Listado de los registros

Fecha: 28 de diciembre de 2025 05:32

Descriptor: PEDAGOGÍA

Número de registros: 89

Estudios feministas de seguridad desde América Latina y el Caribe / UGOLINI, Agustina ; BOETA BORJA, Aimée ; BAHENA ITURRALDE, Alejandra ; (et al.) .- : Florianópolis , 2025 .- 1vol; 259pp .- ISSN 978-85-8328-317-1.- Español

<AMÉRICA LATINA> <CARIBE> <ARGENTINA> <BRASIL> <MÉXICO> <ECUADOR> <EL SALVADOR> <CHILE> <FEMINISMOS> <FEMINICIDIO> <VIOLENCIA DE GÉNERO> <MUJER> <IDENTIDAD SEXUAL> <PEDAGOGÍA> <MEDIO RURAL> <DROGAS> <MATERNIDAD> <DERECHOS NATURALEZA>

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Signatura: M-7493 ( libro )

Reflexiones y desafíos sobre la importancia de la ética en la investigación socioeducativa / PASTOR-ANDRÉS, David ; GEZURAGA-AMUNDARAIN, Monike ; DARRETXE-URRUTXI, Leire ; RODRÍGUEZ-TORRE, Iñigo .- : Alteridad Revista de Educación , 2025 .- 1vol; 10pp .- ISSN 1390-8642.- Español

<ESPAÑA> <INVESTIGACIÓN> <UNIVERSIDAD> <ÉTICA> <EDUCACIÓN> <PEDAGOGÍA> <INTERSECCIONALIDAD> <PARTICIPACIÓN>

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Signatura: D-3033 ( documento )

Dosier teórico. Enfoque antimilitarista y pacifista / Gerrarik Ez .- : Gerrarik Ez , 2025 .- 7vol .- Español, Euskera

Ese material consta de:

Dosier teórico. Enfoque antimilitarista y pacifista. / Dosier teorikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
Unidad didáctica para profesorado. Enfoque antimilitarista eta bakezalea. / Irakasleentzako unitate didaktikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
Unidad Didáctica para estudiantes.Enfoque antimilitarista y pacifista. / Ikasleentzako unitate didaktikoa. Ikuspegi antimilitarista eta bakezalea.
Unidad Didáctica. Anexos. Enfoque antimilitarista y pacifista.

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Formato electrónico: Unidad Estudiantado Castellano

Formato electrónico: Unidad Estudiantado Euskera

Formato electrónico: Unidad Profesorado Castellano

Formato electrónico: Anexos

Formato electrónico: Unidad Profesorado Euskera

Formato electrónico: Dosier teórico castellano

Formato electrónico: Dosier teórico euskera

Signatura: D-3056 ( documento )

Cointeligencia. Vivir y trabajar con la IA / MOLLICK, Ethan .- Barcelona: Conecta , 2025 .- 1vol; 236pp .- ISBN 978-84-18053-21-4 .- Español

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Signatura: M-7526 ( libro )

Educación corporal: Construcción del sujeto corpóreo desde una perspectiva fenomenológica, coeducativa y emancipadora de la Educación Física escolar / TERCERO IRUJO, Gotzon .- Bilbao: Hegoa , 2024 .- 1vol; 62pp; 30cm .-(Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2022/2023) .- Español

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Signatura: HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER, Nº113 (2024) Monográfico ( revista )

La Tierra clama Justicia Ecológica / MÍGUEZ NÚÑEZ, Rodrigo ; BERROS, Valeria Berros ; MONTALBÁN ZAMBRANO, Digno ; (et al.) .- Madrid: FUHEM , 2024 .- 1vol; 168pp; 24cm .- ISSN 1888-0576.- Español

Signatura: PAPELES DE RELACIONES ECOSOCIALES Y CAMBIO GLOBAL, Nº167 (2024) Monográfico ( revista )

Pensar América : pensadores latinoamericanos en diálogo / BONFIM, Carlos ; TASAT, José Alejandro .- Buenos Aires: CLACSO , 2024 .- 1vol; 198pp .- ISBN 978-987-813-921-0 .- Español

<AMÉRICA LATINA> <PEDAGOGÍA> <EDUCACIÓN> <GLOBALIZACIÓN> <MERCADO> <FILOSOFÍA> <CULTURA> <DESCOLONIZACIÓN> <REVOLUCIONES> <DICTADURA> <DEMOCRACIA> <COLONIALISMO> <POBREZA> <COMUNICACIÓN>

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Signatura: M-7437 ( libro )

La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia / MANZANERA RUIZ, Roser ; TUDELA-VÁZQUEZ, María Pilar ; (et al) .- Granada: Universidad de Granada , 2024 .- 1vol; 324pp; 21cm .-(Colección Periferias, Serie Experiencias) .- ISBN 978-84-338-7292-0 .- Español

<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <ODS> <SOSTENIBILIDAD> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <METODOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <POBREZA> <GÉNERO> <VIOLENCIA> <RACISMO> <FEMINISMOS> <REFUGIADOS> <COLONIALISMO> <NEOLIBERALISMO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

Disponible también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).

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Signatura: M-7300 ( libro )

Ante el contexto de crisis civilizatoria ¿hay espacio para una universidad pública, crítica y comprometida? / CELORIO DÍAZ, Gema .- Granada: Universidad de Granada , 2024 .- 1vol; 18pp; 21cm .-(Colección Periferias, Serie Experiencias) .- ISBN 978-84-338-7292-0 .- Español

<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <CIVILIZACIÓN> <CRISIS SISTÉMICA> <NEOLIBERALISMO>

Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.)

