Listado de los registros

<COLOMBIA> <CONFLICTOS> <GUERRA> <DERECHOS HUMANOS> <NEGOCIACIONES DE PAZ> <GUERRILLA> <FUERZAS PARAMILITARES> <FUERZAS ARMADAS> <EXILIO> <REPRESIÓN> <ORG.POPULARES> <INDIGENISMO> <MOV.SOCIALES> <INFANCIA> <JUVENTUD> <VIOLENCIA SEXUAL> <CULTURA> <DESAPARECIDOS> <INVESTIGACIÓN>
Informe completo en www.comisiondelaverdad.co.

<MÉXICO> <HISTORIA> <CIENCIAS SOCIALES> <POLÍTICA> <DEMOCRACIA> <DEMOCRACIA REPRESENTATIVA> <PARTIDOS POLÍTICOS> <ELECCIONES> <CONFLICTOS> <IDEOLOGÍAS POLÍTICAS> <MARXISMO> <COMUNISMO> <SOCIALISMO> <MOV.SOCIALES> <JUVENTUD> <REPRESIÓN>

<COLOMBIA> <CONFLICTOS> <GUERRA> <DERECHOS HUMANOS> <NEGOCIACIONES DE PAZ> <GUERRILLA> <FUERZAS PARAMILITARES> <FUERZAS ARMADAS> <EXILIO> <REPRESIÓN> <ORG.POPULARES> <INDIGENISMO> <MOV.SOCIALES> <INFANCIA> <JUVENTUD> <VIOLENCIA SEXUAL> <DESAPARECIDOS> <DEMOCRACIA> <IDEOLOGÍAS POLÍTICAS> <INVESTIGACIÓN>
Disponible también en PDF la "Guía para la pedagogía del volumen Relato histórico del conflicto armado" (Comisión de la Verdad de Colombia, 2022). Informe completo en www.comisiondelaverdad.co.

<EE.UU> <PAÍS VASCO> <CONFLICTOS> <VIOLENCIA> <NACIONALISMO> <IDEOLOGÍAS POLÍTICAS> <TERRORISMO> <RACISMO> <POBREZA> <REPRESIÓN> <JUVENTUD> <BIOGRAFÍA> <UNIVERSIDAD> <ÉTICA> <REHABILITACIÓN> <HISTORIA>
Disponible también en castellano. (ISBN 978-84-1325-140-0). Cartas transatlánticas: un diálogo epistolar entre jóvenes sobre la violencia y la convivencia social en Euskadi y en EE.UU.

<AMÉRICA LATINA> <CARIBE> <EQUIDAD> <PIB/H> <POBREZA> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <POLÍTICA SOCIAL> <GASTO PÚBLICO> <ODS> <MIGRACIÓN> <INTEGRACIÓN SOCIAL> <MIGRACIÓN LABORAL> <IGUALDAD> <INDICADORES DE DESARROLLO> <GRÁFICOS> <ESTADÍSTICAS> <COVID-19> <GÉNERO> <EDUCACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <NUEVAS TECNOLOGÍAS> <VIVIENDA> <SECTOR INFORMAL> <INFANCIA> <JUVENTUD>
Disponible en papel en el Centro de Documentación del Instituto Hegoa (Bilbao).

<GUATEMALA> <MÉXICO> <AMÉRICA LATINA> <MIGRACIÓN> <GÉNERO> <DERECHOS HUMANOS> <EDUCACIÓN> <PREVENCIÓN> <INFANCIA> <JUVENTUD> <EMPLEO> <TRABAJO DOMÉSTICO> <MIGRACIÓN LABORAL> <MASTER>

<PAÍS VASCO> <ESPAÑA> <AMÉRICA LATINA> <GENERAL> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN POPULAR> <JUVENTUD> <INFANCIA> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <PEDAGOGÍA> <POLÍTICA> <CIUDADANÍA> <SOSTENIBILIDAD> <CULTURA> <CUIDADOS> <CONGRESOS> <SISTEMATIZACIÓN> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>

<GENERAL> <ESPAÑA> <EDUCACIÓN> <INFANCIA> <JUVENTUD> <METODOLOGÍA> <IDEOLOGÍAS POLÍTICAS> <ENFOQUE LIBERTADES> <PEDAGOGÍA> <CAPITALISMO> <CLASES SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <COEDUCACIÓN> <SISTEMAS DE INNOVACIÓN> <MOV.OBRERO> <PRIVATIZACIONES> <LIBERALISMO>

<GENERAL> <CONFLICTOS ÉTNICOS> <CONFLICTOS> <POSTCONFLICTO> <ORG.DERECHOS HUMANOS> <ORGANISMOS INTERNACIONALES> <VIOLENCIA> <MUJER> <MOV.SOCIALES> <PACIFISMO> <RELIGIÓN> <MINORIAS ÉTNICAS> <IDENTIDAD ÉTNICA> <GENOCIDIO> <REFUGIADOS> <SALUD> <SALUD MENTAL> <COVID-19> <EPIDEMIA> <NACIONALISMO> <ETNOCIDIO> <INDIGENISMO> <JUVENTUD>

<GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN POPULAR> <INFANCIA> <JUVENTUD> <MOV.SOCIALES> <SOLIDARIDAD> <ÉTICA> <DEMOCRACIA> <RACISMO> <GÉNERO> <FEMINISMOS>