Listado de los registros

Fecha: 17 de enero de 2026 18:15

Descriptor: GENERAL

Número de registros: 8086

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INFORME ANUAL DE 1994 / FMI. FONDO MONETARIO INTERNACIONAL .- Washington: FMI , 1994 .- 1vol; 283pp; 28cm .- ISSN 0250-7510.-

Signatura: REF-1/FMI/INF/1994 ( referencia )

INFORME SOBRE EL COMERCIO Y EL DESARROLLO, 1994: PANORAMA GENERAL / UNCTAD .- New York: ONU , 1994 .- 1vol; 52pp; 21cm .-

Signatura: REF-1/UNCTAD/INF/1994 ( referencia )

STATISTICAL POCKET BOOK / UNCTAD .- New York: ONU , 1994 .- 1vol; 102pp; 21cm .- ISBN 92-1-012035-3 .-

Signatura: REF-1/UNCTAD/STA/1994 ( referencia )

PROGRESO DE LAS NACIONES 1994, El / UNICEF .- New York: UNICEF , 1994 .- 1vol; 54pp; 30cm .- ISBN 92-806-3104-7 .-

Signatura: REF-1/UNICEF/PRO/1994 ( referencia )

AMNISTIA INTERNACIONAL: INFORME 1994 / Amnistía Internacional .- Madrid: EDAI , 1994 .- 1vol; 368pp; 23cms .- ISBN 84-86874-25-4 .-

Signatura: REF-4/AI/AMN/1994 ( referencia )

HUMAN RIGHTS IN A CHANGING WORLD / CASSESE, Antonio .- Cambridge: Polity Press , 1994 .- 1vol; 245pp; 23cms .- ISBN 0-7456-1409-4 .-

Signatura: M-1712 ( libro )

TENDENCIAS DE LA EDUCACION AMBIENTAL A PARTIR DE LA CONFERENCIA DE TBILISI / UNESCO ; PNUMA. PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL MEDIO AMBIENTE .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1994 .- 1vol; 94pp; 30cm .-(Programa Internacional de Educación Ambiental UNESCO-PNUMA, Serie Educación Ambiental; 1) .- ISBN 84-87567-93-2 .-

Signatura: M-1727 ( libro )

ESTRATEGIAS PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO EN EDUCACION AMBIENTAL / WILKE, Richard ; PEYTON, Ben ; HUNGERFORD, Harold .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1994 .- 1vol; 88pp; 30cm .-(Programa Internacional de Educación Ambiental UNESCO-PNUMA, Serie de Educación Ambiental; 25) .- ISBN 84-87567-90-8 .-

Signatura: M-1728 ( libro )

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION AMBIENTAL NO CONVENCIONAL / YOUNG, A ; McELHONE, M .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1994 .- 1vol; 56pp; 30cm .-(Programa Internacional de Educación Ambiental UNESCO-PNUMA, Serie de Educación Ambiental; 23) .- ISBN 84-87567-91-6 .-

Signatura: M-1729 ( libro )

EDUCACION AMBIENTAL: HACIA UNA PEDAGOGIA BASADA EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS / QUETEL, Richard ; SOUCHON, Christian .- Bilbao: Los Libros de la Catarata , 1994 .- 1vol; 62pp; 30cm .-(Programa Internacional de Edución Ambiental UNESCO-PNUMA,Serie de Educación Ambiental; 15) .- ISBN 84-87567-92-4 .-

Signatura: M-1730 ( libro )

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