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Signatura: D-2935 ( documento )

Pedagogía del decrecimiento. Educar para superar el capitalismo y aprender a vivir de forma justa con lo necesario / DÍEZ GUTIÉRREZ, Enrique Javier .- Barcelona: Octaedro , 2024 .- 1vol; 192pp; 23cm .- ISBN 978-84-19900-92-0 .- Español

Signatura: M-7309 ( libro )

El cuerpo desde otro análisis metodológico. Aprendizajes compartidos con las mujeres del Movimiento de los Trabajadores rurales Sin Tierra - MST. Brasil / HERRERAS BORBOLLA, Ana Belén .- Bilbao: Hegoa , 2023 .- 1vol; 70pp; 30cm .- ISSN 1130-9962.- Español

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Signatura: HEGOA, Cuadernos de Trabajo, Nº94 (2023) Monográfico ( revista )

Challenging Global Development. Towards Decoloniality and Justice / MELBER, Henning ; KOTHARI, Uma ; CAMFIELD, Laura ; BIEKART, Kees ; (et al.) .- Cham: EADI ; Palgrave Macmillan , 2023 .- 1vol; 267pp .-(EADI Global Development Series) .- ISBN 978-3-031-30308-1 .- Inglés

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Signatura: M-7233 ( libro )

Educación e investigación para la transformación social. Sistematización de una experiencia de articulación entre comunidades universitarias críticas de Euskadi y Colombia = Gizartea eraldatzeko hezkuntza eta ikerketa. Euskadiko eta Kolonbiako unibertsitate-komunitate kritikoen arteko artikulazio-esperientzia sistematizatzea / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José ; MURILLO HIDALGO, Iris ; GRANADOS, Diana ; ROJAS MARTÍNEZ, Axel ; JAIME SALAS, Julio Roberto ; PIÑEIROS, Robinzon .- Bilbao: Hegoa , 2023 .- 1vol; 122pp; 21cm .- ISBN 978-84-19425-18-8 .- Español, Euskera

<PAÍS VASCO> <COLOMBIA> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN> <INVESTIGACIÓN> <UNIVERSIDAD> <COOP.UNIVERSITARIA> <METODOLOGÍA> <SISTEMATIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <PARTICIPACIÓN> <COOP.AL DESARROLLO> <COOP.EDUCATIVA>

ISBN de la edición en euskara: 978-84-19425-18-8.

Formato electrónico: Educación e investigación para la transformación social

Formato electrónico: Gizartea eraldatzeko hezkuntza eta ikerketa

Signatura: M-7323 ( libro )

La cultura de aprendizaje como motor para avanzar hacia una educación transformadora / Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo .- Bilbao: Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo , 2023 .- 1vol; 30pp; 30cm .-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; VI) .- Español

<PAÍS VASCO> <AMÉRICA LATINA> <GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <MOV.SOCIALES> <ORG.DERECHOS HUMANOS> <PEDAGOGÍA> <PARTICIPACIÓN> <CIENCIA> <CUIDADOS> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <ECONOMÍA SOSTENIBLE>

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Signatura: D-2832 ( documento )

Memoria negra. Retratos de figuras afro de la historia de España / TOASIJÉ, Antumi ; RANOCCHIARI, Darío ; BENITO, Elena .- Granada: Universidad de Granada , 2023 .- 1vol; 112pp; 22cm .- ISBN 978-84-338-7216-6 .- Español

<ESPAÑA> <CIENCIAS SOCIALES> <ANTROPOLOGÍA> <SOCIOLOGÍA> <AFRODESCENDIENTES> <MIGRACIÓN> <CULTURA> <RACISMO> <HISTORIA> <CINE> <MUJER> <PEDAGOGÍA> <BIOGRAFÍA>

Signatura: M-7273 ( libro )

L'école en Afrique. La fin des mythes et le début d'une nouvelle ère / AKAKPO-NUMADO, Sena Yawo ; TONYEME, Bilakani ; (et al.) .- París: L'Harmattan , 2023 .- 1vol; 266pp; 24cm .-(Études africaines. Série Éducation) .- ISBN 978-2-14-049165-8 .- Francés

Signatura: M-7231 ( libro )

Contribución de las prácticas pedagógicas de los movimientos sociales en la construcción de sujetos críticos / FRANCO RODRÍGUEZ, Patricia .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 61pp; 30cm .-(Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional. Curso 2021/2022) .- Español

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Signatura: HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER, Nº80 (2022) Monográfico ( revista )

TEATRO EN CLAVE DE INTERDEPENDENCIA. DIÁLOGOS DE CUERPOS EN CONFLICTO / ANTOLÍN DE LA TORRE, Juani .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 56pp; 30cm .-(Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2019/2020; 75) .- Español

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Signatura: HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER, Nº75 (2022) Monográfico ( revista )

Gizarte Eraldaketarako Hezkuntza edo itxaropenaren alde borrokatzeko erronka / CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José ; DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; MURILLO HIDALGO, Iris .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 27pp; 30cm .- ISSN 2530-6561.- Euskera

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Signatura: HEGOAK ZABALDUZ, Nº28 (2022) Monográfico ( revista )

Primera infancia e igualdad de género en las prácticas cotidianas de educación y cuidados. Una trama en construcción / PÉREZ DE SIERRA, Isabel .- Montevideo: FLACSO , 2022 .- 1vol; 169pp; 23cm .- ISBN 978-9915-9329-3-4 .- Español

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Signatura: M-7382 ( libro )

La Mochila de Molano. Herramientas para andar, escuchar y narrar / JIMENO SANTOYO, Gladys ; (et al.) .- Bogotá: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) ; Fundación Alfredo Molano Bravo , 2022 .- 1vol; 104pp; 24cm .- ISBN 978-628-95380-0-7 .- Español

<COLOMBIA> <PEDAGOGÍA> <MAT.PEDAGÓGICO> <METODOLOGÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <JUSTICIA TRANSICIONAL> <REHABILITACIÓN> <BIOGRAFÍA> <CIENCIAS SOCIALES>
Disponible en papel en el Centro de Documentación del Instituto Hegoa. Más información sobre la Cátedra Alfredo Molano Bravo en www.comisiondelaverdad.co/pedagogia/la-mochila-de-molano-herramientas-para-andar-escuchar-y-narrar.

