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Fecha: 24 de septiembre de 2026 22:51
Descriptor: INFANCIA y Descriptor: EDUCACIÓN
Número de registros: 169
Mostrando Registro 61 - 90 de 169 en total
LA ESCUELA VASCA ANTE LA REALIDAD DE LA INMIGRACIÓN: UN NUEVO DESAFÍO = EUSKAL ESKOLA INMIGRAZIOAREN ERREALITATEAREN AURREAN: ERRONKA BERRI BAT
/ .-
Vitoria-Gasteiz, :
Gobierno Vasco
,
2008
.-
1vol; 544pp; 24cm
.- ISBN 978-84-457-2673-0
.-
Español, Euskera
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<GENERAL>
<PAÍS VASCO>
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<INFANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<LENGUAS>
<MULTICULTURALIDAD>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<CULTURA>
<RELIGIÓN>
<SOCIOLOGÍA>
<LEGISLACIÓN>
<POLÍTICA SOCIAL>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
Texto bilingüe español-euskera
Texto bilingüe español-euskera
Signatura:
M-5231
( libro )
LA LUCHA POR LA EXISTENCIA : LA SITUACIÓN EN BIZKAIA DE LAS PERSONAS EXTRANJERAS CON RESIDENCIA IRREGULAR (PERSONAS EXTRANJERAS SIN AUTORIZACIÓN DE RESIDENCIA Y NO INSCRITAS EN EL PADRÓN MUNICIPAL)
/ .-
Bilbao, :
Fundación Adsis
,
2008
.-
1vol; 147pp; 21cms
.-
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<PAÍS VASCO>
<MIGRACIÓN>
<JUVENTUD>
<INFANCIA>
<ADMINISTRACIÓN LOCAL>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<MARGINACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<POLÍTICA SOCIAL>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<VIVIENDA>
<EMPLEO>
<DERECHOS SOCIALES>
Signatura:
M-4950
( libro )
EFECTOS DE LA SEGREGACION URBANA SOBRE LA EDUCACION EN MONTEVIDEO
/ .-
Santiago de Chile:
CEPAL
,
2007
.-
1vol;19pp;27cms
.- ISBN 978-92-1-323019-0
.-
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<URUGUAY>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<POBREZA>
<INFANCIA>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<MEDIO URBANO>
Formato electrónico:
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Signatura:
CEPAL, Revista de la,
Nº91 (2007) 133pp-152pp
( revista )
CHILD HEALTH IN UGANDA: POLICY DETERMINANTS AND MEASUREMENT
/ .-
London:
Frank Cass
;
EADI
,
2007
.-
1vol;23pp;22cms
.- ISSN 0957-8811.-
Inglés
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<UGANDA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<SISTEMA SANITARIO>
<NECESIDADES BÁSICAS>
<INFANCIA>
<JUVENTUD>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
Signatura:
EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The,
Nº2 (2007) 210pp-233pp
( revista )
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, EDUCACION PARA LA PAZ Y EQUIDAD DE GENERO
/ .-
Oleiros (La Coruña):
Netbiblo
,
2007
.-
1vol;354pp;24cms
.- ISBN 978-84-9745-137-6
.-
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<GENERAL>
<MUJER>
<ESPAÑA>
<GÉNERO>
<TICS>
<EDUCACIÓN>
<CULTURA>
<PACIFISMO>
<UNIVERSIDAD>
<INFANCIA>
<DISCAPACIDAD>
<PUBLICIDAD>
<PARTIDOS POLÍTICOS>
<PRENSA>
<DEPORTE>
<TICS>
Signatura:
M-4686
( libro )
CHILDREN CONCEPTUALIZING THEIR CAPABILITIES: RESURTS OF A SURVEY CONDUCTED DURING THE FIRST CHILDREN´S WORLD CONGRESS ON CHIL LABOUR
/ .-
New York:
PNUD
,
2006
.-
1vol, 24pp, 25cms
.- ISSN 1464-9888.-
Inglés
