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Fecha: 02 de noviembre de 2026 11:01

Signatura (revista): INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES: WORKING PAPER
Descriptor: ESCOLARIZACIÓN

Número de registros: 3

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SOUTH-SOUTH COOPERATION, POLICY TRANSFER AND BEST-PRACTICE REASONING: THE TRANSFER OF THE SOLIDARITY IN LITERACY PROGRAM FROM BRAZIL TO MOZAMBIQUE / DE MORAIS, Michelle Graciela .- The Hague: Institute of Social Studies , 2005 .- 1vol; 52pp; 30cms .- ISSN 0921-0210.-

menos

<BRASIL> <MOZAMBIQUE> <COOP.BILATERAL> <COOP.AL DESARROLLO> <EDUCACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <FORMACIÓN PROFESIONAL>

Signatura: INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES: WORKING PAPER, Nº406 (2005) Monográfico ( revista )

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MEETING THE MILLENNIUM DEVELOPMENT GOAL IN EDUCATION: A COST-EFFECTIVENESS ANALYSIS FOR ECUADOR? / VOS, Rob ; PONCE, Juan .- The Hague: Institute of Social Studies , 2004 .- 1vol; 31pp; 30cms .- ISSN 0921-0210.-

menos

<ECUADOR> <ODM> <COOP.EDUCATIVA> <ESCOLARIZACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <FORMACIÓN PROFESIONAL> <ESTADÍSTICAS>

Signatura: INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES: WORKING PAPER, Nº402 (2004) Monográfico ( revista )

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PRIMARY SCHOOL ATTENDANCE IN HONDURAS / BEDI, Arjun ; MARSHALL, Jeffery .- The Hague: Institute of Social Studies , 2000 .- 1vol; 33pp; 30cms .- ISSN 0921-0210.-

menos

<HONDURAS> <EDUCACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <ESTADÍSTICAS>

Signatura: INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES: WORKING PAPER, Nº320 (2000) Monográfico ( revista )