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Signatura: M-7174 ( libro )

Derechos humanos, ¿derechos para todas? Una mirada crítica desde la educación / Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo .- Bilbao: Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo , 2022 .- 1vol; 31pp; 30cm .-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; IV) .- Español

<PAÍS VASCO> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <PARTICIPACIÓN> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <DESCOLONIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <CUIDADOS> <COLONIALISMO> <DERECHOS HUMANOS> <MIGRACIÓN> <POLÍTICAS MIGRATORIAS> <IDENTIDAD SEXUAL>

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Signatura: D-2823 ( documento )

DOSIER. V CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL, UNA MIRADA A LA PARTICIPACIÓN Y SU IMPACTO / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; MURILLO HIDALGO, Iris .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 32pp; 30cm .- Español

<PAÍS VASCO> <ESPAÑA> <AMÉRICA LATINA> <GENERAL> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN POPULAR> <JUVENTUD> <INFANCIA> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <PEDAGOGÍA> <POLÍTICA> <CIUDADANÍA> <SOSTENIBILIDAD> <CULTURA> <CUIDADOS> <CONGRESOS> <SISTEMATIZACIÓN> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>

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Signatura: D-2778 ( documento )

Pedagogía antifascista. Construir una pedagogía inclusiva, democrática y del bien común frente al auge del fascismo y la xenofobia / DÍEZ GUTIÉRREZ, Enrique Javier .- Ulzama: Octaedro , 2022 .- 1vol; 208pp; 21cm .- ISBN 978-84-19023-77-3 .- Español

Signatura: M-7126 ( libro )

LAS FALSAS ALTERNATIVAS. PEDAGOGÍA LIBERTARIA Y NUEVA EDUCACIÓN / PÉREZ RUEDA, Ani .- Barcelona: Virus , 2022 .- 1vol; 288pp; 21cm .- ISBN 978-84-17870-12-6 .- Español

Signatura: M-7086 ( libro )

mayúscula / .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 43pp; 30cm .-(Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional. Curso 2021/2022) .- Español

Signatura: HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER, Nº () ( revista )

DESPATRIARCALIZAR EL CONOCIMIENTO = EZAGUTZA DESPATRIARKALIZATZEA / Hegoa .- Bilbao: Hegoa , 2021 .- 1vol; 32pp; 28cm .- Español; Euskera

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Signatura: HARIAK. Recreando la educación emancipadora, Nº10 (2021) Monográfico ( revista )

AKTAK. Gizarte Eraldaketarako Hezkuntzaren V. Biltzarra: Ziurgabetasunaren aurrean, hezkuntza askatzailea = ACTAS. V Congreso de Educación para la Transformación Social: educar en la incertidumbre liberadora / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; MURILLO HIDALGO, Iris .- Bilbao: Hegoa , 2021 .- 1vol; 183pp; 26cm .- ISBN 978-84-16257-85-0 .- Español, Euskera

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Signatura: M-7058 ( libro )

KOMUNIKAZIOAK. Gizarte Eraldaketarako Hezkuntzaren V. Biltzarra: Ziurgabetasunaren aurrean, hezkuntza askatzailea = COMUNICACIONES. V Congreso de Educación para la Transformación Social: educar en la incertidumbre liberadora / MURILLO HIDALGO, Iris ; DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia .- Bilbao: Hegoa , 2021 .- 1vol; 423pp; 30cm .- ISBN 978-84-16257-84-3 .- Español, Euskera

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Signatura: M-7053 ( libro )

RECONCILIACIÓN. TENDIENDO PUENTES / ALEMANY BRIZ, Jesús María ; GARCÍA-MINA FREIRE, Ana ; SARASOLA MARTÍNEZ, Aurora ; (et al.) .- Zaragoza: Mira Editores ; Seminario de Investigación para la Paz , 2021 .- 1vol; 494pp; 24cm .-(Estudios para la paz; 35) .- ISBN 978-84-8465-577-0 .- Español

Signatura: M-6895 ( libro )

Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana / GUELMAN, Anahí ; CABALUZ DUCASSE, Fabian ; MERCEDES PALUMBO, María ; SALAZAR, Mónica .- Buenos Aires: CLACSO , 2020 .- 1vol; 116pp .-(Colección Foros) .- ISBN 978-987-722-617-1 .- Español

<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN POPULAR> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <PEDAGOGÍA> <DESCOLONIZACIÓN> <FEMINISMOS> <PATRIARCADO> <UNIVERSIDAD> <JUVENTUD> <MOV.SOCIALES>

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Signatura: M-7255 ( libro )

Articular lo local y lo global para avanzar en propuestas pedagógicamente transformadoras / Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo .- Bilbao: Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo , 2020 .- 1vol; 25pp; 30cm .-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; III) .- Español

<PAÍS VASCO> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <PARTICIPACIÓN> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <DESCOLONIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <CUIDADOS> <LENGUAS> <CULTURA> <MINORIAS ÉTNICAS> <RACISMO> <COLONIALISMO> <COOP.CULTURAL> <ECONOMÍA SOLIDARIA>

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Signatura: D-2822 ( documento )

Ensayando buenas prácticas en educación popular feminista. Compilación de experiencias de las participantes del curso de interaprendizaje en educación popular y feminismos / Uriona, Pilar ; (et al.) .- La Paz: Red de Educación Popular entre Mujeres , 2020 .- 1vol; 193pp .- Español, Portugués

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Signatura: M-7392 ( libro )

