Listado de los registros
Fecha: 14 de agosto de 2026 22:27
Descriptor: EDUCACIÓN NO FORMAL y Descriptor: ENFOQUE CAPACIDADES
Número de registros: 2
Competencia climática: una propuesta transversal sobre capacidades en Acción por el Empoderamiento Climático
/ .-
Bruselas:
Euroclima+
;
Comisión Europea
,
2022
.-
1vol; 54pp; 21cm
.-(Serie de Documentos Técnicos; 15)
.-
Español
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<GENERAL>
<SOSTENIBILIDAD>
<CAMBIO CLIMÁTICO>
<ECOLOGISMO>
<EDUCACIÓN>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<SENSIBILIZACIÓN>
<GUÍAS>
<PARTICIPACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<COOP.AL DESARROLLO>
<BIENES PÚBLICOS GLOBALES>
<ECOSOCIALISMO>
<TRANSICIÓN ENERGÉTICA>
<COHERENCIA POLÍTICAS COOPERACIÓN>
<COMUNICACIÓN>
Formato electrónico:
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Signatura:
D-2897
( documento )
LITERACY WITHOUT FOMARL EDUCATION: THE CASE OF PAKISTAN
/ .-
West Sussex:
Development Studies Association
,
2001
.-
1vol; 13pp; 25cms
.- ISSN 0954-1748.-
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<PAKISTÁN>
<ALFABETIZACIÓN>
<EDUCACIÓN NO FORMAL>
<ESCOLARIZACIÓN>
<ENFOQUE CAPACIDADES>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
INTERNATIONAL DEVELOPMENT, Journal of,
Nº5 (2001) 535pp-548pp
( revista )
