Listado de los registros
Fecha: 21 de noviembre de 2024 23:49
Autor/a: ANDERSON, Mary
Número de registros: 3
HARM, Do no: HOW AID CAN SUPPORT PEACE OR WAR
/ .-
London:
Lynne Rienner
,
1999
.-
1vol; 161pp; 23cms
.- ISBN 1-55587-834-2
.-
<GENERAL>
<TAJIKISTÁN>
<LIBANO>
<BURUNDI>
<INDIA>
<SOMALIA>
<GUERRA>
<COOP.AL DESARROLLO>
<CONFLICTOS>
<CONFLICTOS REGIONALES>
<COOP.INTERNACIONAL>
<GRUPOS VULNERABLES>
<INFANCIA>
<REHABILITACIÓN>
<AYUDA HUMANITARIA>
Signatura:
M-3021
( libro )
RISING FROM THE ASHES: DEVELOPMENT STRATEGIES IN TIMES OF DISASTER
/ .-
London:
Intermediate Technology
,
1998
.-
1vol; 338pp, 22cms
.- ISBN 1-85339-439-4
.-
<GENERAL>
<ETIOPIA>
<COLOMBIA>
<BURKINA FASO>
<SUDÁN>
<GUATEMALA>
<FILIPINAS>
<MALÍ>
<THAILANDIA>
<GRUPOS VULNERABLES>
<INTERVENCIÓN HUMANITARIA>
<MUJER>
<GÉNERO>
<REFUGIADOS>
<COOP.AL DESARROLLO>
<SEGURIDAD ALIMENTARIA>
<PROYECTOS>
<REHABILITACIÓN>
<SALUD>
<EDUCACIÓN>
<COOPERACIÓN NO GUBERNAMENTAL>
<AYUDA HUMANITARIA>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
M-2553
( libro )
DESARROLLO Y DIVERSIDAD SOCIAL
/ .-
Barcelona:
CIP
;
Icaria
,
1996
.-
1vol; 111pp; 25cms
.-(Lecturas de Desarrollo en la Práctica)
.- ISBN 84-922434-4-9
.-
<GENERAL>
<MALASIA>
<HONDURAS>
<MOZAMBIQUE>
<ETIOPIA>
<SOCIEDAD>
<SOLIDARIDAD>
<GÉNERO>
<EDUCACIÓN>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<INFANCIA>
<TERCERA EDAD>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<IDENTIDAD CULTURAL>
<REFUGIADOS>
<NECESIDADES BÁSICAS>
<COOP.AL DESARROLLO>
<DIRECTRICES>
<POSTDESARROLLO>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
Signatura:
M-2484
( libro )
