Listado de los registros

Fecha: 23 de abril de 2024 08:36

Descriptor: ALFABETIZACIÓN

Número de registros: 76

Les obstacles a la participation politique des femmes au Nord Kivu / SENGE-MILEMBA, Phidias A. ; MWANA BININGO, Nene Morisho .- Goma: Pole Institute - Institut Interculturel dans la Région des Grands Lacs , 2023 .- 1vol; 83pp; 24 cm .-(Dossier - Pole Institute) .- ISBN 978-2-493862-46-4 .- Francés

<REP.DEM.CONGO> <AFRICA SUBSAHARIANA> <AFRICA CENTRAL> <DEMOCRACIA> <PARTICIPACIÓN> <MUJER> <ORG.MUJERES> <EMPODERAMIENTO> <PATRIARCADO> <INDICADORES DE DESIGUALDAD> <ALFABETIZACIÓN> <CUIDADOS> <POLÍTICA> <PARTIDOS POLÍTICOS> <INFORME>

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Signatura: D-2918 ( documento )

L'école en Afrique. La fin des mythes et le début d'une nouvelle ère / AKAKPO-NUMADO, Sena Yawo ; TONYEME, Bilakani ; (et al.) .- París: L'Harmattan , 2023 .- 1vol; 266pp; 24cm .-(Études africaines. Série Éducation) .- ISBN 978-2-14-049165-8 .- Francés

Signatura: M-7231 ( libro )

Alphabétisation et développement en Afrique / CIJIKA KAYOMBO, Chrysostome .- París: L'Harmattan , 2023 .- 1vol; 270pp; 24cm .-(Études africaines. Série Éducation) .- ISBN 978-2-14-032663-9 .- Francés

Signatura: M-7222 ( libro )

PAPEL E IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS / BENAVOT, Aaron ; (et al.) .- Bonn: DVV International , 2018 .- 1vol; 104pp; 30cms .-(Educación de adultos y Desarrollo; 85) .- ISSN 0935-8153.- Español

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Signatura: D-2708 ( documento )

EL LIBRO DE PAZ DE LA MUJER ANGOLEÑA. LAS HEROÍNAS SIN NOMBRE / KASEMBE, Dya ; CHIZIANE, Paulina ; (et ál.) .- Barcelona: Mey , 2018 .- 1vol; 210pp; 21cm .- ISBN 978-989-631-124-7 .- Español

Signatura: M-7035 ( libro )

INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2013-2014: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: LOGRAR LA CALIDAD PARA TODOS / ROSE, Pauline ; (et al.) .- Paris, : Unesco , 2014 .- 1vol; 484pp; 28cms .- ISBN 978-92-33-04255-1 .- Español

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Signatura: REF-1/UNESCO/INF/2013-2014 ( referencia )

INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EPT EN EL MUNDO 2012: LOS JÓVENES Y LAS COMPETENCIAS: TRABAJAR CON LA EDUCACIÓN / ROSE, Pauline ; (et al.) .- Paris, : Unesco , 2012 .- 1vol; 552pp; 28cms .- ISBN 978-92-3-304240-7 .-

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Signatura: REF-1/UNESCO/INF/2012 ( referencia )

ANUARIO IBEROAMERICANO 2010 / MALAMUD, Carlos ; STEINBERG, Federico ; TEJEDOR, Concha ; (et al.) .- Madrid, : Pirámide ; Agencia EFE ; Real Instituto Elcano de Estudios Internacionales y Estratégicos , 2010 .- 1vol; 591pp; 25cms .- ISSN 1139-7225.- Español

