Listado de los registros
Fecha: 05 de mayo de 2026 16:52
Descriptor: EDUCACIÓN y Descriptor: RUANDA
Número de registros: 5
GENDER & ADOLESCENCE: LEAVING NO-ONE BEHIND
/ .-
London:
Frank Cass
;
EADI
,
2021
.-
1vol; 289pp; 22cms
.- ISSN 0957-8811.-
Inglés
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<GENERAL>
<SIRIA>
<JORDANIA>
<PALESTINA>
<ETIOPIA>
<RUANDA>
<NEPAL>
<BANGLADESH>
<JUVENTUD>
<VULNERABILIDAD>
<MATRIMONIO>
<VIOLENCIA SEXUAL>
<VIOLENCIA DE GÉNERO>
<NUEVAS TECNOLOGÍAS>
<EDUCACIÓN>
<EMPODERAMIENTO>
<DISCAPACIDAD>
<EMPLEO>
Signatura:
EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The,
Nº33-5 (2021) Monográfico
( revista )
CLAVES PARA ENTENDER LOS CONFLICTOS EN EL SIGLO XXI: XII JORNADAS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO DE CASTILLA-LA MANCHA
/ .-
Toledo:
Coordinadora de ONGD de Castilla - La Mancha
,
2009
.-
1vol; 205pp; 22cm
.-
Español
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<ESPAÑA>
<AFRICA SUBSAHARIANA>
<AMÉRICA LATINA>
<CHAD>
<SUDÁN>
<PALESTINA>
<PERÚ>
<RUANDA>
<GUATEMALA>
<DOMINICANA.R>
<COLOMBIA>
<BOLIVIA>
<CONFLICTOS>
<COOP.AL DESARROLLO>
<POBREZA>
<PACIFISMO>
<INTERVENCIÓN HUMANITARIA>
<ORGANISMOS INTERNACIONALES>
<PREVENCIÓN>
<GESTIÓN DE RECURSOS>
<EDUCACIÓN>
<REFUGIADOS>
<INFANCIA>
<SENSIBILIZACIÓN>
<DESPLAZADOS>
<NEGOCIACIONES DE PAZ>
<GÉNERO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<DESARROLLO LOCAL>
<AYUDA HUMANITARIA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
M-5207
( libro )
NEVER AGAIN: EDUCATIONAL RECONSTRUCTION IN RWANDA
/ .-
Paris, :
International Institute for Educational Planning
;
Unesco
,
2003
.-
1vol; 239pp; 21cms
.-
Inglés
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<RUANDA>
<CATÁSTROFES>
<EDUCACIÓN>
<INFANCIA>
<COOP.BILATERAL>
<IGLESIA>
<ESTADO>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
Formato electrónico:
Descargar PDF
Signatura:
D-2282
( documento )
REFUGEES IN WESTERN TANZANIA: THE DISTRIBUTION OF BURDENS AND BENEFITS AMONG LOCAL HOSTS
/ .-
Oxford:
Oxford University Press
;
Refugee Studies Centre
,
2002
.-
1vol; 19pp; 23cms
.- ISSN 0951-6328.-
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<TANZANIA>
<RUANDA>
<BURUNDI>
<REP.DEM.CONGO>
<REFUGIADOS>
<SUBSISTENCIA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<ALIMENTACIÓN>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<CRITERIOS EVALUACIÓN>
Signatura:
REFUGEE STUDIES, Journal of,
Nº4 (2002) 339pp-358pp
( revista )
RWANDA WHICH WAY NOW?
/ .-
Oxford:
OXFAM
,
1993
.-
1vol; 64pp; 25cms
.-(An Oxfam country profile)
.- ISBN 0-85598-217-9
.-
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Signatura:
M-1706
( libro )