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<GENERAL>
<OIT>
<UNICEF>
<DESARROLLO HUMANO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<INFANCIA>
<TRABAJADORES>
<EDUCACIÓN>
<PARTICIPACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
Formato electrónico:
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Signatura:
HUMAN DEVELOPMENT, Journal of,
Nº1 (2006) 59pp-83pp
( revista )
INEQUALITIES IN CHILDREN´S SCHOOLING: AIDS, ORPHANHOOD, POVERTY AND GENDER
/ .-
Washington:
American University
,
2006
.-
1vol;29pp;25cms
.- ISSN 0305-750x.-
Inglés
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<EDUCACIÓN>
<INFANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<POBREZA>
<SIDA>
<GÉNERO>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<PVD>
Signatura:
WORLD DEVELOPMENT,
Nº6 (2006) 1099pp-1128pp
( revista )
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2007: LA MUJER Y LA INFANCIA: EL DOBLE DIVIDENDO DE LA IGUALDAD DE GENERO
/ .-
New York, :
UNICEF
,
2006
.-
1vol; 148pp; 28cms
.- ISBN 92-806-4000-3
.-
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<INFANCIA>
<GENERAL>
<GÉNERO>
<EUROPA ESTE>
<HOGAR>
<EUROPA CENTRAL>
<BOLIVIA>
<VIOLENCIA>
<SIDA>
<EMPLEO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EMPODERAMIENTO>
<MUJER>
<CONFLICTOS>
<REFUGIADOS>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<SALUD>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<PVD>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/2007
( referencia )
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO
/ .-
Donostia, :
EREIN
,
2006
.-
2vol; 24cms
.-(Espacio Universitario Erein)
.- ISBN 84-9746-331-1
.-
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<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<AMÉRICA LATINA>
<DERECHO>
<EUROPA>
<DERECHOS SOCIALES>
<BM>
<COLOMBIA>
<VENEZUELA>
<GLOBALIZACIÓN>
<ESPAÑA>
<DESCENTRALIZACIÓN>
<CHILE>
<POLÍTICA SOCIAL>
<GASTOS MILITARES>
<ARGENTINA>
<MEDITERRANEO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<AMÉRICA CENTRAL>
<UNIVERSIDAD>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<DEMOCRACIA>
<EDUCACIÓN>
<MARGINACIÓN>
<PACIFISMO>
<TECNOLOGÍA>
<PEDAGOGÍA>
<INFANCIA>
<GÉNERO>
<PARTICIPACIÓN>
<CONGRESOS>
<CD-ROM>
Textos X congreso nacional de educación comparada. Donostia-San Sebastian, 6-8 de Septiembre 2006. Incluye CD-ROM (CD-4/NAYA/DER2006)
Textos X congreso nacional de educación comparada. Donostia-San Sebastian, 6-8 de Septiembre 2006. Incluye CD-ROM (CD-4/NAYA/DER2006)
Signatura:
M-4594
( libro )
MENORES TRAS LA FRONTERA: OTRA INMIGRACIÓN QUE AGUARDA
/ .-
Barcelona, :
Icaria
,
2006
.-
1vol; 310pp; 21cm
.-(Antrazyt; 240)
.- ISBN 84-7426-847-8
.-
Español
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<ESPAÑA>
<UE>
<MIGRACIÓN>
<JUVENTUD>
<TRANSNACIONALISMO>
<INFANCIA>
<DEMOGRAFÍA>
<MARGINACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<EDUCACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<ACULTURACIÓN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<LEGISLACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-5186
( libro )
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO
/ .-
Donostia, :
EREIN
,
2006
.-
2vol; 24cms
.-(Espacio Universitario Erein)