<AMÉRICA LATINA> <BRASIL> <COLOMBIA> <ECUADOR> <AMÉRICA CENTRAL> <ARGENTINA> <BOLIVIA> <CHILE> <COSTA RICA> <CUBA> <EL SALVADOR> <ESPAÑA> <EE.UU> <GUATEMALA> <HONDURAS> <MÉXICO> <NICARAGUA> <PANAMÁ> <PARAGUAY> <PERÚ> <PORTUGAL> <ANDORRA> <PUERTO RICO> <DOMINICANA.R> <URUGUAY> <VENEZUELA> <CRISIS ECONÓMICA> <GLOBALIZACIÓN> <TRANSNACIONALES> <ELECCIONES> <RELACIONES INTERNACIONALES> <POBLACIÓN> <DEMOGRAFÍA> <DESARROLLO HUMANO> <INDICADORES DE DESARROLLO> <CORRUPCIÓN> <REDISTRIBUCIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <EMPLEO> <INFLACIÓN> <COMERCIO INTERNACIONAL> <EXPORTACIONES> <IMPORTACIONES> <DEUDA EXTERNA> <CONTAMINACIÓN> <CUMBRES GUBERNAMENTALES> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS> <MAPAS> <PIB/H>

Signatura: REF-4/EFE/ANU/2010 ( referencia )

EN LA NICARAGUA DE LOS 80: DE COOPERANTES INDOCUMENTADOS A INTERNACIONALISTAS / SUAREZ-CARREÑO, Luis .- Madrid: RIOS. Red de Investigación y Observatorio de la Solidaridad ; Nueva Utopia , 2009 .- 1vol; 21pp; 21cm .- ISSN 1889-6448.- Español

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Signatura: ESBOZOS: REVISTA DE FILOSOFIA POLITICA Y AYUDA AL DESARROLLO, Nº1 (2009) 6pp-27pp ( revista )

ANUARIO IBEROAMERICANO 2009 / MALAMUD, Carlos ; ISBELL, Paul ; STEINBERG, Federico ; TEJEDOR, Concha ; (et al.) .- Madrid, : Pirámide ; Agencia EFE ; Real Instituto Elcano de Estudios Internacionales y Estratégicos , 2009 .- 1vol; 589pp; 25cm .- ISBN 978-84-368-2265-6 .- Español

<AMÉRICA LATINA> <EE.UU> <CARIBE> <COLOMBIA> <ARGENTINA> <BOLIVIA> <BRASIL> <CHILE> <COSTA RICA> <CUBA> <ECUADOR> <EL SALVADOR> <ESPAÑA> <GUATEMALA> <HONDURAS> <MÉXICO> <NICARAGUA> <PANAMÁ> <PARAGUAY> <PERÚ> <PORTUGAL> <ANDORRA> <PUERTO RICO> <DOMINICANA.R> <URUGUAY> <VENEZUELA> <TECNOLOGÍA> <COOP.AL DESARROLLO> <CRISIS ECONÓMICA> <ENERGÍA> <ESTADO> <MERCADO> <SEGURIDAD SOCIAL> <POLÍTICA SOCIAL> <DINÁMICA DE POBLACIÓN> <POBLACIÓN> <INDICADORES DE DESARROLLO> <DESARROLLO HUMANO> <CORRUPCIÓN> <REDISTRIBUCIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <EMPLEO> <INFLACIÓN> <COMERCIO INTERNACIONAL> <EXPORTACIONES> <IMPORTACIONES> <DEUDA EXTERNA> <CONTAMINACIÓN> <CUMBRES GUBERNAMENTALES> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS> <MAPAS> <PIB/H>

Signatura: REF-4/EFE/ANU/2009 ( referencia )

RENTABILIDAD ECONÓMICA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO: COMPARACIÓN ENTRE EL SECTOR URBANO Y EL RURAL / ORDAZ-DIAZ, Juan luis .- Santiago de Chile: CEPAL , 2008 .- 1vol; 17pp; 27cms .- ISBN 978-92-1-323233-0 .- Español

<MÉXICO> <EDUCACIÓN> <GÉNERO> <HOGAR> <ALFABETIZACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <ANÁLISIS CUANTITATIVO> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS> <PIB/H> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO> <MEDIO RURAL> <MEDIO URBANO>

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Signatura: CEPAL, Revista de la, Nº96 (2008) 263pp-280pp ( revista )

HACIA LA AMPLIACIÓN DEL SEGUNDO OBJETIVO DEL MILENIO : UNA PROPUESTA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE / VILLATORO, Pablo .- Santiago de Chile, : CEPAL , 2008 .- 1vol; 64pp.; 28cms .-(Políticas Sociales; 132) .- ISBN 92-1-323057-2 .-

