Listado de los registros
Fecha: 02 de septiembre de 2026 04:52
Descriptor: ESCOLARIZACIÓN y Descriptor: GRUPOS VULNERABLES
Número de registros: 8
Child labour. Global estimates 2024, trends and the road forward
/ .-
New York:
UNICEF
,
2025
.-
1vol; 62pp; 30cm
.- ISBN 978-92-2-042248-9
.-
Inglés
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<AMÉRICA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<AFRICA>
<ASIA>
<PACÍFICO>
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<INFANCIA>
<DERECHOS HUMANOS>
<GRUPOS VULNERABLES>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<RIESGOS GLOBALES>
<ESCOLARIZACIÓN>
<GUERRA>
Disponible sólo en formato digital. | Disponible sólo en formato digital.
Formato electrónico:
PDF
Signatura:
D-3075
( documento )
Réduire les inégalités c'est possible ! 30 experts présentent leurs solutions
/ .-
Tours:
Observatoire des inégalités
,
2021
.-
1vol; 128pp; 23cm
.- ISBN 978-2-9579986-0-9
.-
Francés
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<FRANCIA>
<ECONOMÍA SOCIAL>
<POLÍTICA FISCAL>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<CLASES SOCIALES>
<POBREZA>
<INFANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<MIGRACIÓN LABORAL>
<EMPLEO>
<MERCADO LABORAL>
<REDISTRIBUCIÓN>
<SEGURIDAD ALIMENTARIA>
<GÉNERO>
<CULTURA>
<POLÍTICA SOCIAL>
<SALARIOS>
<GRUPOS VULNERABLES>
Signatura:
M-7164
( libro )
GÉNERO Y DESARROLLO: IV CONGRESO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y SOLIDARIDAD. UJI: XIX JORNADAS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y SOLIDARIDAD
/ .-
Castelló de la Plana:
Universitat Jaume I
,
2018
.-
1vol; 557pp; 24cms
.-(Cooperació i Solidaritat. Studis; 16)
.- ISBN 978-84-16546-81-7
.-
Español
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<GENERAL>
<BURKINA FASO>
<AMÉRICA LATINA>
<CARIBE>
<PERÚ>
<GUATEMALA>
<ECUADOR>
<AFRICA>
<BOLIVIA>
<PARAGUAY>
<INDIA>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<MIGRACIÓN>
<MUJER>
<COOP.AL DESARROLLO>
<SALUD MENTAL>
<VIOLENCIA>
<EQUIDAD>
<GÉNERO>
<TICS>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<CATÁSTROFES>
<GRUPOS VULNERABLES>
<ECOFEMINISMO>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<CIUDADANÍA>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<EXTRACTIVISMO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MASCULINIDAD>
<EMPODERAMIENTO>
<D.H VIOLACIONES>
<INDIGENISMO>
<INDICADORES DE GÉNERO>
<PROYECTOS>
<PACIFISMO>
<IGUALDAD>
<ONU>
<NEGOCIACIONES DE PAZ>
<UNIVERSIDAD>
<COOP.UNIVERSITARIA>
<CONGRESOS>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
Signatura:
M-6739
( libro )
Comprendre les inégalités
/ .-
Tours:
Observatoire des inégalités
,
2018
.-
1vol; 128pp; 21cm
.- ISBN 978-2-9553059-4-2
.-
Francés
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<GENERAL>
<FRANCIA>
<POBREZA>
<INDICADORES DE DESIGUALDAD>
<CLASES SOCIALES>
<POLÍTICA SOCIAL>
<MEDIO URBANO>
<REDISTRIBUCIÓN>
<SALARIOS>
<EMPLEO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<MIGRACIÓN>
<HOGAR>
<GÉNERO>
Signatura:
M-7147
( libro )
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS INMIGRANTES EN CHILE
/ .-
Bilbao, :
Universidad de Deusto
,
2010
.-
1vol; 115pp; 22cms
.-(Cuadernos Deusto de Derechos Humanos; 58)
.- ISBN 978-84-9830-257-8
.-
Español
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<CHILE>
<MIGRACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<LEGISLACIÓN>
<INFANCIA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ADMINISTRACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<DERECHOS SOCIALES>
<SOCIOLOGÍA>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
Signatura:
M-5423
( libro )
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2007: LA MUJER Y LA INFANCIA: EL DOBLE DIVIDENDO DE LA IGUALDAD DE GENERO
/ .-
New York, :
UNICEF
,
2006
.-
1vol; 148pp; 28cms
.- ISBN 92-806-4000-3
.-
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<INFANCIA>
<GENERAL>
<GÉNERO>
<EUROPA ESTE>
<HOGAR>
<EUROPA CENTRAL>
<BOLIVIA>
<VIOLENCIA>
<SIDA>
<EMPLEO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EMPODERAMIENTO>
<MUJER>
<CONFLICTOS>
<REFUGIADOS>
<DERECHOS HUMANOS>
<EDUCACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<SALUD>
<INDICADORES MACROECONÓMICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<PVD>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/2007
( referencia )
POLITICS OF EDUCATIONAL EXPANSION IN BANGLADSH, The
/ .-
Brighton:
IDS
,
2002
.-
1vol; 27pp; 30cms
.- ISBN 1-85864-458-5
.-
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<BANGLADESH>
<POLÍTICA SOCIAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<DEMOCRACIA>
<ESTADO>
<NACIONALISMO>
<MARGINACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<ESTADÍSTICAS>
Signatura:
IDS. WORKING PAPER,
Nº167 (2002) Monográfico
( revista )
NIÑOS ESCLAVOS, Los: EL INFIERNO DIARIO DE TRESCIENTOS MILLONES DE NIÑOS
/ .-
Madrid:
Alianza
,
1999
.-
1vol; 396pp; 24cms
.- ISBN 84-206-4261-4
.-
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<GENERAL>
<INFANCIA>
<DERECHOS HUMANOS>
<ESCLAVITUD>
<POBREZA>
<SUBSISTENCIA>
<CAPITALISMO>
<GRUPOS VULNERABLES>
<EMPLEO>
<DISCRIMINACIÓN LABORAL>
<SECTOR INFORMAL>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<MARGINACIÓN>
<GUERRA>
<HAMBRE>
<PROSTITUCIÓN>
<CLÁUSULA SOCIAL>
<RELACIONES LABORALES>
<PVD>
Signatura:
M-3000
( libro )
