Listado de los registros

Fecha: 10 de septiembre de 2026 19:07

Descriptor: JUVENTUD y Descriptor: EDUCACIÓN EMANCIPADORA

Número de registros: 8

Metodologías creativas y participativas para educar en ciudadanía global / CALVO SALVADOR, Adelina ; FUEYO, Aquilina ; (et al.) .- Barcelona: Octaedro , 2025 .- 1vol, 156 .- ISBN 978-84-1005-4851 .- Español

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Signatura: M-7652 ( libro )

DOSIER. V CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL, UNA MIRADA A LA PARTICIPACIÓN Y SU IMPACTO / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; MURILLO HIDALGO, Iris .- Bilbao: Hegoa , 2022 .- 1vol; 32pp; 30cm .- Español

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<PAÍS VASCO> <ESPAÑA> <AMÉRICA LATINA> <GENERAL> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN POPULAR> <JUVENTUD> <INFANCIA> <MOV.SOCIALES> <FEMINISMOS> <EMPODERAMIENTO> <PEDAGOGÍA> <POLÍTICA> <CIUDADANÍA> <SOSTENIBILIDAD> <CULTURA> <CUIDADOS> <CONGRESOS> <SISTEMATIZACIÓN> <COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>

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Signatura: D-2778 ( documento )

ENSEÑAR PENSAMIENTO CRÍTICO / HOOKS, Bell .- Barcelona: Rayo Verde , 2022 .- 1vol; 240pp; 21cm .-(Ciclogénesis; 17) .- ISBN 978-84-17925-77-2 .- Español

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Signatura: M-7033 ( libro )

AKTAK. Gizarte Eraldaketarako Hezkuntzaren V. Biltzarra: Ziurgabetasunaren aurrean, hezkuntza askatzailea = ACTAS. V Congreso de Educación para la Transformación Social: educar en la incertidumbre liberadora / DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia ; MURILLO HIDALGO, Iris .- Bilbao: Hegoa , 2021 .- 1vol; 183pp; 26cm .- ISBN 978-84-16257-85-0 .- Español, Euskera

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Signatura: M-7058 ( libro )

KOMUNIKAZIOAK. Gizarte Eraldaketarako Hezkuntzaren V. Biltzarra: Ziurgabetasunaren aurrean, hezkuntza askatzailea = COMUNICACIONES. V Congreso de Educación para la Transformación Social: educar en la incertidumbre liberadora / MURILLO HIDALGO, Iris ; DEL RÍO MARTÍNEZ, Amaia .- Bilbao: Hegoa , 2021 .- 1vol; 423pp; 30cm .- ISBN 978-84-16257-84-3 .- Español, Euskera

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Signatura: M-7053 ( libro )

Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana / GUELMAN, Anahí ; CABALUZ DUCASSE, Fabian ; MERCEDES PALUMBO, María ; SALAZAR, Mónica .- Buenos Aires: CLACSO , 2020 .- 1vol; 116pp .-(Colección Foros) .- ISBN 978-987-722-617-1 .- Español

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<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN> <EDUCACIÓN POPULAR> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA> <PEDAGOGÍA> <DESCOLONIZACIÓN> <FEMINISMOS> <PATRIARCADO> <UNIVERSIDAD> <JUVENTUD> <MOV.SOCIALES>

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Signatura: M-7255 ( libro )

ESCUELA DE APRENDICES / GARCÉS, Marina .- Barcelona: Galaxia Gutenberg , 2020 .- 1vol; 200pp; 21cm .- ISBN 978-84-18218-41-5 .- Español

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Signatura: M-7046 ( libro )

EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA: MARCO TEÓRICO - PEDAGÓGICO PARA INTEGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA = HEZKUNDA KRITIKOA ETA ERALDATZAILEA: BIGARREN HEZKUNTZAKO ZENTROETAN ELIKADURA BURUJABETZA GENERO IKUSPEGITIK TXERTATZEKO ESPARRU TEORIKO-PEDAGOGIKOA = EDUCACIÓ CRÍTICA I TRANSFORMADORA. MARC TEORICOPEDAGÒGIC PER INTEGRAR LA SOBIRANIA ALIMENTÀRIA AMB ENFOCAMENT DE GÈNERE ALS CENTRES DE SECUNDÀRIA / CELORIO DÍAZ, Gema .- Bilbao: Hegoa ; VSF Justicia Alimentaria Global , 2017 .- 1vol; 146pp; 24cms .-(Alimentacción. Red de escuelas por un mundo rural vivo) .- ISBN 978-84-16257 (25-6) (26-3) .- Español, Euskera, Catalán

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<ESPAÑA> <PAÍS VASCO> <CATALUNYA> <EDUCACIÓN> <JUVENTUD> <SOCIOLOGÍA> <CIUDADANÍA> <EDUCACIÓN POPULAR> <TRANSVERSALIDAD> <COEDUCACIÓN> <GÉNERO> <PEDAGOGÍA> <SOSTENIBILIDAD> <MULTICULTURALIDAD> <PACIFISMO> <SOBERANÍA ALIMENTARIA> <MAT.PEDAGÓGICO> <GRÁFICOS> <GUÍAS> <EDUCACIÓN EMANCIPADORA>

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Signatura: M-6620 ( libro )