<AMÉRICA LATINA> <CARIBE> <ODM> <EDUCACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <ESTADÍSTICAS>

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Signatura: D-2295 ( documento )

¿QUÉ OCURRIÓ REALMENTE EN BOLIVIA? / TORRICO TERAN, Maurio .- Mexico: FLACSO , 2006 .- 1vol; 30pp; 22cms .- ISSN 0188-7653.- Español

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Signatura: PERFILES LATINOAMERICANOS, Nº28 (2006) 231pp-261pp ( revista )

LOS RETOS DE LA EDUCACION BASICA EN AFRICA SUBSAHARIANA / OYA, Carlos ; BEGUE AGUADO, Alberto .- Madrid, : Fundación Carolina , 2006 .- 1vol; 127pp; 24cms .-(Documento de trabajo; 6) .- ISSN 1885-866x.-

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Signatura: M-4457 ( libro )

EVALUACION DEL PROGRAMA DE ALFABETIZACION Y EDUCACION BASICA DE ADULTOS EN HONDURAS (PRALEBAH) Y NICARAGUA (PAEBANIC) / SECIPI. SECRETARIA DE ESTADO PARA LA COOPERACION INTERNACIONAL Y PARA IBEROAMERICA .- Madrid, : SECIPI , 2005 .- 1vol, 133pp; 24cms .-(Informe de Evaluación; 19) .-

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Signatura: M-4460 ( libro )

INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PARA TODOS EN EL MUNDO 2007: BASES SÓLIDAS. ATENCIÓN Y EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA. / UNESCO .- París, : Unesco , 2005 .- 1vol;416pp;28cms .- ISBN 978-92-3-304041-0 .- Español

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Signatura: REF-1/UNESCO/INF/2007 ( referencia )

ETNICIDAD E IGUALDAD EN GUATEMALA, 2002 / ADAMS, Richard .- Santiago de Chile, : CEPAL , 2005 .- 1vol; 79pp; 28cms .-(Politicas Sociales; 107) .- ISBN 92-1-322653-5 .-

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Signatura: D-2058 ( documento )

EN LUCHA: LAS MUJERES Y SUS DERECHOS / VAN DER GAAG, Nikki .- Barcelona, : Intermón Oxfam , 2005 .- 1vol; 184pp; 21cm .-(Dossiers para entender el mundo; 32) .- ISBN 84-8452-370-5 .- Español

Signatura: M-5232 ( libro )

MEETING THE MILLENNIUM DEVELOPMENT GOAL IN EDUCATION: A COST-EFFECTIVENESS ANALYSIS FOR ECUADOR? / VOS, Rob ; PONCE, Juan .- The Hague: Institute of Social Studies , 2004 .- 1vol; 31pp; 30cms .- ISSN 0921-0210.-

Signatura: INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES: WORKING PAPER, Nº402 (2004) Monográfico ( revista )

Women's Development in Nepal: The Myth of Empowerment / MAHAT, Ishara .- Boston: Tufts University , 2003 .- 1vol; 6pp; 30cm .- Inglés

PRAXIS: Fetcher Journal of International Development.

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Signatura: D-2934 ( documento )

SOCIEDAD Y JUVENTUD EN EL SALVADOR A INICIOS DEL SIGLO XXI / GONZALEZ, Luis Armando .- San Salvador: Universidad Centroamericana José Simeón Cañas , 2003 .- 1vol; 27pp; 25cms .- ISSN 0014-1445.-

Signatura: ECA. ESTUDIOS CENTROAMERICANOS, Nº657-658 (2003) 713pp-740pp ( revista )

GENRE ET ÉDUCATION POUR TOUS LE PARI DE L'ÉGALITÉ : RAPPORT MONDIAL DE SUIVI SUR L'EPT 2003/4 : EDUCATION POUR TOUS / UNESCO .- Paris: Unesco , 2003 .- 1vol; 432pp; 28cms .- ISBN 92-3-203914-1 .- Francés

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/2003-2004 ( referencia )

EDUCACION Y DESARROLLO EN BRASIL, 1995-2000 / SOUZA, Paul Renato .- Santiago de Chile: CEPAL , 2001 .- 1vol; 15pp; 27cms .- ISBN 92-1-321811-7 .-

