Listado de los registros
Fecha: 20 de abril de 2025 07:26
Descriptor: EDUCACIÓN
Número de registros: 1443
Mostrando Registro 1331 - 1340 de 1443 en total


WOMEN AND DEVELOPMENT IN THE THIRD WORLD
/ .-
London:
Routledge
,
1991
.-
1vol; 115pp; 21cms
.-(Routledge Introductions to Development)
.- ISBN 0-415-01695-9
.-
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<ASIA ESTE>
<BANGLADESH>
<LESOTHO>
<SINGAPUR>
<TRINIDAD TOBAGO>
<SRI LANKA>
<PERÚ>
<COLOMBIA>
<MALASIA>
<COREA SUR>
<KENIA>
<MUJER>
<GÉNERO>
<MIGRACIÓN>
<CABEZA FAMILIA>
<EDUCACIÓN>
<REPRODUCCIÓN SOCIAL>
<FAMILIA>
<DST>
<DISCRIMINACIÓN LABORAL>
<INDUSTRIA>
<SERVICIOS>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
<MEDIO RURAL>
<MEDIO URBANO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
M-0843
( libro )


CARA OCULTA DE LOS TEXTOS ESCOLARES, La: INVESTIGACION CURRICULAR EN CIENCIAS SOCIALES
/ .-
Bilbao:
Hegoa
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
,
1991
.-
1vol; 223pp; 24cms
.- ISBN 84-7585-354-4
.-
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<ESPAÑA>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<CIENCIAS SOCIALES>
<PEDAGOGÍA>
<INVESTIGACIÓN>
<SENSIBILIZACIÓN>
<GEOGRAFÍA>
<HISTORIA>
<MAT.PEDAGÓGICO>
<COEDUCACIÓN>
Los autores del Texto son miembros de Hegoa-Gasteiz
Los autores del Texto son miembros de Hegoa-Gasteiz
Signatura:
M-0871
( libro )


MITAD DEL CAMINO HACIA LA SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000, A: INFORMES DE DIVERSOS PAISES
/ .-
Ginebra:
OMS
,
1991
.-
1vol; 275pp; 24cms
.- ISBN 92-4-356132-4
.-
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<CANADA>
<CHINA.RP>
<EGIPTO>
<ETIOPIA>
<FINLANDIA>
<HUNGRÍA>
<INDONESIA>
<MALASIA>
<MOZAMBIQUE>
<NIGERIA>
<HOLANDA>
<PAPUA.NUEVA GUINEA>
<SRI LANKA>
<THAILANDIA>
<OMS>
<ATENCIÓN PRIMARIA>
<SALUD>
<SALUD PÚBLICA>
<SISTEMA SANITARIO>
<VACUNACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<MEDICINA PREVENTIVA>
<MEDICINA>
Signatura:
M-2313
( libro )


DERECHOS DEL NIÑO
/ .-
Madrid:
Cruz Roja Española
,
1991
.-
1vol; 349pp; 32cms
.- ISBN 84-7899-009-7
.-
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<GENERAL>
<ESPAÑA>
<DERECHOS HUMANOS>
<DERECHOS INDIVIDUALES>
<D.H VIOLACIONES>
<LEGISLACIÓN>
<D.H LEGISLACIÓN INTERNACIONAL>
<INFANCIA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<FAMILIA>
<CONFLICTOS>
Signatura:
D-0220
( documento )


ECOLOGICAL ECONOMICS: THE SCIENCE AND MANAGEMENT OF SUSTAINABILITY
/ .-
New York:
Columbia University Press
,
1991
.-
1vol; 525pp; 26cms
.- ISBN 0-23107563-4
.-
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<GENERAL>
<AUSTRIA>
<EE.UU>
<CHINA.RP>
<BRASIL>
<DESARROLLO SOSTENIBLE>
<MEDIO AMBIENTE>
<GESTIÓN DE RECURSOS>
<REDISTRIBUCIÓN>
<TECNOLOGÍA>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<POLÍTICA ECONÓMICA>
<EDUCACIÓN>
<BIODIVERSIDAD>
<AGRICULTURA>
<EQUIDAD>
<ECONOMÍA AMBIENTAL>
Signatura:
M-1183
( libro )


WOMEN: CHALLENGES TO THE YEAR 2000
/ .-
New York:
ONU
,
1991
.-
1vol; 96pp; 26cms
.- ISBN 92-1-100458-6
.-
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<GENERAL>
<MUJER>
<DERECHOS-MUJER>
<POBREZA>
<EDUCACIÓN>
<EMPLEO>
<EMPODERAMIENTO>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<ONU>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
Signatura:
M-1758
( libro )


NUEVA LECTURA, Una: GENERO EN EL DESARROLLO
/ .-
Lima:
Entre Mujeres
,
1991
.-
1vol; 428pp; 20cms
.-
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<GENERAL>
<AMÉRICA LATINA>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<COOP.AL DESARROLLO>
<PROYECTOS>
<SUBORDINACIÓN>
<GÉNERO Y DESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
<FEMINISMOS>
Signatura:
M-0879
( libro )


ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 1991
/ .-
New York:
UNICEF
,
1991
.-
1vol; 128pp; 26cm
.-
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<GENERAL>
<INDICADORES DE DESARROLLO>
<INFANCIA>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<NUTRICIÓN>
<MUJER>
<POBREZA>
<INFORME>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<UNICEF>
<DEMOGRAFÍA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
Signatura:
REF-1/UNICEF/EST/1991
( referencia )


INDIA PATHS TO DEVELOPMENT
/ .-
Oxford:
OXFAM
,
1991
.-
1vol; 48pp; 30cms
.- ISBN 085598-153-9
.-
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<INDIA>
<HISTORIA>
<ESTADO>
<DEMOCRACIA>
<NECESIDADES BÁSICAS>
<POBREZA>
<POBLACIÓN>
<MEDIO AMBIENTE>
<AGUA>
<AGRICULTURA>
<CASTAS>
<MUJER>
<EMPLEO>
<EDUCACIÓN>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
Signatura:
D-0265
( documento )


ANUARIO ESTADISTICO 1991
/ .-
Londres:
Unesco
,
1991
.-
1vol; 600pp; 30cm
.- ISBN 92-3-002744-8
.-
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<GENERAL>
<UNESCO>
<CULTURA>
<CIENCIA>
<CINE>
<ARTE>
<MED.COMUNICACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<ESTADÍSTICAS>
<BIBLIOGRAFÍA>
Signatura:
REF-1/UNESCO/ANU/1991
( referencia )
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