Listado de los registros

Fecha: 23 de noviembre de 2024 05:33

Descriptor: EDUCACIÓN

Número de registros: 1407

Mostrando Registro 11 - 20 de 1407 en total

Propuestas para la implementación del Pacto Europeo de Migración y Asilo con enfoque de protección y derechos humanos / DÍAZ, Nuria ; MUÑOZ, Elena ; LAORDEN, Verónica ; (et al.) .- Madrid: CEAR , 2024 .- 1vol; 76pp .- Español

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Signatura: D-2947 ( documento )

Los retos de la articulación entre movimientos sociales y ONGD en la transformación social / Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza - Agencia Vasca de Cooperación y Solidaridad .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa ; Coordinadora de ONGD de Euskadi ; eLankidetza - Agencia Vasca de Cooperación y Solidaridad , 2024 .- 1vol; 29pp; 30cm .-(Jornadas de Educación para la Transformación Social; VII) .- Español

<PAÍS VASCO> <AMÉRICA LATINA> <GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <MOV.SOCIALES> <ORG.DERECHOS HUMANOS> <PARTICIPACIÓN> <UNIVERSIDAD> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <NOII> <COMUNICACIÓN> <INTERSECCIONALIDAD> <CULTURA> <POBREZA> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <VOLUNTARIADO>

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Signatura: D-2969 ( documento )

Who Are Climate Migrants? A Global Analysis of the Profiles of Communities Affected by Weather-related Internal Displacements / OIM. Organización Internacional para las Migraciones .- Ginebra: OIM. Organizacion Internacional para las Migraciones , 2024 .- 1vol; 36pp .- ISBN 978-92-9268-935-3 .- Inglés

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Signatura: D-2971 ( documento )

Inclusión e integración educativa con población migrante. Experiencias de investigación con niñez venezolana en Colombia / ALIAGA SÁEZ, Felipe ; OLMOS ALCARAZ, Antonia ; FLÓREZ DE ANDRADE, Angelo ; (et al.) .- Colombia, Mexico: Universidad de Pamplona ; Red Iberoamericana de Academias de Investigación , 2024 .- 1vol; 283pp; 24cm .- ISBN 978-607-5893-20-4 .- Español

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Signatura: M-7388 ( libro )

Protección de los derechos de las minorías. Guía práctica para elaborar legislación general contra la discriminación / .- Nueva York, Ginebra: ACNUDH. Oficina de Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos ; Equal Rights Trust (ERT) , 2024 .- 1 vol; 219pp; 29,7cm .- ISBN 978-92-1-001392-5 .- Español

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Signatura: M-7352 ( libro )

Agenda 2030. Cambiar el mundo desde la docencia y la práctica de las Relaciones Internacionales. / CASCANTE, Kattya ; BARRAS, Raquel .- Gijón: Trea , 2024 .- 1vol; 196pp; 24cm .- ISBN 978–84-10263–05‑5 .- Español

Signatura: M-7350 ( libro )

The Association Between Women's Education and Employment and Household Food Security in Afghanistan / Zhu, Yiqi ; AZAMI, M. Rahim ; FAZAL, Monib ; (et al.) .- London: Frank Cass ; EADI , 2024 .- 1vol; 27pp; 24cm .- ISSN 0957-8811.- Inglés, Español, Francés

Signatura: EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The, Nº36-4 (2024) 841pp-867 ( revista )

Pedagogía del decrecimiento. Educar para superar el capitalismo y aprender a vivir de forma justa con lo necesario / DÍEZ GUTIÉRREZ, Enrique Javier .- Barcelona: Octaedro , 2024 .- 1vol; 192pp; 23cm .- ISBN 978-84-19900-92-0 .- Español

Signatura: M-7309 ( libro )

Risk and resilience: exploring the potential of LGBTQ third sector and academic partnership / NODIN, Nuno ; PESTANO, Catherine ; PEEL, Elizabeth ; (et al.) .- Oxford: Oxford University Press , 2024 .- 1 vol; 18pp; 24 cm .- ISSN 0010-3802.- Inglés