Listado de los registros

<GENERAL> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO> <DESARROLLO HUMANO> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <POSTDESARROLLO> <ODS> <UNIVERSIDAD> <CAPITALISMO> <NEOLIBERALISMO>

Publicado en: Challenging Global Development. Towards Decoloniality and Justice. MELBER, Henning ; KOTHARI, Uma; CAMFIELD, Laura; BIEKART, Kees; (et al.).  EADI; Palgrave Macmillan, 2023.

<GENERAL> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO> <DESARROLLO HUMANO> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <DESCOLONIZACIÓN> <JUSTICIA> <SOSTENIBILIDAD> <ODS> <UNIVERSIDAD> <POSTDESARROLLO> <POLÍTICAS DE AJUSTE> <PEDAGOGÍA> <CAPITALISMO> <NEOLIBERALISMO> <POBREZA> <INDICADORES DE DESIGUALDAD> <MIGRACIÓN> <EDUCACIÓN> <COOP.AL DESARROLLO> <COOP.SUR-SUR>

<PAÍS VASCO> <COLOMBIA> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN> <INVESTIGACIÓN> <UNIVERSIDAD> <COOP.UNIVERSITARIA> <METODOLOGÍA> <SISTEMATIZACIÓN> <PEDAGOGÍA> <PARTICIPACIÓN> <COOP.AL DESARROLLO> <COOP.EDUCATIVA>

ISBN de la edición en euskara: 978-84-19425-18-8.

<GENERAL> <NEPAL> <NORUEGA> <EUROPA NORTE> <FINLANDIA> <THAILANDIA> <ASIA> <CIENCIAS SOCIALES> <MOV.SOCIALES> <MOV.LIBERACIÓN> <HUELGAS> <ARTE> <DROGAS> <POLÍTICAS DE DROGAS> <DEMOCRACIA> <JUSTICIA TRANSICIONAL> <UNIVERSIDAD> <REPRESIÓN> <IDENTIDAD CULTURAL> <IDENTIDAD ÉTNICA>

<GENERAL> <MÉXICO> <BRASIL> <AMAZONAS> <NEPAL> <TURQUÍA> <JAPÓN> <GÉNERO> <GÉNERO Y DESARROLLO> <INDICADORES DE GÉNERO> <SALUD> <SEGURIDAD HUMANA> <MEDIO RURAL> <MEDIO AMBIENTE> <CAMBIO CLIMÁTICO> <EDUCACIÓN> <ARTE> <CULTURA> <ESTUDIANTES> <UNIVERSIDAD> <EMPODERAMIENTO> <ODS> <SOSTENIBILIDAD>

<ESPAÑA> <UNIVERSIDAD> <INVESTIGACIÓN> <PARTICIPACIÓN> <EDUCACIÓN> <CIENCIA> <CIENCIAS SOCIALES> <GÉNERO> <INDICADORES DE GÉNERO> <NUEVAS TECNOLOGÍAS>

<GENERAL> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <CAPITALISMO> <METODOLOGÍA> <PEDAGOGÍA> <MAT.PEDAGÓGICO> <UNIVERSIDAD> <RACISMO> <FEMINISMOS>

<ESPAÑA> <CATALUNYA> <POLÍTICA COOPERACIÓN> <DESARROLLO SOSTENIBLE> <UNIVERSIDAD> <PARTICIPACIÓN> <ODS> <MASTER>

<GENERAL> <UNIVERSIDAD> <CIENCIA> <GLOBALIZACIÓN> <NEOLIBERALISMO> <PRIVATIZACIONES>
Disponible solo en formato digital. Dosier 47, https://ecosfron.org/portfolio/la-agenda-2030-y-el-imprescindible-cambio-de-paradigma-en-la-universidad/

<COLOMBIA> <CONFLICTOS> <GUERRA> <NEGOCIACIONES DE PAZ> <MOV.SOCIALES> <UNIVERSIDAD> <INDIGENISMO> <TENENCIA-TIERRA> <CAMPESINADO> <GUERRILLA> <FUERZAS PARAMILITARES> <NARCOTRÁFICO> <ECONOMÍA ILEGAL> <REPRESIÓN> <REHABILITACIÓN>