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<GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <MOV.SOCIALES> <ORG.DERECHOS HUMANOS> <PARTICIPACIÓN> <UNIVERSIDAD> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <COMUNICACIÓN> <NEOFASCISMO> <AUTORITARISMO> <DICTADURA> <CAPITALISMO> <SOLIDARIDAD> <EDUCACIÓN POPULAR> <INTELIGENCIA ARTIFICIAL> <REDES SOCIALES> <MEMORIA> <FEMINISMOS>

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<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <CULTURA> <SOCIEDAD> <SOLIDARIDAD> <PARTICIPACIÓN> <DEMOCRACIA> <SERVICIOS PÚBLICOS> <CIENCIAS SOCIALES> <INVESTIGACIÓN> <CAMBIO CLIMÁTICO> <ECOLOGISMO> <MEDIO AMBIENTE> <TRANSICIÓN ENERGÉTICA> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <MEDIO RURAL>

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<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <CIVILIZACIÓN> <CRISIS SISTÉMICA> <NEOLIBERALISMO>

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Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.) 

Disponible aquí en PDF y también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).

<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <SERVICIOS PÚBLICOS> <ODS> <SOSTENIBILIDAD> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <METODOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <RESPONSABILIDAD SOCIAL> <DERECHOS HUMANOS> <POBREZA> <GÉNERO> <VIOLENCIA> <RACISMO> <FEMINISMOS> <REFUGIADOS> <COLONIALISMO> <NEOLIBERALISMO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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<GENERAL> <AMÉRICA LATINA> <COLOMBIA> <PAÍS VASCO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <SOLIDARIDAD> <FEMINISMOS> <GLOBALIZACIÓN> <UNIVERSIDAD> <EDUCACIÓN POPULAR> <CAPITALISMO> <MOV.SOCIALES> <ECOLOGISMO> <EXTRACTIVISMO> <DERECHOS HUMANOS>

<GENERAL> <CIENCIAS SOCIALES> <SOCIOLOGÍA> <UNIVERSIDAD> <INVESTIGACIÓN> <METODOLOGÍA> <FEMINISMOS> <GÉNERO> <MUJER> <MIGRACIÓN> <EXILIO> <POLÍTICAS MIGRATORIAS> <VIOLENCIA> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <DERECHOS HUMANOS> <RACISMO> <IDENTIDAD SEXUAL> <PARTICIPACIÓN> <CUIDADOS> <SOLIDARIDAD>

<MÉXICO> <MOV.SOCIALES> <ESTUDIANTES> <UNIVERSIDAD> <SOLIDARIDAD> <REPRESIÓN> <HUELGAS> <PRESOS> <PRESOS POLÍTICOS> <DESAPARECIDOS> <DERECHOS HUMANOS> <D.H VIOLACIONES>

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<GENERAL> <ESPAÑA> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <UNIVERSIDAD> <ODS> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <FEMINISMOS> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <MULTICULTURALIDAD> <ECONOMÍA SOCIAL> <ECONOMÍA SOLIDARIA> <SOLIDARIDAD>

<GENERAL> <ARGENTINA> <PEDAGOGÍA> <DESCOLONIZACIÓN> <MOV.LIBERACIÓN> <MOV.SOCIALES> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN POPULAR> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EMPODERAMIENTO> <SOLIDARIDAD> <UNIVERSIDAD> <PATRIARCADO> <CLASES SOCIALES> <RACISMO> <GÉNERO> <FEMINISMOS> <CAMPESINADO> <METODOLOGÍA>

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<GENERAL> <AMÉRICA LATINA> <COLOMBIA> <BRASIL> <EL SALVADOR> <UNIVERSIDAD> <INVESTIGACIÓN> <SOLIDARIDAD> <INTERNACIONALISMO> <EMPODERAMIENTO> <GÉNERO> <FEMINISMOS> <VIOLENCIA> <ESTADO DE DERECHO> <RACISMO> <ANTROPOLOGÍA>

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<GENERAL> <ESPAÑA> <UE> <UNIVERSIDAD> <ÉTICA> <CIUDADANÍA> <CRISIS ECONÓMICA> <EDUCACIÓN> <CIENCIA> <SOCIEDAD> <EMPRESA> <SOLIDARIDAD> <CULTURA> <ADMINISTRACIÓN> <BIENES PÚBLICOS GLOBALES>

<GENERAL> <ESPAÑA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <UNIVERSIDAD> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <CIUDADANÍA> <ÉTICA> <SOLIDARIDAD> <CIENCIAS SOCIALES>

<NICARAGUA> <ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <COOP.UNIVERSITARIA> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <INFORME> <SOLIDARIDAD>

Contiene CD.

<GENERAL> <ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <MED.COMUNICACIÓN> <SOLIDARIDAD> <OPINIÓN PÚBLICA> <RELACIONES NORTE-SUR> <MIGRACIÓN> <COOP.AL DESARROLLO> <GLOBALIZACIÓN> <CONFLICTOS> <MOV.SOCIALES> <TICS>

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Incluye CD-ROM

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