Listado de los registros
Fecha: 19 de febrero de 2025 21:13
Autor/a: MOORE, Dennis
Número de registros: 1
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![libro libro](/assets/libro_medium-6cc12a112622c8555d3c5e446520302d3c3172bb1eaa35cc2f8f29e05357515e.png)
EDUCATIONAL INTERVENTIONS REFUGEE CHILDREN: THEORETICAL PERSPECTIVES AND IMPLEMENTING BEST PRACTICE
/ .-
London:
Routledge Falmer
,
2004
.-
1vol; 144pp; 24cms
.- ISBN 0-415-30825-9
.-
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![menos ,](/assets/mas-39deac11addc335992585962ecd490365b2e5934a545faf7c1a6d30740045f69.png)
![menos menos](/assets/menos-9efb62d9cc3204629c931aba1630e2cc3ff7a9aa048f908102d4048bc9662a20.png)
<GENERAL>
<INFANCIA>
<REFUGIADOS>
<EDUCACIÓN>
<PROYECTOS>
<PROGRAMAS>
<DIRECTRICES>
<LENGUAS>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<DESPLAZADOS>
<COOP.EDUCATIVA>
Signatura:
M-4217
( libro )