Listado de los registros

Fecha: 03 de marzo de 2021 00:55

Descriptor: MAT.PEDAGÓGICO

Número de registros: 144

Mostrando Registro 1 - 10 de 144 en total

¿Y SI CREAMOS UNA COOPERATIVA AGROECOLÓGICA?: APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN RETOS (FP) = ETA KOOPERATIBA AGROEKOLOGIKO BAT SORTUKO BAGENU?: ERRONKETAN OINARRITUTAKO IKASKUNTZA KOLABORATIBOA (LH) = I SI CREEM UNA COOPERATIVA AGROECOLÒGICA?: APRENENTATGE COL.LABORATIU BASAT EN REPTES (FP) / HEGOA ; JUSTICIA ALIMENTARIA .- Bilbao: Hegoa ; Justicia Alimentaria , 2021 .- 1vol; 61pp; 24cm .-(Alimentacción. Red educativa por la Sostenibilidad Alimentaria) .- ISBN 978-84-16257-(65-2)(66-9)(67-6) .- Español, Euskera, Catalán

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Signatura: M-6859 ( libro )

GUÍA DIDÁCTICA DEL DOCUMENTAL VOCES PLURALES: ESTRATEGIAS DE MUJERES POR LA MEMORIA Y LA JUSTICIA EN GUATEMALA = ASKOTARIKO AHOTSAK DOKUMENTALAREN GIDA DIDAKTIKOA: EMAKUMEEN ESTRATEGIAK MEMORIA ETA JUSTIZIAREN ALDE GUATEMALAN / GUZMAN ORELLANA, Gloria ; MENDIA AZKUE, Irantzu .- Bilbao: Hegoa , 2020 .- 1vol; 24pp; 27cm .- ISBN 978-84-16257-(75-1)(59-1) .- Español; Euskera

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Signatura: D-2733 ( documento )

SISTEMAS ALIMENTARIOS: EFECTOS SOBRE NUESTRA SALUD Y LA DEL PLANETA = ELIKADURA-SISTEMAK: GURE OSASUNEAN ETA PLANETAN DITUZTEN ONDOKIOAK = SISTEMES ALIMENTARIS: EFECTES SOBRE LA NOSTRA SALUT I LA DEL PLANETA / PUERTA, Carlos ; (et ál.) .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2019 .- 1vol; 83pp; 25cms .-(Alimentación. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257-41-6 .- Español, Euskera, Catalán

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<ESPAÑA> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <GÉNERO> <TRANSVERSALIDAD> <MAT.PEDAGÓGICO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <ALIMENTACIÓN> <EDUCACIÓN> <SOSTENIBILIDAD> <GRÁFICOS> <ILUSTRACIONES>
Notas: Trabajo por proyectos desde la soberanía alimentaria. Ejemplificación curricular para 3º ESO = Elikadura burujabetzan oinarritutako proiektu bidezko lana. 3 Dbhrako curriculum-exenplicikazioa = Treball per a projectes des de la sobirania alimentaria. Exemplificacio curricular per a 3r D'Eso

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Signatura: M-6726 ( libro )

EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO-PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE PRIMARIA = HEZKUNTZA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: LEHEN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO-IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA: MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE PRIMÀRIA / CELORIO, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2019 .- 1vol; 128pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257-49-2 .- Español, Euskera, Catalán

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Signatura: M-6767 ( libro )

¡COMEMOS LO QUE SABEMOS!: UNA PROPUESTA PARA INTEGRAR HUERTO, COMEDOR Y AULA EN EL CENTRO Y CON EL ENTORNO = DAKIGUNA JATEN DUGU!: ORTUA, JANTOKIA ETA GELA IKASTETXEAN BERTAN ETA INGURUAREKIN INTEGRATZEKO PROPOSAMENA = MENGEM EL QUE SABEM!: UNA PROPOSTA PER INTEGRAR HORT, MENJADOR I AULA A L'ESCOLA I AMB L'ENTORN / CELORIO, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2019 .- 1vol; 80pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257-46-1 .- Español, Euskera, Catalán

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<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <ALIMENTACIÓN> <SOSTENIBILIDAD> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <TRANSVERSALIDAD> <EDUCACIÓN> <MAT.PEDAGÓGICO> <ILUSTRACIONES>
Notas: Ejemplificación curricular 5º y 6º de Primaria = Lehen hezkuntzako 5. eta 6. mailarako curriculum-exenplifikazioa = Exemplificació curricular. 5è i 6è de Primària

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Signatura: M-6758 ( libro )

¿QUIÉN ES QUIÉN?: POBREZA, DESIGUALDADES E INJUSTICIAS: CAUSAS Y RESPONSABLES = POBREZIA, DESBERDINTASUNAK ETA INJUSTIZIAK: KAUSAK ETA ARDURADUNAK / COORDINADORA DE ONGD EUSKADI .- Vitoria-Gasteiz: Coordinadora de ONGD Euskadi , 2017 .- 1vol; 46pp; 21cm .-(Unitate didaktikoa) .- Español, Euskera

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<GENERAL> <POBREZA> <RELACIONES NORTE-SUR> <GUERRA> <MIGRACIÓN> <DERECHOS HUMANOS> <MAT.PEDAGÓGICO> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS>
Notas: Incluye pendrive.

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Signatura: D-2724 ( documento )

EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO - PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA = HEZKUNDA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: BIGARREN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA. MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE SECUNDÀRIA / CELORIO, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2017 .- 1vol; 146pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257 (25-6) (26-3) .- Español, Euskera, Catalán

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<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <EDUCACIÓN> <JUVENTUD> <SOCIOLOGÍA> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <TRANSVERSALIDAD> <COEDUCACIÓN> <GÉNERO> <PEDAGOGÍA> <SOSTENIBILIDAD> <MULTICULTURALIDAD> <PACIFISMO> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <GRÁFICOS> <GUÍAS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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Signatura: M-6620 ( libro )

THE ESSENTIAL GUIDE TO DOING YOUR RESEARCH PROJECT / O'LEARY, Zina .- London: SAGE , 2017 .- 1vol; 400pp; 24cms .- ISBN 978-1-4739-5208-9 .- Inglés

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Signatura: M-6768 ( libro )

EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN POLÍTICA EN LOS MOVIMIENTOS SOCIALES = FORMAZIO POLITIKORAKO ESPERIENTZIAK HERRI MUGIMENDUETAN / KOROL, Claudia ; (et al.) .- Bilbao, : Hegoa ; Fundación Joxemi Zumalabe ; Programa Democracia y Transformación Global , 2016 .- 1vol; 290pp; 24cms .- ISBN 978-84-16257-07-2 .- Español, Euskera

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Signatura: M-6513 ( libro )

DIÁLOGO DE SABERES PARA LA ECONOMÍA SOLIDARIA: GUÍA PEDAGÓGICA MESSE / OCHOA PARRA, William ; (et al.) .- Quito, : Movimiento de Economía Social y Solidaria del Ecuador , 2015 .- 1vol; 71pp; 27cms .- Español

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Signatura: D-2670 ( documento )

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