Listado de los registros
Fecha: 21 de noviembre de 2024 17:21
Descriptor: ESCOLARIZACIÓN
Número de registros: 201
Mostrando Registro 21 - 30 de 201 en total
CIUDAD, CONVIVENCIA Y EDUCACIÓN
/ .-
Barcelona:
Asociación Internacional de Ciudades Educadoras
,
2017
.-
1vol; 87pp; 30cms
.-(Monográfico; 6)
.- ISSN 2013-3634.-
Español
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<GENERAL>
<MEDIO URBANO>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<TOLERANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ADMINISTRACIÓN LOCAL>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2688
( documento )
Escuela o barbarie. Entre el neoliberalismo salvaje y el delirio de la izquierda
/ .-
Tres Cantos:
Akal
,
2017
.-
1vol; 432pp; 22cm
.-(Pensamiento crítico; 57)
.- ISBN 978-84-460-4401-7
.-
Español
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<GENERAL>
<EUROPA>
<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN>
<PEDAGOGÍA>
<ÉTICA>
<FILOSOFÍA>
<NOII>
<NUEVAS TECNOLOGÍAS>
<CAPITALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
<IDEOLOGÍAS POLÍTICAS>
<BIG DATA>
<EMPRESA>
<EMPLEO>
<EMPRESARIOS>
<SINDICATOS>
<BM>
<UNESCO>
<CAPITAL HUMANO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
Signatura:
M-7217
( libro )
EL MURO INVISIBLE. LAS DIFICULTADES DE SER JOVEN EN ESPAÑA
/ .-
Barcelona:
Debate
,
2017
.-
1vol; 264pp; 22cm
.- ISBN 978-84-9992-772-5
.-
Español
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<ESPAÑA>
<JUVENTUD>
<EMPLEO>
<CRISIS ECONÓMICA>
<POLÍTICA SOCIAL>
<VIVIENDA>
<FAMILIA>
<DEMOGRAFÍA>
<MERCADO LABORAL>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<UNIVERSIDAD>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<SALARIOS>
<ESTADO BIENESTAR>
<CUIDADOS>
<ESCOLARIZACIÓN>
<SOCIOLOGÍA>
Signatura:
M-7121
( libro )
LECTURAS CRÍTICAS EN INVESTIGACIÓN FEMINISTA
/ .-
México:
Universidad Nacional Autónoma de México
,
2016
.-
1vol; 478pp; 23cm
.-(Colección Alternativas)
.- ISBN 978-607-02-8648-3
.-
Español
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<GENERAL>
<FEMINISMOS>
<GÉNERO>
<MUJER>
<INVESTIGACIÓN>
<METODOLOGÍA>
<JUVENTUD>
<SOCIOLOGÍA>
<DERECHO>
<MASCULINIDAD>
<ANTROPOLOGÍA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<SIDA>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<SEXUALIDAD>
<PRESOS>
<MED.COMUNICACIÓN>
<CULTURA>
Disponible en papel y PDF.
Disponible en papel y PDF.
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-7037
( libro )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS EN EL MUNDO 2015: LA EDUCACIÓN PARA TODOS, 2000-2015: LOGROS Y DESAFÍOS
/ .-
París, :
Unesco
,
2015
.-
1vol; 510pp; 28cms
.- ISBN 978-9-233-00017-9
.-
Español
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<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<IGUALDAD>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2015
( referencia )
ACTAS DEL IV CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO: CAMBIAR LA EDUCACIÓN PARA CAMBIAR EL MUNDO: ¡POR UNA ACCIÓN EDUCATIVA EMANCIPADORA! = GARAPENERAKO HEZKUNTZAKO IV. BILTZARREKO AKTAK: HEZKUNTZA ALDATZEA MUNDEA ALDATZEKO: HEZKUNTZAKO EKINTZA ASKATZAILE BATEN ALDE! (Vitoria-Gasteiz, 9, 10 y 11 de octubre de 2014)
/ .-
Vitoria-Gasteiz:
Hegoa
,
2015
.-
1vol; 228pp; 24cm
.- ISBN 978-84-89916-99-9
.-
Español, Euskera
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<GENERAL>
<ESPAÑA>
<PAÍS VASCO>
<AMÉRICA LATINA>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<PEDAGOGÍA>
<GÉNERO>
<DESCOLONIZACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<CIUDADANÍA>
<PARTICIPACIÓN>
<POLÍTICA>
<ILUSTRACIONES>
<GRÁFICOS>
<CONGRESOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-6396
( libro )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2013-2014: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: LOGRAR LA CALIDAD PARA TODOS
/ .-
Paris, :
Unesco
,
2014
.-
1vol; 484pp; 28cms
.- ISBN 978-92-33-04255-1
.-
Español
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<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<EQUIDAD>
<GÉNERO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<GASTO PÚBLICO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SOCIALIZACIÓN>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<FOTOGRAFÍAS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2013-2014
( referencia )
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2012: LOS JÓVENES Y LAS COMPETENCIAS: TRABAJAR CON LA EDUCACIÓN
/ .-
Paris, :
Unesco
,
2012
.-
1vol; 552pp; 28cms
.- ISBN 978-92-3-304240-7
.-
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<GENERAL>
<TRABAJO>
<EDUCACIÓN>
<JUVENTUD>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<GÉNERO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<INFORME>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<EQUIDAD>
<MEDIO RURAL>
<MEDIO URBANO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2012
( referencia )
SHOOTING FOR THE WRONG TARGET? : A REASSESSMENT OF THE INTERNATIONAL EDUCATION GOALS FOR SUB-SAHARAN AFRICA
/ .-
Huelva:
Universidad de Huelva
;
Sociedad de Economía Mundial
,
2011
.-
1vol; 21pp; 22cms
.- ISSN 1572-0162.-
Inglés
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<AFRICA SUBSAHARIANA>
<ODM>
<EDUCACIÓN>
<POBREZA>
<INFANCIA>
<SALUD>
<ESCOLARIZACIÓN>
<CAPITAL HUMANO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
ECONOMIA MUNDIAL, Revista de,
Nº27 (2011) 95pp-116pp
( revista )
FAMILIAS, NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES MIGRANTES: ROMPIENDO ESTEREOTIPOS
/ .-
Madrid, :
IEPALA
,
2010
.-
1vol; 225pp; 32cms
.-
Español
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<AMÉRICA LATINA>
<ESPAÑA>
<FAMILIA>
<INFANCIA>
<JUVENTUD>
<MIGRACIÓN>
<TRANSNACIONALISMO>
<SOCIOLOGÍA>
<MUJER>
<MIGRACIÓN LABORAL>
<PROSTITUCIÓN>
<MED.COMUNICACIÓN>
<GÉNERO>
<POLÍTICA SOCIAL>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<RELACIONES LABORALES>
Ponencias de las Jornadas "Familias, niños, niñas y jovenes migrantes: rompiendo estereotipos" celebradas en Madrid del 19 al 21 de Noviembre de 2008.
Ponencias de las Jornadas "Familias, niños, niñas y jovenes migrantes: rompiendo estereotipos" celebradas en Madrid del 19 al 21 de Noviembre de 2008.
Signatura:
M-5387
( libro )
Mostrando Registro 21 - 30 de 201 en total