Listado de los registros
Fecha: 17 de julio de 2024 10:35
Autor/a: WOOLCOCK, Michael
Número de registros: 2
![revista revista](/assets/revista_big-7cc154661a6e0705ccb2b64581b52ef0ab0b0275ed805235f842ea4d0c92650a.png)
![revista revista](/assets/revista_medium-4209b8c22ab2095b6cc018794c1b69a46426110685155e5c35f19eedb63cb1f1.png)
HIGHER EDUCATION, POLICY SCHOOLS AND DEVELOPMENT STUDIES: WHAT SHOULD MASTERS DEGREE STUDENTS BE TAUGHT?
/ .-
West Essex, :
Development Studies Association
,
2007
.-
1vol;18pp;25cms
.- ISSN 0954-1748.-
Inglés
<GENERAL>
<CAPITAL HUMANO>
<EDUCACIÓN>
<UNIVERSIDAD>
<FORMACIÓN PROFESIONAL>
<EDUCACIÓN AL DESARROLLO>
Signatura:
INTERNATIONAL DEVELOPMENT, Journal of,
Nº1 (2007) 55pp-73pp
( revista )
![revista revista](/assets/revista_big-7cc154661a6e0705ccb2b64581b52ef0ab0b0275ed805235f842ea4d0c92650a.png)
![revista revista](/assets/revista_medium-4209b8c22ab2095b6cc018794c1b69a46426110685155e5c35f19eedb63cb1f1.png)
SOCIAL CAPITAL: IMPLICATIONS FOR DEVELOPMENT THEORY, RESEARCH AND POLICY
/ .-
Washington:
BM. World Bank
,
2000
.-
1vol; 24pp; 25cms
.- ISSN 0257-3032.-
<POBREZA>
<INTEGRACIÓN SOCIAL>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
<CAPITAL SOCIAL>
<GOBERNANZA>
<PVD>
<ANÁLISIS DEL DESARROLLO>
Signatura:
WORLD BANK RESEARCH OBSERVER, The,
Nº2 (2000) 225pp-249pp
( revista )