EXPLORACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES CON ENFOQUE DE CREACIÓN PARA EL DESARROLLO PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL: APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA EN LOS TÍTULOS DE GRADO DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE EEES. TESIS DOCTORAL
/ .-
Las Palmas de Gran Canaria, :
Universidad de las Palmas de Gran Canaria
,
2014
.-
1vol; 493pp; 29cms
.-
Español
<GENERAL>
<ESPAÑA>
<UE>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
<CIUDADANÍA>
<UNIVERSIDAD>
<METODOLOGÍA>
<INVESTIGACIÓN>
<GRÁFICOS>
<TESIS>
Formato electrónico:
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Signatura:
M-6399
( libro )
