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Fecha: 16 de marzo de 2025 04:38

Descriptor: ESPAÑA

Número de registros: 2216

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documento
Dosier teórico. Enfoque antimilitarista y pacifista / Gerrarik Ez .- : Gerrarik Ez , 2025 .- 7vol .- Español, Euskera , Mostrar tags menos Ocultar tags
<GENERAL> <JAPÓN> <VIETNAM> <PAÍS VASCO> <EUROPA> <ESPAÑA> <MAT.PEDAGÓGICO> <GUERRA> <VÍCTIMAS> <GENOCIDIO> <DERECHOS HUMANOS> <NEGOCIACIONES DE PAZ> <MUJER> <ECOLOGISMO> <CAPITALISMO> <TECNOLOGÍA> <CONFLICTOS> <CONSTRUCCIÓN DE PAZ> <JUSTICIA> <GLOBALIZACIÓN> <ÉTICA> <PEDAGOGÍA> <ARMAMENTO> <GEOPOLÍTICA>

Ese material consta de:

  • Dosier teórico. Enfoque antimilitarista y pacifista. / Dosier teorikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
  • Unidad didáctica para profesorado. Enfoque antimilitarista eta bakezalea. / Irakasleentzako unitate didaktikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
  • Unidad Didáctica para estudiantes.Enfoque antimilitarista y pacifista. / Ikasleentzako unitate didaktikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
  • Unidad Didáctica. Anexos. Enfoque antimilitarista y pacifista.
Formato electrónico: Unidad Estudiantado Castellano
Formato electrónico: Unidad Estudiantado Euskera
Formato electrónico: Unidad Profesorado Castellano
Formato electrónico: Anexos
Formato electrónico: Dosier Teórico Castellano
Formato electrónico: Unidad Profesorado Euskera
Formato electrónico: Dosier Teórico Euskera
Signatura: D-3056 ( documento )
libro
Dictadura. Significados y usos de un concepto político fundamental / Lesgart, Cecilia .- Buenos Aires: CLACSO , 2024 .- 1vol; 292pp .- ISBN 978-987-813-893-0 .- Español , Mostrar tags menos Ocultar tags
Formato electrónico: Descargar PDF
Signatura: M-7373 ( libro )
documento
Ante el contexto de crisis civilizatoria ¿hay espacio para una universidad pública, crítica y comprometida? / CELORIO DÍAZ, Gema .- Granada: Universidad de Granada , 2024 .- 1vol; 18pp; 21cm .-(Colección Periferias, Serie Experiencias) .- ISBN 978-84-338-7292-0 .- Español , Mostrar tags menos Ocultar tags
<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <CIVILIZACIÓN> <CRISIS SISTÉMICA> <NEOLIBERALISMO>

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Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.) 

Disponible aquí en PDF y también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Formato electrónico: Descargar PDF
Signatura: D-2935 ( documento )
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