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Signatura: CEPAL, Revista de la, Nº73 (2001) 67pp-82pp ( revista )

NOSOTROS LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS: CUMPLIR LAS PROMESAS DE LA CUMBRE MUNDIAL EN FAVOR DE LA INFANCIA / ANNAN, Kofi .- New York: UNICEF , 2001 .- 1vol; 97pp; 28cms .- ISBN 92-806-3722-3 .-

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Signatura: M-4271 ( libro )

EDUCACION DE LAS MUJERES, La: LA ESPERANZA DE FUTURO / AYUDA EN ACCION .- Madrid: Ayuda en Acción , 2001 .- 1vol; 8pp; 30cms .-

Signatura: D-1715 ( documento )

ROLE OF PARENTAL LITERACY IN EXPLAINING GENDER DIFFERENCE: EVIDENCE FROM CHILD SCHOOLING IN INDIA / KAMBHAMPATI, Uma ; PAL, Sarmistha .- London: Frank Cass ; EADI , 2001 .- 1vol; 22pp; 22cms .- ISSN 0957-8811.-

Signatura: EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, The, Nº2 (2001) 97pp-119pp ( revista )

LITERACY WITHOUT FOMARL EDUCATION: THE CASE OF PAKISTAN / NAZLI, Samina .- West Sussex: Development Studies Association , 2001 .- 1vol; 13pp; 25cms .- ISSN 0954-1748.-

<PAKISTÁN> <ALFABETIZACIÓN> <EDUCACIÓN NO FORMAL> <ESCOLARIZACIÓN> <ENFOQUE CAPACIDADES> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO>

Signatura: INTERNATIONAL DEVELOPMENT, Journal of, Nº5 (2001) 535pp-548pp ( revista )

SOCIAL POLICY AND MORTALITY DECLINE IN EAST ASIA AND LATIN AMERICA / MCGUIRE, James .- Washington: American University , 2001 .- 1vol; 24pp; 25cms .-

Signatura: WORLD DEVELOPMENT, Nº10 (2001) 1673pp-1697pp ( revista )

GUIA DEL MUNDO 2001-2002: EL MUNDO VISTO DESDE EL SUR / INSTITUTO DEL TERCER MUNDO .- Montevideo: Instituto del Tercer Mundo , 2001 .- 1vol; 625pp; 28cms .- ISBN 9974-574-30-7 .-

Signatura: REF-4/IEP/GUI/2001-2002 ( referencia )

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN COLOMBIA / VASQUEZ, Adriana .- Mexico: FLACSO , 2000 .- 1vol; 27pp; 22cms .- ISSN 0188-7653.-

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Signatura: PERFILES LATINOAMERICANOS, Nº17 (2000) 153pp-180pp ( revista )

OPINION DE EXPERTOS COMO INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA INVERSION EN EDUCACION PRIMARIA, La / SCHIEFELBEIN, Ernesto ; WOLFF, Laurence ; SCHIEFELBEIN, Paulina .- Santiago de Chile: CEPAL , 2000 .- 1vol; 16pp; 27cms .- ISBN 92-1-321676-9 .-

<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <INFANCIA> <GASTO PÚBLICO> <ESTADÍSTICAS> <CRITERIOS EVALUACIÓN> <SEGUIMIENTO>

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Signatura: CEPAL, Revista de la, Nº72 (2000) 147pp-163pp ( revista )

ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2000 / UNICEF .- Nueva York: UNICEF , 2000 .- 1vol; 121pp; 27cms .- ISBN 92-806-3534-4 .-

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Signatura: REF-1/UNICEF/EST/2000 ( referencia )

ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2001 / UNICEF .- Nueva York: UNICEF , 2000 .- 1vol; 115pp; 28cms .- ISBN 92-806-3534-4 .-

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Signatura: REF-1/UNICEF/EST/2001 ( referencia )

GENRE ET FREQUENTATION SCOLAIRE DANS L'ENSEIGNEMENT LEMENTAIRE AU SENEGAL / DIOUM DIOKHANE, Maréma ; (et al.) .- Brighton: IDS , 2000 .- 1vol; 190pp; 30cms .-(Research Report; 38) .- ISBN 1-85864-316-3 .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº38 (2000) Monográfico ( revista )

