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Fecha: 24 de noviembre de 2024 06:06

Descriptor: EDUCACIÓN

Número de registros: 1407

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¡COMEMOS LO QUE SABEMOS!: UNA PROPUESTA PARA INTEGRAR HUERTO, COMEDOR Y AULA EN EL CENTRO Y CON EL ENTORNO = DAKIGUNA JATEN DUGU!: ORTUA, JANTOKIA ETA GELA IKASTETXEAN BERTAN ETA INGURUAREKIN INTEGRATZEKO PROPOSAMENA = MENGEM EL QUE SABEM!: UNA PROPOSTA PER INTEGRAR HORT, MENJADOR I AULA A L'ESCOLA I AMB L'ENTORN / CELORIO DÍAZ, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2019 .- 1vol; 80pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257-46-1 .- Español, Euskera, Catalán , Mostrar tags menos Ocultar tags
<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <ALIMENTACIÓN> <SOSTENIBILIDAD> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <TRANSVERSALIDAD> <EDUCACIÓN> <MAT.PEDAGÓGICO> <ILUSTRACIONES>
Ejemplificación curricular 5º y 6º de Primaria = Lehen hezkuntzako 5. eta 6. mailarako curriculum-exenplifikazioa = Exemplificació curricular. 5è i 6è de Primària
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Signatura: M-6758 ( libro )
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SISTEMAS ALIMENTARIOS: EFECTOS SOBRE NUESTRA SALUD Y LA DEL PLANETA = ELIKADURA-SISTEMAK: GURE OSASUNEAN ETA PLANETAN DITUZTEN ONDOKIOAK = SISTEMES ALIMENTARIS: EFECTES SOBRE LA NOSTRA SALUT I LA DEL PLANETA / PUERTA, Carlos ; (et ál.) .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2019 .- 1vol; 83pp; 25cms .-(Alimentación. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257-41-6 .- Español, Euskera, Catalán , Mostrar tags menos Ocultar tags
<ESPAÑA> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <GÉNERO> <TRANSVERSALIDAD> <MAT.PEDAGÓGICO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <ALIMENTACIÓN> <EDUCACIÓN> <SOSTENIBILIDAD> <GRÁFICOS> <ILUSTRACIONES>
Trabajo por proyectos desde la soberanía alimentaria. Ejemplificación curricular para 3º ESO = Elikadura burujabetzan oinarritutako proiektu bidezko lana. 3 Dbhrako curriculum-exenplicikazioa = Treball per a projectes des de la sobirania alimentaria. Exemplificacio curricular per a 3r D'Eso
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Signatura: M-6726 ( libro )
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MIRADAS ENCONTRADAS: SOCIEDADES Y CIUDADANÍAS DE ESPAÑA Y ESTADOS UNIDOS / HUGHET, Montserrat ; (et al.) .- Madrid: Los Libros de la Catarata ; Instituto Franklin-UAH , 2019 .- 1vol; 304pp; 22cm .-(Investigación y debate. Estudios norteamericanos; 258) .- ISBN 978-84-9097-728-6 .- Español , Mostrar tags menos Ocultar tags
Signatura: M-6779 ( libro )
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