Listado de los registros
Fecha: 19 de febrero de 2025 21:08
Autor/a: HAMILTON, Richard
Número de registros: 1
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EDUCATIONAL INTERVENTIONS REFUGEE CHILDREN: THEORETICAL PERSPECTIVES AND IMPLEMENTING BEST PRACTICE
/ .-
London:
Routledge Falmer
,
2004
.-
1vol; 144pp; 24cms
.- ISBN 0-415-30825-9
.-
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<GENERAL>
<INFANCIA>
<REFUGIADOS>
<EDUCACIÓN>
<PROYECTOS>
<PROGRAMAS>
<DIRECTRICES>
<LENGUAS>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<DESPLAZADOS>
<COOP.EDUCATIVA>
Signatura:
M-4217
( libro )