Listado de los registros
Fecha: 12 de mayo de 2026 13:14
Descriptor: ALFABETIZACIÓN y Descriptor: ANÁLISIS DEL DESARROLLO
Número de registros: 12
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2013-2014: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: LOGRAR LA CALIDAD PARA TODOS
/ .-
Paris, :
Unesco
,
2014
.-
1vol; 484pp; 28cms
.- ISBN 978-92-33-04255-1
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<EQUIDAD>
<GÉNERO>
<SISTEMA FINANCIERO>
<GASTO PÚBLICO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SOCIALIZACIÓN>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<FOTOGRAFÍAS>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2013-2014
( referencia )
RENTABILIDAD ECONÓMICA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO: COMPARACIÓN ENTRE EL SECTOR URBANO Y EL RURAL
/ .-
Santiago de Chile:
CEPAL
,
2008
.-
1vol; 17pp; 27cms
.- ISBN 978-92-1-323233-0
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<MÉXICO>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<HOGAR>
<ALFABETIZACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ANÁLISIS CUANTITATIVO>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<PIB/H>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<MEDIO RURAL>
<MEDIO URBANO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
CEPAL, Revista de la,
Nº96 (2008) 263pp-280pp
( revista )
LOS RETOS DE LA EDUCACION BASICA EN AFRICA SUBSAHARIANA
/ .-
Madrid, :
Fundación Carolina
,
2006
.-
1vol; 127pp; 24cms
.-(Documento de trabajo; 6)
.- ISSN 1885-866x.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<EDUCACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<SIDA>
<CONFLICTOS>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<POLÍTICA SOCIAL>
<GASTO PÚBLICO>
<INVERSIÓN>
<DIRECTRICES>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<EQUIDAD>
<SUBDESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-4457
( libro )
EN LUCHA: LAS MUJERES Y SUS DERECHOS
/ .-
Barcelona, :
Intermón Oxfam
,
2005
.-
1vol; 184pp; 21cm
.-(Dossiers para entender el mundo; 32)
.- ISBN 84-8452-370-5
.-
Español
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<MUJER>
<DERECHOS-MUJER>
<NATALIDAD>
<MORTALIDAD>
<POBREZA>
<EMPLEO>
<CONSUMO>
<MEDIO AMBIENTE>
<POLÍTICA>
<LEGISLACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<SEXUALIDAD>
<MOV.MUJERES>
<SALUD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
Signatura:
M-5232
( libro )
GENRE ET ÉDUCATION POUR TOUS LE PARI DE L'ÉGALITÉ : RAPPORT MONDIAL DE SUIVI SUR L'EPT 2003/4 : EDUCATION POUR TOUS
/ .-
Paris:
Unesco
,
2003
.-
1vol; 432pp; 28cms
.- ISBN 92-3-203914-1
.-
Francés
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<UNESCO>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<DERECHOS-MUJER>
<GRÁFICOS>
<ESTADÍSTICAS>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
REF-1/UNESCO/INF/2003-2004
( referencia )
EDUCACION Y DESARROLLO EN BRASIL, 1995-2000
/ .-
Santiago de Chile:
CEPAL
,
2001
.-
1vol; 15pp; 27cms
.- ISBN 92-1-321811-7
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
CEPAL, Revista de la,
Nº73 (2001) 67pp-82pp
( revista )
LITERACY WITHOUT FOMARL EDUCATION: THE CASE OF PAKISTAN
/ .-
West Sussex:
Development Studies Association
,
2001
.-
1vol; 13pp; 25cms
.- ISSN 0954-1748.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<PAKISTÁN>
<ALFABETIZACIÓN>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
INTERNATIONAL DEVELOPMENT, Journal of,
Nº5 (2001) 535pp-548pp
( revista )
CLE DU DEVELOPPEMENT, La
/ .-
Dijon:
Alternatives Economiques
,
1999
.-
1vol; 9pp; 30cms
.- ISSN 0247-3739.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<GÉNERO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
Signatura:
ALTERNATIVES ECONOMIQUES,
Nº175 (1999) 26pp-35pp
( revista )
GENDER, EDUCATION AND TRAINING
/ .-
Oxford:
OXFAM
,
1998
.-
1vol; 80pp; 25cms
.- ISSN 1355-2074.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<ETIOPIA>
<NEPAL>
<ZIMBABWE>
<ALFABETIZACIÓN>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EMPODERAMIENTO>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<BIBLIOGRAFÍA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
Signatura:
GENDER AND DEVELOPMENT,
Nº2 (1998) Monográfico
( revista )
INTEGRATING LITERALY AND HEALTH EDUCATION FOR A SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AFRICA
/ .-
Stockholm:
Intenational Editorial Advisory Board
,
1997
.-
1vol; 15pp; 21cms
.- ISSN 0280-2791.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<AFRICA>
<GHANA>
<ALFABETIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<SALUD>
<PROYECTOS>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
SCANDINAVIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT ALTERNATIVES AND AREA STUDIES,
Nº3-4 (1997) 5pp-20pp
( revista )
INTERPRETING RECENT RESEARCH ON SCHOOLING IN DEVELOPING COUNTRIES
/ .-
Washington:
BM. World Bank
,
1995
.-
1vol; 19pp; 25pp
.- ISSN 0257-3032.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
Signatura:
WORLD BANK RESEARCH OBSERVER, The,
Nº2 (1995) 227pp-246pp
( revista )
EDUCACION DE ADULTOS Y DESARROLLO: 25 AÑOS
/ .-
Bonn:
IIZ-DVV
,
1994
.-
1vol; 448pp; 21cms
.-(Educación de Adultos y Desarrollo; 43)
.- ISSN 0935-8153.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<UE>
<EUROPA ESTE>
<EDUCACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<MIGRACIÓN>
<MINORIAS ÉTNICAS>
<MUJER>
<COEDUCACIÓN>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<SEGUIMIENTO>
Signatura:
M-1800
( libro )
