Listado de los registros

HAS JOMTIEN MADE ANY DIFFERENCE?: TRENDS IN DONOR FUNDING FOR EDUCATION AND BASIC EDUCATION SINCE THE LATE 1980s / BENNELL, Paul ; FURLONG, Dominia .- Washington: American University , 1998 .- 1vol; 14pp; 25cms .- Mostrar tags Ocultar tags

COMPLEMENTARITIES BETWEEN EXPORTS AND HUMAN CAPITAL IN ECONOMIC GROWTH: EVIDENCE FROM THE SEMI-INDUSTRIALIZED COUNTRIES / LEVIN, Andrew ; RAUT, Lakshmi K .- Chicago: University of Chicago , 1997 .- 1vol; 19pp; 23cms .- ISSN 0013-0079.- Mostrar tags Ocultar tags

INCOME GAP IN COGNITIVE SKILLS IN RURAL PAKISTAN, The / ALDERMAN, Harold .- Chicago: University of Chicago , 1997 .- 1vol; 25pp; 23cms .- ISSN 0013-0079.- Mostrar tags Ocultar tags

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN ETHIOPIA / ROSE, Pauline ; (et al.) .- Brighton: IDS , 1997 .- 1vol; 178pp; 30cms .-(Research Report; 31) .- ISBN 1-85864-114-4 .- Mostrar tags Ocultar tags

DESCENTRALIZACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN COLOMBIA, La / VARGAS GONZALEZ, Jorge Enrique ; SARMIENTO GOMEZ, Alfredo .- Santiago de Chile: CEPAL , 1997 .- 1vol; 64pp; 25cms .-(Reformas de Política Pública; 50) .- Mostrar tags Ocultar tags

REFORMA DE LA EDUCACION CHILENA, La: CONTEXTO, CONTENIDOS, IMPLEMENTACION / COX, Cristian .- Santiago de Chile: CIEPLAN , 1997 .- 1vol; 27pp; 28cms .- ISSN 0716-0631.- Mostrar tags Ocultar tags

ANALISIS DEL PANORAMA EDUCATIVO 1997 / OCDE .- París: OCDE , 1997 .- 1vol; 126pp; 27cms .-(OCDE. Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza) .- ISBN 92-64-45682-1 .- Mostrar tags Ocultar tags

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1996 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1997 .- 1vol; 800pp; 28cms .- ISBN 92-3-003344-8 .- Mostrar tags Ocultar tags

FARM EARNINGS EDUCATIONAL ATTAINMENT, AND ROLE OF PUBLIC POLICY: SOME EVIDENCE FROM MEXICO / SINGH, Ram ; SANTIAGO, María .- Washington: American University , 1997 .- 1vol; 11pp; 25cms .- Mostrar tags Ocultar tags

PUTTING INPUTS TO WORKIN ELEMENTARY SCHOOLS: WHAT CAN BE DONE IN THE PHILIPPINES? / TAN, Jee-Peng ; LANE, Julia ; COUSTERE, Paul .- Chicago: University of Chicago , 1997 .- 1vol; 23pp; 23cms .- ISSN 0013-0079.- Mostrar tags Ocultar tags