Listado de los registros

Fecha: 12 de agosto de 2026 09:32

Descriptor: PEDAGOGÍA y Descriptor: COEDUCACIÓN

Número de registros: 8

Educación corporal: Construcción del sujeto corpóreo desde una perspectiva fenomenológica, coeducativa y emancipadora de la Educación Física escolar / TERCERO IRUJO, Gotzon .- Bilbao: Hegoa , 2024 .- 1vol; 62pp; 30cm .-(Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora. Curso 2022/2023) .- Español

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Signatura: HEGOA. TRABAJOS FIN DE MÁSTER, Nº113 (2024) Monográfico ( revista )

Primera infancia e igualdad de género en las prácticas cotidianas de educación y cuidados. Una trama en construcción / PÉREZ DE SIERRA, Isabel .- Montevideo: FLACSO , 2022 .- 1vol; 169pp; 23cm .- ISBN 978-9915-9329-3-4 .- Español

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Signatura: M-7382 ( libro )

LAS FALSAS ALTERNATIVAS. PEDAGOGÍA LIBERTARIA Y NUEVA EDUCACIÓN / PÉREZ RUEDA, Ani .- Barcelona: Virus , 2022 .- 1vol; 288pp; 21cm .- ISBN 978-84-17870-12-6 .- Español

Signatura: M-7086 ( libro )

<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <EDUCACIÓN> <JUVENTUD> <SOCIOLOGÍA> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <TRANSVERSALIDAD> <COEDUCACIÓN> <GÉNERO> <PEDAGOGÍA> <SOSTENIBILIDAD> <MULTICULTURALIDAD> <PACIFISMO> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <GRÁFICOS> <GUÍAS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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Signatura: M-6620 ( libro )

COEDUCANDO PARA UNA CIUDADANÍA EN IGUALDAD: COMPROMISOS CON LAS AGENDAS GLOBALES Y NACIONALES / ARNOT, Madeleine .- Madrid, : Morata ; Ministerio de Educación y Ciencia , 2009 .- 1vol; 303pp; 24cms .-(Educación Infantil y Primaria; 48) .- ISBN 978-84-7112-534-7 .- Español

Signatura: M-5152 ( libro )

LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO=GARAPENARAKO HEZKUNTZA / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia .- Vitoria-Gasteiz, : Gobierno Vasco ; Hegoa , 2005 .- 1vol; 156pp; 24cms .-(Cooperación Pública Vasca. manuales de Formación; 8) .- ISBN 84-457-2343-X .-

<GENERAL> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <COOP.AL DESARROLLO> <UE> <PAÍS VASCO> <ESPAÑA> <SOLIDARIDAD> <INTERNACIONALISMO> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN NO FORMAL> <EDUCACIÓN POPULAR> <PEDAGOGÍA> <GÉNERO> <COEDUCACIÓN> <TRANSVERSALIDAD> <SISTEMATIZACIÓN> <PROYECTOS> <MANUAL> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL> <SEGUIMIENTO> <CRITERIOS EVALUACIÓN>
Texto bilingüe Castellano-Euskera

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Signatura: M-4306 ( libro )

CARA OCULTA DE LOS TEXTOS ESCOLARES, La: INVESTIGACION CURRICULAR EN CIENCIAS SOCIALES / ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José .- Bilbao: Hegoa ; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) , 1991 .- 1vol; 223pp; 24cms .- ISBN 84-7585-354-4 .-

<ESPAÑA> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <CIENCIAS SOCIALES> <PEDAGOGÍA> <INVESTIGACIÓN> <SENSIBILIZACIÓN> <GEOGRAFÍA> <HISTORIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <COEDUCACIÓN>
Los autores del Texto son miembros de Hegoa-Gasteiz

Signatura: M-0871 ( libro )

INFORME DE INVESTIGACION DEL ANALISIS DE LIBROS DE TEXTO: 6º EGB-COU CIENCIAS SOCIALES / Hegoa ; ARGIBAY, Miguel ; CELORIO DÍAZ, Gema ; CELORIO DÍAZ, Juan José .- Vitoria-Gasteiz: Hegoa , 1990 .- 3vol; 29cms .-

<GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <CIENCIAS SOCIALES> <PEDAGOGÍA> <INVESTIGACIÓN> <SENSIBILIZACIÓN> <GEOGRAFÍA> <HISTORIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <INFORME> <COEDUCACIÓN> <PAÍSES OCDE>
Contiene: Tomo I: Fundamentos Teóricos. Tomo II: Análisis y Conclusiones. TomoIII: Base de datos cuantitativa. Los autores del informe son miembros de Hegoa-Gasteiz

Signatura: M-0228-29-30 ( libro )