.- ISBN 84-9746-331-1
.-
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<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<AMÉRICA LATINA>
<DERECHO>
<EUROPA>
<DERECHOS SOCIALES>
<BM>
<COLOMBIA>
<VENEZUELA>
<GLOBALIZACIÓN>
<ESPAÑA>
<DESCENTRALIZACIÓN>
<CHILE>
<POLÍTICA SOCIAL>
<GASTOS MILITARES>
<ARGENTINA>
<MEDITERRANEO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<AMÉRICA CENTRAL>
<UNIVERSIDAD>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<DEMOCRACIA>
<EDUCACIÓN>
<MARGINACIÓN>
<PACIFISMO>
<TECNOLOGÍA>
<PEDAGOGÍA>
<INFANCIA>
<GÉNERO>
<PARTICIPACIÓN>
<CONGRESOS>
<CD-ROM>
Textos X congreso nacional de educación comparada. Donostia-San Sebastian, 6-8 de Septiembre 2006. Incluye CD-ROM (CD-4/NAYA/DER2006)
Textos X congreso nacional de educación comparada. Donostia-San Sebastian, 6-8 de Septiembre 2006. Incluye CD-ROM (CD-4/NAYA/DER2006)
Signatura:
M-4594
( libro )
DOES CHILD WORK DECREASE WITH PARENTAL INCOME?: THE LUXURY AXIOM REVISITED IN INDIA
/ .-
London:
Frank Cass
;
EADI
,
2005
.-
1vol; 31pp; 22cms
.- ISSN 0951-8811.-
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<INDIA>
<INFANCIA>
<EMPLEO>
<FAMILIA>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
<PIB/H>
Signatura:
EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The,
Nº4 (2005) 649pp-680pp
( revista )
ACHIEVING CHILD-HEALTH-RELATED MILLENIUM DEVELOPMENT GOALS: THE ROLE OF INFRASTRUCTURE
/ .-
Washington:
American University
,
2005
.-
1vol; 17pp, 25cms
.- ISSN 0305-750X.-
Inglés
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<ODM>
<INFANCIA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<MORTALIDAD>
<SERVICIOS>
<INFRAESTRUCTURAS>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<PIB/H>
<PVD>
Signatura:
WORLD DEVELOPMENT,
Nº8 (2005) 1267pp-1284pp
( revista )
MILLENIUM DEVELOPMENT GOALS, The
/ .-
Roma:
Society for Internacional Development (SID)
,
2005
.-
1vol; 146pp; 24cms
.- ISSN 1011-6370.-
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<GENERAL>
<ODM>
<DESARROLLO HUMANO>
<ONU>
<POBREZA>
<GLOBALIZACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<GÉNERO>
<DERECHOS-MUJER>
<INFANCIA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<MOV.SOCIALES>
<MED.COMUNICACIÓN>
<GRÁFICOS>
<GOBERNANZA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
DEVELOPMENT,
Nº1 (2005) Monográfico
( revista )
REPUBLICA ARGENTINA: OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO. UN COMPROMISO CON LA ERRADICACION DE LA POBREZA, LA INCLUSION SOCIAL Y LA NO DISCRIMINACION. INFORME PAIS 2005. SISTESIS EJECUTIVA
/ .-
Buenos Aires, :
PNUD
;
Presidencia de la Nacion (Argentina)
,
2005
.-
1vol;64pp;30cms
.- ISBN 98-721619-2-5
.-
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<ARGENTINA>
<ODM>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<POBREZA>
<HAMBRE>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<GÉNERO>
<INFANCIA>
<SALUD>
<MATERNIDAD>
<SIDA>
<MEDIO AMBIENTE>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<MAPAS>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2118
( documento )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS EN EL MUNDO 2007: BASES SÓLIDAS. ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA.
