Listado de los registros
Fecha: 11 de agosto de 2026 01:57
Descriptor: UNIVERSIDAD y Descriptor: RESPONSABILIDAD SOCIAL
Número de registros: 8
Ante el contexto de crisis civilizatoria ¿hay espacio para una universidad pública, crítica y comprometida?
/ .-
Granada:
Universidad de Granada
,
2024
.-
1vol; 18pp; 21cm
.-(Colección Periferias, Serie Experiencias)
.- ISBN 978-84-338-7292-0
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<SERVICIOS PÚBLICOS>
<MOV.SOCIALES>
<SOLIDARIDAD>
<PEDAGOGÍA>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<CIVILIZACIÓN>
<CRISIS SISTÉMICA>
<NEOLIBERALISMO>
-
Este artículo forma parte del libro La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia (Manzanera Ruiz, Roser; Tudela-Vázquez, María Pilar; et al.)
Disponible aquí en PDF y también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2935
( documento )
La Agenda 2030 en las universidades andaluzas. Una mirada crítica post pandemia
/ .-
Granada:
Universidad de Granada
,
2024
.-
1vol; 324pp; 21cm
.-(Colección Periferias, Serie Experiencias)
.- ISBN 978-84-338-7292-0
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<SERVICIOS PÚBLICOS>
<ODS>
<SOSTENIBILIDAD>
<MOV.SOCIALES>
<SOLIDARIDAD>
<METODOLOGÍA>
<PEDAGOGÍA>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<DERECHOS HUMANOS>
<POBREZA>
<GÉNERO>
<VIOLENCIA>
<RACISMO>
<FEMINISMOS>
<REFUGIADOS>
<COLONIALISMO>
<NEOLIBERALISMO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
Disponible también en papel en el Centro de Documentación de Hegoa (Bilbao).
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-7300
( libro )
ACERCÁNDONOS A LA IDEA Y PRÁCTICA DE LA DEVOLUCIÓN: UNA OPORTUNIDAD PARA EL DIÁLOGO DELIBERATIVO Y LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE CONOCIMIENTO EN LOS TFG/TFM = ITZULKETAREN KONTZEPTURA ETA PRAKTIKARA GERTURATZEA: GrAL/MALei BURUZ EZTABAIDATZEKO ETA HORIEN GAINEKO EZAGUTZA KOLEKTIBOKI SORTZEKO AUKERA BAT
/ .-
Bilbao:
Ingeniería Sin Fronteras País Vasco - Euskal Herriko Mugarik Gabeko Ingeniaritza (ISF-MGI)
,
2021
.-
1vol; 22pp; 30cm
.-
Español, Euskera
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<PAÍS VASCO>
<UNIVERSIDAD>
<INVESTIGACIÓN>
<MOV.SOCIALES>
<TRANSVERSALIDAD>
<PARTICIPACIÓN>
<METODOLOGÍA>
<MASTER>
<ÉTICA>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2780
( documento )
LA EDUCACIÓN CRÍTICA EMANCIPADORA: DIAGNÓSTICO EN LA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO (UPV/EHU). 2011-2015 = HEZKUNTZA KRITIKO EMANTZIPATZAILEA: DIAGNOSTIKOA EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEAN (UPV/EHU). 2011-2015
/ .-
Bilbao:
Hegoa
,
2018
.-
1vol; 127pp; 30cms
.- ISBN 878-84-16257-32-4
.-
Español, Euskera
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<PAÍS VASCO>
<EDUCACIÓN EMANCIPADORA>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<SENSIBILIZACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-6679
( libro )
HUMAN DEVELOPMENT AND CAPABILITIES: RE-IMAGINING THE UNIVERSITY OF THE TWENTY-FIRST CENTURY
/ .-
New York, :
Routledge
,
2013
.-
1vol; 238pp; 24cms
.- ISBN 978-0-415-53633-2
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<CHINA.RP>
<MÉXICO>
<DESARROLLO HUMANO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<FILOSOFÍA>
<PEDAGOGÍA>
<CIUDADANÍA>
<CULTURA>
<GLOBALIZACIÓN>
<CAPITAL HUMANO>
<GRÁFICOS>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
Signatura:
M-6160
( libro )
APORTACIONES AL DEBATE SOBRE EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA UNIVERSIDAD
/ .-
Santander, :
REEDES
,
2012
.-
1vol; 24cms; 30cms
.-(Desafíos de los Estudios de Desarrollo. Actas del I Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo)
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2644
( documento )
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MUNDO 3 : EDUCACIÓN SUPERIOR. NUEVOS RETOS Y ROLES EMERGENTES PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
/ .-
Madrid, :
Global University Network for Innovation
;
Mundi-Prensa
,
2008
.-
1vol; 374pp; 28cms
.-(Serie GUNI sobre el compromiso social de las Universidades; 3)
.- ISBN 978-84-8476-343-7
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<AMÉRICA CENTRAL>
<CONO SUR>
<AMÉRICA LATINA>
<ESPAÑA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<AFRICA AUSTRAL>
<MUNDO ÁRABE>
<ASIA>
<PACÍFICO>
<UE>
<EE.UU>
<CANADA>
<CARIBE>
<UNIVERSIDAD>
<EDUCACIÓN>
<DESARROLLO HUMANO>
<ODM>
<BM>
<OCDE>
<GLOBALIZACIÓN>
<CIUDADANÍA>
<MULTICULTURALIDAD>
<MOV.SOCIALES>
<INVESTIGACIÓN>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<CIENCIA>
<TRADICIÓN>
<ÉTICA>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<PARTICIPACIÓN>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<TICS>
<PVD>
Signatura:
REF-1/GUNI/EDU/2008
( referencia )
LA FIGURA DEL DEFENSOR UNIVERSITARIO: GARANTÍA DE DERECHOS, LIBERTADES Y CALIDAD EN LAS UNIVERSIDADES
/ .-
Sevilla, :
Universidad Internacional de Andalucia
,
2008
.-
1vol;78pp;21cms
.-(Cuadernos UNIA)
.- ISBN 978-84-7993-051-6
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<UE>
<ESPAÑA>
<UNIVERSIDAD>
<RESPONSABILIDAD SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<GOBERNANZA>
<TICS>
<SEGUIMIENTO>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
Signatura:
M-5564
( libro )
