
<PARTICIPACIÓN>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2903
( documento )
Educación e investigación para la transformación social. Sistematización de una experiencia de articulación entre comunidades universitarias críticas de Euskadi y Colombia = Gizartea eraldatzeko hezkuntza eta ikerketa. Euskadiko eta Kolonbiako unibertsitate-komunitate kritikoen arteko artikulazio-esperientzia sistematizatzea
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2023
.-
1vol; 122pp; 21cm
.- ISBN 978-84-19425-18-8
.-
Español, Euskera
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<PAÍS VASCO>
<COLOMBIA>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<EDUCACIÓN>
<INVESTIGACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<METODOLOGÍA>
<SISTEMATIZACIÓN>
<PEDAGOGÍA>
<PARTICIPACIÓN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<COOP.EDUCATIVA>
ISBN de la edición en euskara: 978-84-19425-18-8.
Formato electrónico:
Educación e investigación para la transformación social
Formato electrónico:
Gizartea eraldatzeko hezkuntza eta ikerketa
Signatura:
M-7323
( libro )
Challenging Global Development. Towards Decoloniality and Justice
/ .-
Cham:
EADI
;
Palgrave Macmillan
,
2023
.-
1vol; 267pp
.-(EADI Global Development Series)
.- ISBN 978-3-031-30308-1
.-
Inglés
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<GENERAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DESARROLLO HUMANO>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<DESCOLONIZACIÓN>
<JUSTICIA>
<SOSTENIBILIDAD>
<ODS>
<UNIVERSIDAD>
<POSTDESARROLLO>
<POLÍTICAS DE AJUSTE>
<PEDAGOGÍA>
<CAPITALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
<POBREZA>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<MIGRACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<COOP.SUR-SUR>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-7233
( libro )
Essentialist Approaches to Global Issues: The Ontological Limitations of Development Studies
/ .-
Cham:
EADI
;
Palgrave Macmillan
,
2023
.-
1vol; 19pp
.- ISBN 978-3-031-30308-1
.-
Inglés
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<GENERAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<DESARROLLO HUMANO>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<POSTDESARROLLO>
<ODS>
<UNIVERSIDAD>
<CAPITALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
Publicado en: Challenging Global Development. Towards Decoloniality and Justice. MELBER, Henning ; KOTHARI, Uma; CAMFIELD, Laura; BIEKART, Kees; (et al.). EADI; Palgrave Macmillan, 2023.
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2890
( documento )
Mostrando Registro 1 - 10 de 272 en total