Listado de los registros
Fecha: 20 de septiembre de 2026 16:14
Descriptor: R.U y Descriptor: TANZANIA
Número de registros: 8
BUDGET SUPPORT AS MORE EFFECTIVE AID?: RECENT EXPERIENCES AND EMERGING LESSONS
/ .-
Washington, :
BM. World Bank
,
2006
.-
1vol; 508pp; 25cms
.-
Inglés
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<BM>
<UE>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
<EE.UU>
<TANZANIA>
<UGANDA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<MOZAMBIQUE>
<PARTICIPACIÓN>
<CONDICIONALIDAD>
<AFGANISTAN>
<COOP.AL DESARROLLO>
<ASIA MERIDIONAL>
<R.U>
<ALEMANIA>
<COOP.MULTILATERAL>
<COOP.BILATERAL>
<NORUEGA>
<VIETNAM>
<FILIPINAS>
<AFRICA>
<REHABILITACIÓN>
<FMI>
<ESTADÍSTICAS>
<GRÁFICOS>
<GOBERNANZA>
<SISTEMA DE AOD>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
<SEGUIMIENTO>
<SISTEMA FINANCIERO>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
M-4497
( libro )
POVERTY
/ .-
Oxford:
OXFAM
,
2002
.-
1vol; 103pp; 25cms
.- ISSN 1355-2074.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<NEOLIBERALISMO>
<SUDÁN>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<TANZANIA>
<POBREZA>
<PERÚ>
<R.U>
<EDUCACIÓN>
<GRUPOS VULNERABLES>
<GÉNERO>
<MOV.MUJERES>
<SIDA>
<MICRO FINANZAS>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
GENDER AND DEVELOPMENT,
Nº3 (2002) Monográfico
( revista )
GENDER, DEVELOPMENT AND POVERTY
/ .-
Oxford:
OXFAM
,
2002
.-
1vol; 102pp; 25cms
.-(Oxfam Focus on Gender)
.- ISBN 0-85598-480-5
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<SUDÁN>
<R.U>
<PERÚ>
<TANZANIA>
<GÉNERO>
<POBREZA>
<EDUCACIÓN>
<SIDA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<PAÍSES OCDE>
<SUBDESARROLLO>
<PVD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
M-3911
( libro )
CHANGING INTERNATIONAL AID TO EDUCATION: GLOBAL PATTERNS AND NATIONAL CONTEXTS
/ .-
París:
Unesco
,
1999
.-
1vol; 326pp; 24cms
.-(Education on the Move)
.- ISBN 92-3-103514-2
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<AFRICA>
<R.U>
<JAPÓN>
<TANZANIA>
<BOTSWANA>
<NAMIBIA>
<SUDAFRICANA.R>
<CHILE>
<INDIA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<EDUCACIÓN>
<COOP.EDUCATIVA>
<UNESCO>
<GLOBALIZACIÓN>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<COOP.INTERNACIONAL>
<COOP.MULTILATERAL>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
Signatura:
M-2885
( libro )
SOCIAL EXCLUSION: RHETORIC, REALITY, RESPONSES
/ .-
Geneva:
PNUD
;
International Institute for Labour Studies
,
1995
.-
1vol; 311pp; 24cms
.- ISBN 92-9014-537-4
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<AFRICA>
<AMÉRICA LATINA>
<RUSIA>
<THAILANDIA>
<TÚNEZ>
<YEMEN>
<TANZANIA>
<PERÚ>
<MÉXICO>
<CAMERÚN>
<INDIA>
<R.U>
<FRANCIA>
<MARGINACIÓN>
<MERCADO>
<GLOBALIZACIÓN>
<POBREZA>
<POLÍTICA SOCIAL>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
Signatura:
M-2134
( libro )
FOOD INSECURITY AND THE SOCIAL DIVISION OF LABOUR IN TANZANIA, 1919-85
/ .-
London:
St Antony's College
;
Macmillan
,
1990
.-
1vol; 285pp; 22cms
.-(St Antony's / Macmillan Series)
.- ISBN 0-333-51938-8
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<TANZANIA>
<R.U>
<ASIA>
<SEGURIDAD ALIMENTARIA>
<DST>
<MERCADO LABORAL>
<EXCEDENTES ALIMENTARIOS>
<INDUSTRIALIZACIÓN>
<POBLACIÓN>
<FAMILIA>
<POLÍTICA ALIMENTARIA>
<COLONIALISMO>
<MERCADO>
<ENERGÍA>
<POLÍTICA COMERCIAL>
<MEDIO URBANO>
<ECONOMÍA SOCIAL>
Signatura:
M-0832
( libro )
CRECIMIENTO ECONOMICO EN EL MUNDO, El
/ .-
México:
Fondo de Cultura Económica
,
1988
.-
1vol; 414pp; 23cms
.-(Economía Contemporánea)
.- ISBN 968-16-2828-7
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<GENERAL>
<R.U>
<EE.UU>
<JAPÓN>
<SUECIA>
<ALEMANIA>
<TANZANIA>
<GHANA>
<INDONESIA>
<JAMAICA>
<TAIWÁN>
<MÉXICO>
<URUGUAY>
<CRECIMIENTO ECONÓMICO>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<POLÍTICA ECONÓMICA>
Signatura:
M-0586
( libro )
SEMINAR REPORT: WOMEN'S EDUCATION AND THE BRITISH AID PROGRAMME
/ .-
London:
World University Service
,
1987
.-
1vol; 28pp; 30cms
.-(Education for Development)
.- ISBN 0-906405-55-6
.-
Mostrar tags
Ocultar tags
Mostrar tags
Ocultar tags
<R.U>
<TANZANIA>
<ZIMBABWE>
<NICARAGUA>
<SRI LANKA>
<ZAMBIA>
<GUYANA>
<SUDÁN>
<SIERRA LEONA>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<MUJER>
<EDUCACIÓN>
<ALFABETIZACIÓN>
<EDUCACIÓN POPULAR>
<POLÍTICA COOPERACIÓN>
Signatura:
D-0301
( documento )