CHILD LABOR, CHILD SCHOOLING AND THEIR INTERACTION WITH ADULT LABOR: EMPIRICAL EVIDENCE FOR PERU AND PAKISTAN / RAY, Ranjan .- Washington: BM. World Bank , 2000 .- 1vol; 20pp; 26cms .- ISSN 0258-6770.-

<PERÚ> <PAKISTÁN> <ESCOLARIZACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <INFANCIA> <MERCADO LABORAL> <EMPLEO> <HOGAR> <EDUCACIÓN> <GÉNERO> <PVD>

Signatura: WORLD BANK ECONOMIC REVIEW, The, Nº2 (2000) 347pp-367pp ( revista )

INFORME SOBRE LA EDUCACION EN EL MUNDO 2000: EL DERECHO A LA EDUCACION: HACIA UNA EDUCACION PARA TODOS A LO LARGO DE LA VIDA / UNESCO .- Madrid: Unesco , 2000 .- 1vol; 183pp; 30cms .- ISBN 92-3-303729-0 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/2000 ( referencia )

ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 1999 / UNICEF .- Nueva York: UNICEF , 1999 .- 1vol; 131pp; 26cms .- ISBN 92806-3391-0 .-

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Signatura: REF-1/UNICEF/EST/1999 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1999 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1999 .- 1vol; 800pp; 28cms .- ISBN 92-3-003635-8 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1999 ( referencia )

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN ZAMBIA / KASONDE-NG'ANDU, Sophie ; (et al.) .- Brighton: IDS , 1999 .- 1vol; 152pp; 30cms .-(Research Report; 39) .- ISBN 1-85864-315-5 .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº39 (1999) Monográfico ( revista )

CLE DU DEVELOPPEMENT, La / DEHAIS, Beatrice ; FREMEAUX, Philippe .- Dijon: Alternatives Economiques , 1999 .- 1vol; 9pp; 30cms .- ISSN 0247-3739.-

Signatura: ALTERNATIVES ECONOMIQUES, Nº175 (1999) 26pp-35pp ( revista )

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN GHANA / AVOTRI, Ruby .- Brighton: IDS , 1999 .- 1vol; 209pp; 30cms .-(Research Report; 37) .- ISBN 1-85864-321-X .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº37 (1999) Monográfico ( revista )

PANORAMA DE LA EDUCACION DE AMERICA LATINA 1998 / POSSATI, Felipe ; ASPIROZ, José Ramón ; MENDOZA, Yanila .- Caracas: CIDUTAL , 1998 .- 1vol; 32pp; 27cms .-

<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <GASTO PÚBLICO> <INDICADORES DE DESARROLLO> <ESTADÍSTICAS> <GRÁFICOS>

Signatura: D-0416 ( documento )

INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION 1998: LOS DOCENTES Y LA ENSEÑANZA EN UN MUNDO EN MUTACION / UNESCO .- Madrid: Unesco , 1998 .- 1vol; 174pp; 30cms .- ISBN 92-3-303450-X .-

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/1998 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1998 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1998 .- 1vol; 800pp; 28cms .- ISBN 92-3-003562-9 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1998 ( referencia )

GENDER, EDUCATION AND TRAINING / LEACH, Fiona ; (et al.) .- Oxford: OXFAM , 1998 .- 1vol; 80pp; 25cms .- ISSN 1355-2074.-

Signatura: GENDER AND DEVELOPMENT, Nº2 (1998) Monográfico ( revista )

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN GUINEA / TEMBON, Mercy ; (et al.) .- Brighton: IDS , 1997 .- 1vol; 131pp; 30cms .-(Research Report; 32) .- ISBN 1-85864-121-7 .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº32 (1997) Monográfico ( revista )

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN ETHIOPIA / ROSE, Pauline ; (et al.) .- Brighton: IDS , 1997 .- 1vol; 178pp; 30cms .-(Research Report; 31) .- ISBN 1-85864-114-4 .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº31 (1997) Monográfico ( revista )

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1996 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1997 .- 1vol; 800pp; 28cms .- ISBN 92-3-003344-8 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1996 ( referencia )