TRANSITAR DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO A LA EDUCACIÓN PARA UNA TRANSICIÓN EMANCIPADORA: RETOS ALTERNATIVOS A LA CRISIS CIVILIZATORIA DE LA MODERNIDAD = TRANTSIZIO EMANTZIPATZAILERAKO HEZKUNTZARAKO BIDEA, GARAPENERAKO HEZKUNTZATIK ABIATUTA: ERRONKA ALTERNATIBOAK MODERNITATEAREN ZIBILIZAZIO-KRISIARI / CELORIO DÍAZ, Juan José .- Bilbao: Hegoa , 2020 .- 1vol; 25pp; 30cm .- ISBN 978-84-16257-63-8 .- Español; Euskera

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Signatura: D-2730 ( documento )

Educación anticapitalista. Apuntes para la (re)construcción de la historia de las pedagogías críticas / BONILLA-MOLINA, Luis .- Barcelona: Sylone , 2020 .- 1vol; 202pp .- ISBN 97884949883-3-2 .- Español

Disponible solo en papel en el CDOC. | Paperean bakarrik eskuragarri Dokumentazio Zentroan.

Signatura: M-7505 ( libro )

CONOCIMIENTOS NACIDOS EN LAS LUCHAS: CONSTRUYENDO LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR / DE SOUSA SANTOS, Boaventura ; MENESES, María Paula ; BHAMBRA, Gurminder K. ; (et al.) .- Madrid: Akal , 2020 .- 1vol; 560pp; 24cm .-(Epistemologías del Sur) .- ISBN 978-607-8683-38-3 .- Español

<HAITÍ> <INDIA> <AMÉRICA LATINA> <SUDAFRICANA.R> <ECUADOR> <CIENCIAS SOCIALES> <SOCIOLOGÍA> <DESCOLONIZACIÓN> <MULTICULTURALIDAD> <IDENTIDAD CULTURAL> <EDUCACIÓN> <GÉNERO Y DESARROLLO> <PEDAGOGÍA> <TEOLOGÍA> <UNIVERSIDAD> <HEGEMONÍA>

Signatura: M-6933 ( libro )

SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA BASERRITIK MUNDURA: FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN PARA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA = ESPERIENTZIAREN SISTEMATIZAZIOA BASERRITIK MUNDURA: ELIKADURA BURUJABETZARAKO PRESTAKUNTZA ETA IKERKETA / CASADO, Beatriz .- Bilbao: Hegoa ; EHNE , 2019 .- 1vl; 65pp; 30cms .- ISBN 978-84-16257-44-7 .- Español

<PAÍS VASCO> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <SISTEMATIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <TRANSVERSALIDAD> <FEMINISMOS> <IDENTIDAD CULTURAL> <IDEOLOGÍAS POLÍTICAS> <PROYECTOS> <GRÁFICOS> <FOTOGRAFÍAS>

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Signatura: D-2718 ( documento )

¿Pedagogía sin política? Reflexiones desde la educación popular, las metodologías feministas y decoloniales / Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo .- Bilbao: Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza-Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo , 2019 .- 1vol; 16pp; 30cm .-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; II) .- Español

<PAÍS VASCO> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <SENSIBILIZACIÓN> <PARTICIPACIÓN> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <DESCOLONIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <MEDIO AMBIENTE> <POLÍTICAS MIGRATORIAS>

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Signatura: D-2821 ( documento )

PEDAGOGÍAS CRÍTICAS = PEDAGOGIA KRITIKOAK / Hegoa .- Bilbao: Hegoa , 2018 .- 1vol; 30pp; 28cms .- Español, Euskera

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Signatura: HARIAK. Recreando la educación emancipadora, Nº6 (2018) Monográfico ( revista )

HACIA UNA UNIVERSIDAD SOCIALMENTE COMPROMETIDA: VÍAS ESTRATÉGICAS PARA SU INTEGRACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO (UPV/EHU) = GIZARTEAREKIN KONPROMETETITUTAKO UNIBERSITATE BAT LORTZEKO BIDEAN: IKUSPEGI HORI EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEAN (UPV/EHU) TXERTATZEKO BIDE ESTRATEGIKOAK / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; CELORIO DÍAZ, Gema .- Bilbao: Hegoa , 2018 .- 1vol; 36pp; 22 cms .- ISBN 978-84-16257-30-0 .- Español, Euskera

<PAÍS VASCO> <UNIVERSIDAD> <EDUCACIÓN> <SOCIALIZACIÓN> <ÉTICA> <PEDAGOGÍA> <TRANSVERSALIDAD> <GÉNERO> <SOSTENIBILIDAD> <NEOLIBERALISMO> <DERECHOS HUMANOS> <MULTICULTURALIDAD> <DIRECTRICES> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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Signatura: D-2686 ( documento )

PEDAGOGÍAS DESCOLONIZADORAS. FORMACIÓN EN EL TRABAJO EN LOS MOVIMIENTOS POPULARES / GUELMAN, Anahí ; PALUMBO, María Mercedes ; CORVALÁN, Gabriel ; (et al.) .- Buenos Aires: CLACSO ; El Colectivo , 2018 .- 1vol; 211pp; 22cm .- ISBN 978-987-1497-88-1 .- Español

Signatura: M-7092 ( libro )

EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO - PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA = HEZKUNDA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: BIGARREN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA. MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE SECUNDÀRIA / CELORIO DÍAZ, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2017 .- 1vol; 146pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257 (25-6) (26-3) .- Español, Euskera, Catalán

<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <EDUCACIÓN> <JUVENTUD> <SOCIOLOGÍA> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <TRANSVERSALIDAD> <COEDUCACIÓN> <GÉNERO> <PEDAGOGÍA> <SOSTENIBILIDAD> <MULTICULTURALIDAD> <PACIFISMO> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <GRÁFICOS> <GUÍAS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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Signatura: M-6620 ( libro )

