Listado de los registros
Fecha: 19 de diciembre de 2024 04:14
Autor/a: AL-SAMARRAI, Samer
Número de registros: 3
ACHIEVING EDUCATION FOR ALL: HOW MUCH DOES MONEY MATTER?
/ .-
Brighton:
IDS
,
2002
.-
1vol; 30pp; 30cms
.- ISSN 1353-6141.-
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Signatura:
IDS. WORKING PAPER,
Nº175 (2002) Monográfico
( revista )
GETS PRIMARY SCHOOLING AND WHY, How?: EVIDENCE OF GENDER INEQUALITIES WITHIN FAMILIES IN GUINEA
/ .-
Brighton:
IDS
,
1999
.-
1vol; 33pp; 30cms
.-(Working Paper; 85)
.- ISBN 1-85864-259-0
.-
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<GUINEA>
<ESCOLARIZACIÓN>
<EDUCACIÓN>
<GÉNERO>
<MUJER>
<NUTRICIÓN>
<INFANCIA>
<FAMILIA>
<ESTADÍSTICAS>
<EQUIDAD>
Signatura:
IDS. WORKING PAPER,
Nº85 (1999) Monográfico
( revista )
ACHIEVING SCHOOLING FOR ALL: BUDGETARY EXPENDITURES ON EDUCATION IN SUB-SAHARAN AFRICA AND SOUTH ASIA
/ .-
Brighton:
IDS
,
1998
.-
1vol; 31pp; 30cms
.-(Working Paper; 77)
.- ISBN 1-85864-239-6
.-
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<AFRICA SUBSAHARIANA>
<ASIA MERIDIONAL>
<ETIOPIA>
<GUINEA>
<TANZANIA>
<EDUCACIÓN>
<ESCOLARIZACIÓN>
<GASTO PÚBLICO>
<GRÁFICOS>
Signatura:
IDS. WORKING PAPER,
Nº77 (1998) Monográfico
( revista )