/ .-
París, :
Unesco
,
2005
.-
1vol;416pp;28cms
.- ISBN 978-92-3-304041-0
.-
Español
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<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MARGINACIÓN>
<COOP.EDUCATIVA>
<INFANCIA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2007
( referencia )
ANUARIO DE ACCIÓN HUMANITARIA Y DERECHOS HUMANOS 2005
/ .-
Bilbao, :
Universidad de Deusto
,
2005
.-
1vol; 295 pp; 21 cms
.- ISBN 84-7485-585-3
.-
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<GENERAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<RASD>
<DERECHO INTERNACIONAL>
<ANGOLA>
<ONU>
<PALESTINA>
<GUATEMALA>
<ISLAMISMO>
<INFANCIA>
<EDUCACIÓN>
<D.H VIOLACIONES>
<INDIGENISMO>
<AYUDA HUMANITARIA>
Signatura:
REF-4/UNI/ANU/2005
( referencia )
LA INFANCIA INMIGRANTE EN LAS ESCUELAS DE VITORIA-GASTEIZ
/ .-
Vitoria-Gasteiz, :
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
,
2005
.-
1vol; 90pp; 24cms
.- ISBN 84-609-7415-4
.-
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<PAÍS VASCO>
<MIGRACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<INFANCIA>
<EDUCACIÓN>
<ENCUESTAS>
<INVESTIGACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Signatura:
M-4311
( libro )
GUIA DEL MUNDO 2005-2006: EL MUNDO VISTO DESDE EL SUR
/ .-
Montevideo, :
Instituto del Tercer Mundo
,
2005
.-
1vol; 623pp; 28cms
.- ISBN 9974-574-34-X
.-
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<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<GENERAL>
<DEMOCRACIA>
<AMÉRICA LATINA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<ÉTICA>
<CATÁSTROFES>
<SEGURIDAD HUMANA>
<POLÍTICA SOCIAL>
<PRIVATIZACIONES>
<DERECHOS HUMANOS>
<GLOBALIZACIÓN>
<MULTICULTURALIDAD>
<TECNOLOGÍA>
<MEDIO AMBIENTE>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<AGUA>
<BIOLOGÍA>
<DEMOGRAFÍA>
<INFANCIA>
<ESCLAVITUD>
<SIDA>
<EMPLEO>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<ODM>
<POPULISMO>
<REMESAS>
<MAQUILA>
<RELIGIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GUÍAS>
<MAPAS>
<EQUIDAD>
<AYUDA HUMANITARIA>
<PAÍSES OCDE>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
REF-4/IEP/GUI/2005-2006
( referencia )
LA EDUCACION Y LOS DERECHOS HUMANOS
/ .-
Donostia, :
EREIN
,
2005
.-
1 vol; 173pp; 24cms
.-(Espacio Universitario Erein; 18)
.- ISBN 84-9746-249-1
.-
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Signatura:
M-4580
( libro )
COSTS OF MISSING THE MILLENNIUM DEVELOPMENT GOAL ON GENDER EQUITY, The
/ .-
Washington:
American University
,
2004
.-
1vol; 32pp; 25cms
.-
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<GÉNERO>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<FERTILIDAD>
<INFANCIA>
<MORTALIDAD>
<ESTADÍSTICAS>
<PVD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
WORLD DEVELOPMENT,
Nº7 (2004) 1075pp-1107pp
( revista )
MACROECONOMIC CRISES ALWAYS SLOW HUMAN CAPITAL ACCUMULATION, Do?
/ .-
Washington:
BM. World Bank
,
2004
.-
1vol; 23pp; 26cms
.- ISSN 0258-6770.-
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<PERÚ>
<CAPITAL HUMANO>
<CRISIS ECONÓMICA>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<INFANCIA>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<PVD>
Signatura:
WORLD BANK ECONOMIC REVIEW, The,
Nº2 (2004) 131pp-154pp
( revista )
PRIMARY HEALTH CARE AND OLDER PEOPLE IN THE SOUTH: A FORGOTTEN ISSUE
/ .-
London:
Frank Cass
;
EADI
,
2004
.-
1vol; 17pp; 22cms
.- ISSN 0957-8811.-
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Signatura:
EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The,
Nº2 (2004) 283pp-300pp
( revista )
CONOCIENDO A LA INFANCIA QUE VIVE EN LA CALLE
/ .-
Gijón, :
Escuela Universitaria de Trabajo Social de Gijón