Escuela o barbarie. Entre el neoliberalismo salvaje y el delirio de la izquierda / FERNÁNDEZ LIRIA, Carlos ; GARCÍA FERNÁNDEZ, Olga ; GALINDO FERRÁNDEZ, Enrique .- Tres Cantos: Akal , 2017 .- 1vol; 432pp; 22cm .-(Pensamiento crítico; 57) .- ISBN 978-84-460-4401-7 .- Español

Signatura: M-7217 ( libro )

CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO POLÍTICO = SUBJEKTU POLITIKOAREN ERAIKUNTZA / Hegoa .- Bilbao, : Hegoa , 2016 .- 1vol; 36pp; 28cms .- Español, Euskera

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Signatura: HARIAK. Recreando la educación emancipadora, Nº1 (2016) Monográfico ( revista )

ACTAS DEL IV CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO: CAMBIAR LA EDUCACIÓN PARA CAMBIAR EL MUNDO: ¡POR UNA ACCIÓN EDUCATIVA EMANCIPADORA! = GARAPENERAKO HEZKUNTZAKO IV. BILTZARREKO AKTAK: HEZKUNTZA ALDATZEA MUNDEA ALDATZEKO: HEZKUNTZAKO EKINTZA ASKATZAILE BATEN ALDE! (Vitoria-Gasteiz, 9, 10 y 11 de octubre de 2014) / Hegoa .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa , 2015 .- 1vol; 228pp; 24cm .- ISBN 978-84-89916-99-9 .- Español, Euskera

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Signatura: M-6396 ( libro )

COMUNICACIONES del IV Congreso de Educación para el Desarrollo: Cambiar la educación para cambiar el mundo: ¡Por una acción educativa emancipadora! (Vitoria-Gasteiz 9, 10 y 11 de octubre de 2014) / Hegoa .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa , 2014 .- 1vol; 302pp; 27cm .-(IV Congreso de Educación para el Desarrollo) .- ISBN 978-84-89916-98-2 .- Español

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Signatura: M-6351 ( libro )

HUMAN DEVELOPMENT AND CAPABILITIES: RE-IMAGINING THE UNIVERSITY OF THE TWENTY-FIRST CENTURY / BONI ARISTIZABAL, Alejandra ; WALKER, Melanie ; (et al.) .- New York, : Routledge , 2013 .- 1vol; 238pp; 24cms .- ISBN 978-0-415-53633-2 .-

Signatura: M-6160 ( libro )

LAS POLÍTICAS DE DESARROLLO Y COOPERACIÓN DE LAS ONG EN AMÉRICA LATINA / GARCIA AGUILAR, Carmen ; GIL TEBAR, Pilar ; SANCHIZ OCHOA, Pilar ; (et al.) .- Sevilla, : Universidad de Sevilla , 2012 .- 1 vol; 327 pp; 21 cms .-(Ciencias Sociales; 6) .- ISBN 978-84-472-1364-1 .- Español

<AMÉRICA LATINA> <MÉXICO> <GUATEMALA> <COOP.AL DESARROLLO> <POLÍTICA COOPERACIÓN> <NEOLIBERALISMO> <ESTADO> <INDIGENISMO> <EDUCACIÓN POPULAR> <PEDAGOGÍA> <MUJER> <EMPODERAMIENTO> <MEDIO AMBIENTE> <DERECHOS HUMANOS> <MIGRACIÓN> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO> <SOBERANÍA>

Signatura: M-5904 ( libro )

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL: ESTRATEGIAS DE ACCIÓN EDUCATIVA=HIRITARSUN GLOBALERAKO HEZKUNTZA: HEZKUNTZA JARDUERARAKO ESTRATEGIAK / MARTINEZ BONAFE, Angels ; (et al.) .- Vitoria-Gasteiz, : Hegoa , 2011 .- 1 vol; 191 pp; 24cms .- ISBN 978-84-89916-50-0 .- Español, Euskera

<ESPAÑA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN> <SISTEMATIZACIÓN> <SOCIOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <GRÁFICOS>

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Signatura: M-5685 ( libro )

LA (IN)VISIBILIDAD FEMENINA EN EL AULA UNIVERSITARIA: ESTUDIO TEÓRICO Y ANÁLISIS EMPÍRICO DE LA ASIGNATURA "USO DE LA LENGUA INGLESA" / JIMENEZ DIAZ, Elsa .- Sevilla, : Universidad de Sevilla , 2011 .- 1vol; 231pp; 21 cms .- ISBN 978-84-472-1340-5 .- Español

<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <MUJER> <GÉNERO> <PARTICIPACIÓN> <PEDAGOGÍA>

Signatura: M-5903 ( libro )

LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA UNIVERSIDAD: EL PENSAMIENTO TRANSFORMADOR: UN ENFOQUE ALTERNATIVO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO=GARAPENERAKO HEZKUNTZA UNIBERTSITATEAN: PENTSAERA ERALDATZAILEA: EZAGUTZA ERAIKITZEKO IKUSPUNTU ALTERNATIBOA / LOPEZ, Ainhoa ; VARELA, Irantzu ; VON SANDEN, Cecilia .- Bilbao: Círculo Solidario Euskadi , 2010 .- 1vol;67pp;24cms .- Español, Euskera

<GENERAL> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <UNIVERSIDAD> <DESARROLLO HUMANO> <NECESIDADES BÁSICAS> <PROYECTOS> <METODOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <MANUAL> <CD-ROM>
Incluye CD-Rom

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Signatura: M-5577 ( libro )

SIN FINES DE LUCRO: POR QUÉ LA DEMOCRACIA NECESITA DE LAS HUMANIDADES. / NUSSBAUM, Martha .- Buenos Aires, : Katz , 2010 .- 1vol;199pp;20cms .-(Discusiones;2032) .- ISBN 978-84-92946-17-4 .- Español