IMPACTO Y FORTALECIMIENTO DE LA POLITICA DE GENERO EN CIAZO / GOMEZ, Viviana ; MATHUS, Silvia .- San Salvador: Fundación de Educación Popular , 1997 .- 1vol; 91pp; 30cms .-

Signatura: D-0530 ( documento )

GENDER AND PRIMARY SCHOOLING IN TANZANIA / PEASGOOD, Tessa ; (et al.) .- Brighton: IDS , 1997 .- 1vol; 238pp; 30cms .-(Research Report; 33) .- ISBN 1-85864-129-2 .-

Signatura: IDS. RESEARCH REPORT, Nº33 (1997) Monográfico ( revista )

"POLITICAL EDUCATOR" AND THE RURAL ERITREAN, The / GOTTESMAN, Les .- Stockholm: International Editorial Advisory Board , 1997 .- 1vol; 13pp; 21cms .- ISSN 0280-2791.-

Signatura: SCANDINAVIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT ALTERNATIVES AND AREA STUDIES, Nº3-4 (1997) 90pp-103pp ( revista )

INTEGRATING LITERALY AND HEALTH EDUCATION FOR A SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AFRICA / BODOMO, Adams ; AGYEI-MENSAB, Samuel .- Stockholm: Intenational Editorial Advisory Board , 1997 .- 1vol; 15pp; 21cms .- ISSN 0280-2791.-

Signatura: SCANDINAVIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT ALTERNATIVES AND AREA STUDIES, Nº3-4 (1997) 5pp-20pp ( revista )

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1997 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1997 .- 1vol; 800pp; 28cms .- ISBN 92-3-003344-8 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1997 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO UNESCO 1995 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1995 .- 1vol; 1500pp; 28cms .- ISBN 92-3-003135-6 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1995 ( referencia )

INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION 1995 / UNESCO .- Madrid: Unesco , 1995 .- 1vol; 173pp; 30cms .- ISBN 84-294-4977-9 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/1995 ( referencia )

INTERPRETING RECENT RESEARCH ON SCHOOLING IN DEVELOPING COUNTRIES / HANUSHEK, Eric .- Washington: BM. World Bank , 1995 .- 1vol; 19pp; 25pp .- ISSN 0257-3032.-

<EDUCACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <UNIVERSIDAD> <ANÁLISIS DEL DESARROLLO> <SUBDESARROLLO> <PVD>

Signatura: WORLD BANK RESEARCH OBSERVER, The, Nº2 (1995) 227pp-246pp ( revista )

EDUCACION DE ADULTOS Y DESARROLLO: 25 AÑOS / INSTITUTO DE LA COOPERACION INTERNACIONAL DE LA ASOCIACION ALEMANA PARA LA EDUCACION DE ADULTOS .- Bonn: IIZ-DVV , 1994 .- 1vol; 448pp; 21cms .-(Educación de Adultos y Desarrollo; 43) .- ISSN 0935-8153.-

Signatura: M-1800 ( libro )

ANUARIO ESTADISTICO 1994 / UNESCO .- Paris: Unesco , 1994 .- 1vol; 400pp; 32cms .- ISBN 92-3-003032-5 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1994 ( referencia )

LOGROS Y OBSTACULOS EN LA EDUCACION FORMAL DE LAS MUJERES / ALMERAS, Diane .- Santiago de Chile: CEPAL , 1994 .- 1vol; 19pp; 27cms .- ISBN 92-1-321399-9 .- ISSN 0251-0257.-

<AMÉRICA LATINA> <EDUCACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <ESCOLARIZACIÓN> <MUJER> <GÉNERO> <IDENTIDAD ÉTNICA> <IDENTIDAD CULTURAL>

Signatura: CEPAL, Revista de la, Nº34 (1994) 61pp-80pp ( revista )

CULTURA, MUJER Y CAMBIO: TRANSFORMACIONES SOCIALES VERSUS MODELOS CULTURALES PERSISTENTES / FERNANDEZ PONCELA, Anna M .- Barcelona: Universitat de Barcelona , 1994 .- 1vol; 88pp; 28cms .-

Signatura: D-1653 ( documento )

INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION 1993 / UNESCO .- Madrid: Unesco , 1993 .- 1vol; 172pp; 30cms .- ISBN 84-294-4343-6 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/1993 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO 1993 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1993 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002887-8 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1993 ( referencia )

LEYENDO LA PALABRA Y EL MUNDO: ALFABETIZACION Y EDUCACION DESDE UNA PERSPECTIVA DE GENERO / CLAESSEN, Jeannette ; WESEMAEL-SMIT, Lillian Van .- Oegstgeest: Vrouwenberaad Ontwikkelingssamenwerking , 1992 .- 1vol; 95pp; 21cms .- ISBN 90-800281-5-0 .-

Signatura: M-1206 ( libro )

ANUARIO ESTADISTICO 1992 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1992 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002801-0 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1992 ( referencia )

INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION 1991 / UNESCO .- París: Unesco , 1992 .- 1vol; 149pp; 30cms .- ISBN 84-294-3549-2 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/INF/1991 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO 1991 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1991 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002744-8 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1991 ( referencia )

ALFABETIZACION Y MUJERES: LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO IHDER/ANACH / OOIJENS, Jan ; (et al.) .- Tegucigalpa: CESO ; Guaymuras , 1990 .- 1vol; 169pp; 22cms .-(Puerta abierta, Cultura y educación popular) .-

Signatura: M-0915 ( libro )

EMAKUME ETA ISLAM / EMAKUME INTERNAZIONALISTAK .- Bilbao: Emakume Internazionalistak , 1990 .- 1vol; 78pp; 30cms .-

Signatura: D-0285 ( documento )

TERCER MUNDO, El otro: LA MUJER CAMPESINA ANTE EL ANALFABETISMO / CHLEBOWSKA, Krystyna .- París: Unesco , 1990 .- 1vol; 152pp; 24cms .- ISBN 92-3-302710-4 .-

Signatura: M-0353 ( libro )

ANUARIO ESTADISTICO 1990 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1990 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002708-1 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1990 ( referencia )

ANUARIO ESTADISTICO 1989 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1989 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002630-1 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1989 ( referencia )

NICARAGUA: APUNTES SOBRE LAS TRANSFORMACIONES DE UN PAIS EN REVOLUCION / INSTITUTO NICARAGUENSE DE INVESTIGACIONES ECONOMICAS Y SOCIALES .- Managua: INIES , 1988 .- 1 vol; 107 pp; 22 cms .-

<AMÉRICA CENTRAL> <NICARAGUA> <REFORMA AGRARIA> <ALFABETIZACIÓN> <POLÍTICA ECONÓMICA> <CAPITALISMO> <GEOGRAFÍA> <REVOLUCIONES>

Signatura: M-0001 ( libro )

ANUARIO ESTADISTICO 1988 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1988 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002501-5 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1988 ( referencia )

SEMINAR REPORT: WOMEN'S EDUCATION AND THE BRITISH AID PROGRAMME / ALLISON, Helen ; (et al.) .- London: World University Service , 1987 .- 1vol; 28pp; 30cms .-(Education for Development) .- ISBN 0-906405-55-6 .-

<R.U> <TANZANIA> <ZIMBABWE> <NICARAGUA> <SRI LANKA> <ZAMBIA> <GUYANA> <SUDÁN> <SIERRA LEONA> <EDUCACIÓN AL DESARROLLO> <MUJER> <EDUCACIÓN> <ALFABETIZACIÓN> <EDUCACIÓN POPULAR> <POLÍTICA COOPERACIÓN>

Signatura: D-0301 ( documento )

ANUARIO ESTADISTICO 1987 / UNESCO .- Londres: Unesco , 1987 .- 1vol; 600pp; 30cm .- ISBN 92-3-002480-5 .-

Signatura: REF-1/UNESCO/ANU/1987 ( referencia )

ESQUEMAS PARA LA INTERPRETACION DE LA REALIDAD: TOMO 4. ANALISIS PARA LA INTERPRETACION DE LA REALIDAD / IRIARTE, Gregorio .- La Paz: Senpas , 1985 .- 1vol; 67pp; 21cms .-

Signatura: M-0397 ( libro )