,
2004
.-
1vol; 114pp; 24cms
.-
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<MÉXICO>
<INFANCIA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<HONDURAS>
<GUATEMALA>
<RELACIONES NORTE-SUR>
<NICARAGUA>
<FAMILIA>
<MARGINACIÓN>
<SUBSISTENCIA>
<DROGAS>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<SOCIOLOGÍA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EDUCACIÓN>
Signatura:
M-4347
( libro )
EDUCATIONAL INTERVENTIONS REFUGEE CHILDREN: THEORETICAL PERSPECTIVES AND IMPLEMENTING BEST PRACTICE
/ .-
London:
Routledge Falmer
,
2004
.-
1vol; 144pp; 24cms
.- ISBN 0-415-30825-9
.-
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<GENERAL>
<INFANCIA>
<REFUGIADOS>
<EDUCACIÓN>
<PROYECTOS>
<PROGRAMAS>
<DIRECTRICES>
<LENGUAS>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<DESPLAZADOS>
<COOP.EDUCATIVA>
Signatura:
M-4217
( libro )
INFORME ANUAL 2009 SOBRE EL RACISMO EN EL ESTADO ESPAÑOL
/ .-
Barcelona, :
SOS Racismo
;
Icaria
,
2004
.-
1vol; 220pp; 24cms
.- ISBN 978-84-9888-098-4
.-
Español
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<ESPAÑA>
<UE>
<RACISMO>
<MIGRACIÓN>
<XENOFOBIA>
<DERECHOS HUMANOS>
<LEGISLACIÓN>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<MARGINACIÓN>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<DERECHOS SOCIALES>
<MINORIAS ÉTNICAS>
<GRUPOS VULNERABLES>
<REPATRIACIÓN>
<REPRESIÓN>
<JUVENTUD>
<INFANCIA>
<DISCRIMINACIÓN LABORAL>
<SECTOR INFORMAL>
<POLÍTICA SOCIAL>
<POLÍTICA>
<EDUCACIÓN>
<VIVIENDA>
<SALUD>
<CD-ROM>
Signatura:
REF-1/SOS/INF/2009
( referencia )
CHRONIC POVERTY AND DEVELOPMENT POLICY
/ .-
Washington:
American University
,
2003
.-
1vol; 204pp; 25cms
.-
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<VIETNAM>
<SUDAFRICANA.R>
<INDIA>
<BANGLADESH>
<ZIMBABWE>
<CHINA.RP>
<POBREZA>
<SUBSISTENCIA>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<SEGURIDAD HUMANA>
<SIDA>
<TENENCIA-TIERRA>
<EDUCACIÓN>
<CATÁSTROFES>
<GRUPOS VULNERABLES>
<GÉNERO>
<INFANCIA>
<NUTRICIÓN>
<VIOLENCIA>
<DESERTIZACIÓN>
<GUERRA>
<AYUDA HUMANITARIA>
<PVD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
WORLD DEVELOPMENT,
Nº3 (2003) Monográfico
( revista )
PROGRESS TOWARD THE MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS IN AFRICA
/ .-
Washington:
American University
,
2003
.-
1vol; 29pp; 25cms
.-
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<AFRICA SUBSAHARIANA>
<POBREZA>
<ONU>
<MORTALIDAD>
<INFANCIA>
<EDUCACIÓN>
<DERECHOS REPRODUCTIVOS>
<SALUD>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
WORLD DEVELOPMENT,
Nº1 (2003) 23pp-52pp
( revista )
COMPARATIVE PERSPECTIVES ON CHILD POVERTY: A REVIEW OF POVERTY MEASURES
/ .-
New York:
PNUD
,
2003
.-
1vol; 40pp; 25cms
.- ISSN 1469-9516.-
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<GENERAL>
<INFANCIA>
<POBREZA>
<MORTALIDAD>
<DESARROLLO HUMANO>
<FAMILIA>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<PVD>
Signatura:
HUMAN DEVELOPMENT, Journal of,
Nº3 (2003) 379pp-418pp
( revista )
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2004
/ .-
New York:
UNICEF
,
2003
.-
1vol; 147pp; 28cms
.- ISBN 92-806-3792-3
.-
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<GENERAL>
<DESARROLLO HUMANO>
<POBREZA>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<NUTRICIÓN>
<GÉNERO>
<MUJER>
<DERECHOS HUMANOS>
<HAMBRE>
<DEMOGRAFÍA>
<INFANCIA>
<SIDA>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<MAPAS>
<UNICEF>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
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Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/2004
( referencia )
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