Signatura: M-5520 ( libro )

EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN TORNO A LA MEMORIA DE LAS VICTIMAS DEL TERRORISMO Y LAS DICTADURAS. / OIANGUREN IDIGORAS, María ; SOLIÑO QUEIRUGA, Karmele ; (et al.) .- Bilbao, : Bakeaz ; Gernika Gogoratuz , 2010 .- 1 vol; 140 pp; 21 cms .-(Red Gernika; 10) .- ISBN 978-84-92804-02-3 .- Español

<PERÚ> <PAÍS VASCO> <ALEMANIA> <GUATEMALA> <CHILE> <PEDAGOGÍA> <VÍCTIMAS> <TERRORISMO> <DICTADURA> <PACIFISMO> <EDUCACIÓN> <MAT.PEDAGÓGICO> <SISTEMATIZACIÓN>

Signatura: M-5670 ( libro )

La participación en la escuela. Entretejiendo pasado, presente y futuro / Escuela Popular Claretiana - Neiva .- Bogotá: Colectivo Escuela Popular Claretiana - Neiva , 2009 .- 1vol; 138pp; 24cm .- ISBN 978-958-752-005-7 .- Español

Signatura: D-2910 ( documento )

COEDUCANDO PARA UNA CIUDADANÍA EN IGUALDAD: COMPROMISOS CON LAS AGENDAS GLOBALES Y NACIONALES / ARNOT, Madeleine .- Madrid, : Morata ; Ministerio de Educación y Ciencia , 2009 .- 1vol; 303pp; 24cms .-(Educación Infantil y Primaria; 48) .- ISBN 978-84-7112-534-7 .- Español

Signatura: M-5152 ( libro )

PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA: SABERES NECESARIOS PARA LA PRACTICA EDUCATIVA / FREIRE, Paulo .- Buenos Aires, : Siglo veintiuno , 2008 .- 1vol; 136 pp; 21 cms .-(Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno) .- ISBN 978-987-629-039-5 .- Español

Signatura: M-5948 ( libro )

PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA: UN REENCUENTRO CON LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO / FREIRE, Paulo .- Buenos Aires, : Siglo veintiuno , 2008 .- 1vol; 273pp; 21 cms .-(Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno) .- ISBN 978-987-629-001-2 .- Español

Signatura: M-5949 ( libro )

LA BUENA EDUCACIÓN : LIBERTAD E IGUALDAD EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI / BESALU, Xabier ; VILA, Ignasi .- Madrid, : Los Libros de la Catarata , 2007 .- 1vol; 216pp; 19cms .-(Cuadernos de Educación Intercultural; 15) .- ISBN 978-84-8319-330-3 .- Español

Signatura: M-6244 ( libro )

EXPLORING POWER FOR CHANGE / EYBEN, Rosalind ; HARRIS, Collette ; PETTIT, Jethro .- Sussex: IDS , 2006 .- 1vol; 128pp; 23cms .- ISSN 0265-5012.- Inglés

Signatura: IDS. BULLETIN, Nº6 (2006) Monográfico ( revista )

CONSTRUIR LA CIUDADANIA GLOBAL DESDE LA UNIVERSIDAD: PROPUESTAS PEDAGOGICAS PARA LA INTRODUCCION DE LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO EN LAS ENSEÑANZAS CIENTIFICO-TECNICAS / BONI ARISTIZABAL, Alejandra ; PEREZ-FOGUET, Agusti .- Barcelona, : Intermón Oxfam ; Ingeniería Sin Fronteras , 2006 .- 1 vol; 135pp; 26cms .-(Colección Informes; 32) .- ISBN 84-8452-448-5 .-

<GENERAL> <UNIVERSIDAD> <ESPAÑA> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <TECNOLOGÍA> <DESARROLLO HUMANO> <COOP.AL DESARROLLO> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <INDICADORES DE DESARROLLO> <PNUD> <POBREZA> <ODM> <EDUCACIÓN POPULAR> <PEDAGOGÍA> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
Incluye CD-ROM

Signatura: M-4562 ( libro )

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO / NAYA, Luis Mª ; DAVILA, Paulí ; ZABALETA, Iñaki ; BASURCO, Felix ; EIZAGIRRE, Ana ; REKALDE, Itziar ; LOPEZ-GOÑI, Irene ; GARMENDIA, Joxe ; CABALLERO, Jon .- Donostia, : EREIN , 2006 .- 2vol; 24cms .-(Espacio Universitario Erein) .- ISBN 84-9746-331-1 .-

<GENERAL> <EDUCACIÓN> <AMÉRICA LATINA> <DERECHO> <EUROPA> <DERECHOS SOCIALES> <BM> <COLOMBIA> <VENEZUELA> <GLOBALIZACIÓN> <ESPAÑA> <DESCENTRALIZACIÓN> <CHILE> <POLÍTICA SOCIAL> <GASTOS MILITARES> <ARGENTINA> <MEDITERRANEO> <SISTEMA FINANCIERO> <AMÉRICA CENTRAL> <UNIVERSIDAD> <ESCOLARIZACIÓN> <MIGRACIÓN> <INTEGRACIÓN SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <DEMOCRACIA> <EDUCACIÓN> <MARGINACIÓN> <PACIFISMO> <TECNOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <INFANCIA> <GÉNERO> <PARTICIPACIÓN> <CONGRESOS> <CD-ROM>
Textos X congreso nacional de educación comparada. Donostia-San Sebastian, 6-8 de Septiembre 2006. Incluye CD-ROM (CD-4/NAYA/DER2006)

Signatura: M-4594 ( libro )

LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO=GARAPENARAKO HEZKUNTZA / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia .- Vitoria-Gasteiz, : Gobierno Vasco ; Hegoa , 2005 .- 1vol; 156pp; 24cms .-(Cooperación Pública Vasca. manuales de Formación; 8) .- ISBN 84-457-2343-X .-

<GENERAL> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <COOP.AL DESARROLLO> <UE> <PAÍS VASCO> <ESPAÑA> <SOLIDARIDAD> <INTERNACIONALISMO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN NO FORMAL> <EDUCACIÓN POPULAR> <PEDAGOGÍA> <GÉNERO> <COEDUCACIÓN> <TRANSVERSALIDAD> <SISTEMATIZACIÓN> <PROYECTOS> <MANUAL> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <SEGUIMIENTO> <CRITERIOS EVALUACIÓN>
Texto bilingüe Castellano-Euskera

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Signatura: M-4306 ( libro )

PEDAGOGIA DO MOVIMIENTO SEM TERRA / SALETE CALDART, Roseli .- Sao Paulo, : Expressáo Popular , 2004 .- 1vol; 439 pp; 21 cms .- Portugués

Signatura: M-5939 ( libro )

NUEVAS TECNOLOGIAS, EDUCACION Y SOCIEDAD. PERSPECTIVAS CRITICAS / DIEZ RODRIGUEZ, Angeles ; APARICI, Roberto ; GUTIERREZ MARTIN, Alfonso .- Bilbao: Hegoa , 2003 .- 1vol; 52pp; 27cms .- ISSN 1130-9962.-

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Signatura: HEGOA, Cuadernos de Trabajo, Nº36 (2003) Monográfico ( revista )

MOSAICO EDUCATIVO PARA SALIR DEL LABERINTO: RED INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y EDUCACIÓN POPULAR / Hegoa ; CIDAC ; CIP. CENTRO DE INVESTIGACION PARA LA PAZ ; ITECO .- Bilbao: Polygone , 2003 .- 1vol; 91pp; 26cms .- Español

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Signatura: D-1945 ( documento )

COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN / APARICI, Roberto .- Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia , 2003 .- 1vol; 596pp; 24cm .-(Unidades Didácticas. Educación Social) .- ISBN 84-362-4971-2 .- Español

Signatura: M-4057 ( libro )

TECNOLOGIA, EDUCACION Y SOCIEDAD: NUEVOS RETOS FORMATIVOS PARA EL SIGLO XXI / FERRATE I PASCUAL, Gabriel .- Huelva: Universidad de Huelva , 2002 .- 1vol; 9pp; 22cms .- ISSN 1576-0162.-

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Signatura: ECONOMIA MUNDIAL, Revista de, Nº7 (2002) 13pp-22pp ( revista )

PARTICIPATORY WORKSHOPS: A SOURCEBOOK OF 21 SETS OF IDEAS AND ACTIVITIES / CHAMBERS, Robert .- London: Earthscan , 2002 .- 1vol; 220pp; 21cms .- ISBN 1-85383-863-2 .-

Signatura: M-3540 ( libro )

MUNDILAB: LABORATORIO PARA LA SOLIDARIDAD / Hegoa .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa , 2002 .- 1 caja .-

<PAÍS VASCO> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <PEDAGOGÍA> <PROYECTOS>
La caja incluye texto y CD-ROM

Signatura: D-1049 ( documento )

INFANCIA Y ESCOLARIZACIÓN EN LA MODERNIDAD TARDÍA / PEREYRA, Miguel ; GONZALEZ FARACO, Carlos ; CORONEL, José .- Madrid: Universidad Internacional de Andalucia ; Akal , 2002 .- 1vol; 280pp; 21cm .-(Sociedad, Cultura y Educación; 8) .- ISBN 84-460-1603-6 .- Español

Signatura: M-3547 ( libro )

COMMUNITY WORK AS CRITICAL PEDAGOGY: RE-ENVISIONING FREIRE AND GRAMSCI / LEDWITH, Margaret .- Oxford: Oxford University Press , 2001 .- 1vol; 11pp; 24cms .- ISSN 0010-3802.-

Signatura: COMMUNITY DEVELOPMENT JOURNAL: AN INTERNATIONAL FORUM, Nº3 (2001) 171pp-182pp ( revista )

¿SUPERAR EL ATASCO PEDAGOGICO ACTUAL, Cómo?: UNA PROPUESTA ALTERNATIVA / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema .- Madrid: CIP , 2001 .- 1vol; 7pp; 24cms .- ISSN 0214-8072.-

<PAÍS VASCO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <PEDAGOGÍA> <TRANSVERSALIDAD> <MAT.PEDAGÓGICO>

Signatura: PAPELES DE CUESTIONES INTERNACIONALES, Nº74 (2001) 145pp-152pp ( revista )

CLAVES FEMINISTAS PARA LA AUTOESTIMA DE LAS MUJERES / LAGARDE, Marcela .- Madrid, : Horas y horas , 2001 .- 1vol;219pp;21cms .- ISBN 84-87715-86-9 .-

Signatura: M-4685 ( libro )

DES-EDUCACION, La / CHOMSKY, Noam .- Barcelona: Crítica , 2001 .- 1vol; 235pp; 23cms .-(Letras de crítica) .- ISBN 84-8432-242-4 .-

Signatura: M-3365 ( libro )

MIGRACIONES: LOS MENORES EXTRANJEROS Y LOS CENTROS DE EDUCACION / Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) .- Bilbao: CEAR , 2001 .- 1vol; 50pp; 30cms .-

<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <MIGRACIÓN> <INFANCIA> <EDUCACIÓN> <LEGISLACIÓN> <MULTICULTURALIDAD> <ESCOLARIZACIÓN> <PEDAGOGÍA>

Signatura: D-1913 ( documento )

UNDERSTANDING PAULO FREIRE: REFLECTIONS ON THE ORIGINS, CONCEPTS, AND POSSIBLE PITFALLS OF HIS EDUCATIONAL APPROACH / BLACKBURN, James .- Oxford: Oxford University Press , 2000 .- 1vol; 13pp; 24cms .- ISSN 0010-3802.-

Signatura: COMMUNITY DEVELOPMENT JOURNAL: AN INTERNATIONAL FORUM, Nº1 (2000) 3pp-15pp ( revista )

MUST THE SHOW GO ON?: THE CASE FOR THEATRE FOR DEVELOPMENT / PRENTKI, Tim .- Oxford: OXFAM , 1998 .- 1vol; 10pp; 25cms .- ISSN 0961-4524.-

Signatura: DEVELOPMENT IN PRACTICE, Nº4 (1998) 419pp-429pp ( revista )

JUNTA MUNDOS: PEDAGOGIA URGENTE PARA EL PROXIMO MILENIO: GUIA DIDACTICA DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José ; UNAMUNO, Mario .- Bilbao: Hegoa , 1996 .- 2vol; 30cms .- ISBN 84-921269-0-6 .-

Signatura: D-1761 ( documento )

EDUCACION PARA EL DESARROLLO, La / CELORIO DÍAZ, Juan José .- Bilbao: Bakeaz , 1995 .- 1vol; 23pp; 30cms .-(Educacion para la Paz) .- ISSN 1133-9101.-

Signatura: BAKEAZ, Cuadernos, Nº9 (1995) Monográfico ( revista )

GENERO Y DESARROLLO DESDE LA TEORIA FEMINISTA: SEMINARIO / LAGARDE, Marcela .- Bolivia: Centro de Información y desarrollo de la Mujer , 1995 .- 1vol; 49pp; 30cms .-

Signatura: D-1671 ( documento )

EDUCACION AMBIENTAL: PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE / UNESCO .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1993 .- 1vol; 190pp; 30cms .-(Serie de Educación Ambiental; 20) .- ISBN 84-87567-53-3 .-

Signatura: M-1503 ( libro )

EVALUACION DE UN PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL. GUIA PRACTICA PARA EL PROFESOR / UNESCO ; BENNETT, Dean .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1993 .- 1vol; 88pp; 30cms .-(Serie de Educación Ambiental; 12) .- ISBN 84-87567-52-5 .-

Signatura: M-1502 ( libro )

CARA OCULTA DE LOS TEXTOS ESCOLARES, La: INVESTIGACION CURRICULAR EN CIENCIAS SOCIALES / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José .- Bilbao: Hegoa ; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) , 1991 .- 1vol; 223pp; 24cms .- ISBN 84-7585-354-4 .-

<ESPAÑA> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <CIENCIAS SOCIALES> <PEDAGOGÍA> <INVESTIGACIÓN> <SENSIBILIZACIÓN> <GEOGRAFÍA> <HISTORIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <COEDUCACIÓN>
Los autores del Texto son miembros de Hegoa-Gasteiz

Signatura: M-0871 ( libro )

INFORME DE INVESTIGACION DEL ANALISIS DE LIBROS DE TEXTO: 6º EGB-COU CIENCIAS SOCIALES / Hegoa ; ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa , 1990 .- 3vol; 29cms .-

<GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <CIENCIAS SOCIALES> <PEDAGOGÍA> <INVESTIGACIÓN> <SENSIBILIZACIÓN> <GEOGRAFÍA> <HISTORIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <INFORME> <COEDUCACIÓN> <PAÍSES OCDE>
Contiene: Tomo I: Fundamentos Teóricos. Tomo II: Análisis y Conclusiones. TomoIII: Base de datos cuantitativa. Los autores del informe son miembros de Hegoa-Gasteiz

Signatura: M-0228-29-30 ( libro )

LOS RACISTAS SON LOS OTROS: GITANOS, MINORIAS Y DERECHOS HUMANOS EN LOS TEXTOS ESCOLARES / CALVO BUEZAS, Tomás .- Madrid: Editorial Popular , 1989 .- 1vol; 221pp; 21 cm .-(Papel de prueba) .- ISBN 84-7884-003-6 .- Español

<ESPAÑA> <EDUCACIÓN> <RACISMO> <MINORIAS ÉTNICAS> <XENOFOBIA> <PEDAGOGÍA> <CIENCIAS SOCIALES> <DERECHOS HUMANOS> <CULTURA> <IDENTIDAD CULTURAL> <IDENTIDAD ÉTNICA> <SOLIDARIDAD>

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Signatura: M-0392 ( libro )

EDUCACION POPULAR EN AMERICA LATINA, La / RODRIGUES BRANDAO, Carlos .- Quito: CEDEP , 1989 .- 1 vol; 104 pp; 21 cms .-(Materiales para la educación popular,1) .-

<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN POPULAR> <PEDAGOGÍA> <SOCIEDAD> <CULTURA> <SOCIOLOGÍA>

Signatura: M-0044 ( libro )

APRENDIENDO A RESOLVER LOS CONFLICTOS: MANUAL DE EDUCACION PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA / JUDSON, Stephanie ; (et al.) .- Barcelona: Lerna , 1986 .- 1vol; 273pp; 20cms .-(Colección paz y conflictos) .- ISBN 84-86622-01-8 .-

Signatura: M-0224 ( libro )

CUBA: EDUCACION POPULAR Y PREPARACION DE LOS CUADROS NACIONALES 1959-1982 / KOLESNIKOV, Nikolái .- Moscú: Progreso , 1983 .- 1vol; 518pp; 22cms .-

Signatura: M-0104 ( libro )

PLANIFICACION Y ORGANIZACION DE CAMPAÑAS DE LECTURA: GUIA PARA LOS PAISES EN DESARROLLO / STAIGER, Ralph ; CASEY, Claudia .- Parìs: Unesco , 1983 .- 1 vol; 87 pp; 21 cms .- ISBN 92-3-302151-3 .-

Signatura: M-0098 ( libro )